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        個人有關(guān)政治思想工作總結(jié)(范文5篇)

        發(fā)布時間:2024-03-29 00:41:58

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        第一篇:個人思想政治工作總結(jié)

        20xx年2月,伴著秋忙收獲希望之時我踏上了“大學(xué)生村官”之路,開始了全新的工作和生活。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已經(jīng)兩年了。今天,我有幸在這里向各位匯報工作情況,心情非常激動,有不當(dāng)之處,敬請各位批評指正。

        一、工作及思想情況

        (一)轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)環(huán)境,迅速進(jìn)入角色

        俗話說“物競天擇,適者生存”。至正式成為一名村官的那一刻起,我就在心里默默地對自己說:在社會這個大舞臺上我是個沒有經(jīng)驗的學(xué)生,一切都要從頭開始,努力做好每一件事,踏實走好每一步。就這樣,我懷揣著滿滿的理想來到了xx鎮(zhèn)xx村工作,也翻開了人生新的篇章。在這一年多的時間里我從一個農(nóng)村工作的生手磨練成了村里的得力助手,自己在調(diào)整磨合中不斷適應(yīng)著農(nóng)村工作,從而體會到“廣大農(nóng)村,大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。具體工作如下:

        1、推廣普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

        在新型農(nóng)村合作醫(yī)療辦理前后,我協(xié)助村支兩委大力宣傳合作醫(yī)療的政策,配合村會計收費登記,因工作到位,我村xx、xx年兩年的參合率均在全鎮(zhèn)前列,受到鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

        2、積極落實黨的惠農(nóng)政策。

        在糧食綜合補貼和良種補貼登記發(fā)放期間,我配合其他村干部認(rèn)真登記村民種植的作物和畝數(shù),統(tǒng)計全村農(nóng)戶基本信息,并仔細(xì)核對,做好發(fā)放工作,讓老百姓真正體會到國家的好政策。

        3、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。

        在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動期間,緊緊問繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,始終堅持群眾路線,深入走訪,發(fā)放征求意見表,切實解決村民群眾普遍關(guān)心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問題。

        4、安全飲水工程

        今年之前,xx村一直沒能用上自來水。為盡力解決與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的飲水難的實際問題,我積極參與到自來水進(jìn)村入戶工作中去,配合村干部進(jìn)行全村吃水管網(wǎng)的測量及用戶交費登記等工作,工程完畢后我村x戶村民將吃上安全、放心的自來水。

        5、積極開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。

        在今年啟動的農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育活動中,我積極組織村內(nèi)黨員群眾一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的`方針政策等節(jié)目,使黨員干部長期受教育,人民群眾得實惠,不斷提高他們黨性覺悟。

        6、民風(fēng)民俗文藝匯演

        20xx年2月,我協(xié)助xx鎮(zhèn)舉行了xx縣首屆民風(fēng)民俗文藝匯演xx片區(qū)預(yù)賽,并擔(dān)任了預(yù)賽的節(jié)目主持人。賽前,我與鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)一起對各參賽村(居)的節(jié)目進(jìn)行了指導(dǎo),在最后的決賽中,各參賽村(居)都取得了優(yōu)異的成績。其中xx社區(qū)獲得了一等獎,xx村獲得了二等獎等。

        7、旅游局調(diào)訓(xùn)

        20xx年2月,由于工作需要,按照組織安排,我被抽調(diào)去了縣旅游局調(diào)訓(xùn)。在調(diào)訓(xùn)期間,我協(xié)助縣旅游局開展了雅安市熊貓電影周活動,參與了xx縣星級農(nóng)家樂的評比工作、xx縣旅游畫冊的拍攝工作以及滎經(jīng)縣旅游交通標(biāo)志標(biāo)牌的制作工作等。

        8、協(xié)助鎮(zhèn)黨政辦做好日常工作在黨政辦工作期間,我按時、按質(zhì)、按量完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。協(xié)助黨政辦做好各種文字材料撰寫、檔案整理、會務(wù)安排以及領(lǐng)導(dǎo)接待等工作。

        (二)立足基層,盡職盡責(zé),充分發(fā)揮大學(xué)生村官作用

        當(dāng)好農(nóng)村政策宣傳員。加強農(nóng)村

        政策宣傳是黨在農(nóng)村開展工作的基本要求。作為一名新時期大學(xué)生村官,有責(zé)任履行好這一義務(wù)。一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,加強各項法律法規(guī)和農(nóng)村工作知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀各類報刊雜志和上級文件精神,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),學(xué)以致用。另一方面,結(jié)合有效形式把政策宣傳好,貫徹好。

        1、當(dāng)好黨建活動組織員。我到青華村任職后發(fā)現(xiàn)該村黨建學(xué)習(xí)管理制度不太完善、開會懶散等問題,我配合村支兩委,通過走訪本村老黨員,摸清了家底,積極主動建好了黨員臺帳,制定符合本村的黨員會議考核制度,以制度管人,提高黨員和村民的素質(zhì),還積極向鎮(zhèn)上申請開會經(jīng)費,提高村干部、黨員開會的積極性。

        2、當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)員。社會主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)是“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,xx年,在鎮(zhèn)黨委、政府以及相關(guān)部門的關(guān)心幫助下,我協(xié)助村支兩委克服重重困難完成2.2公里道路硬化工作,共耗物資2余噸水泥、資金xx余萬元。為推進(jìn)xx鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)添加了重要一筆。

        (三)困難萬重,錘煉自己,堅定信念。

        通過一年多的工作,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作是“上面千條線,底下一根針”。農(nóng)村工作是復(fù)雜而又富有挑戰(zhàn)性的,環(huán)境苦、條件差、吃閉門羹、受到冷言冷語是很常見的事情。作為一名村干部,我們不能把他們當(dāng)“外人”,必須把他們當(dāng)成朋友、親人,始終做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,這樣才能贏得村民的尊重和信任。只要我們踏踏實實做好老百姓期盼的每一件事,努力為他們營造一個生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境,即使沒有轟轟烈烈的事跡,也能在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

        二、存在的不足

        盡管這一年多的時間使我得到一定程度提高,但是,我覺得這種提高還不夠快,不夠全面,離組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離:雖然能夠做到踏實肯干,但是還不能做到全面思考問題;雖然能夠做到保持工作熱情,但是還不能做到講求工作方法。

        三、今后的打算

        在以后的工作生活中,我要以工作融入環(huán)境,加強學(xué)習(xí),全面提升自己,提高認(rèn)識,從思想上嚴(yán)格要求自己;以真心換取民心,積極與村民溝通,了解他們的需要,傾聽他們的呼聲,多為群眾辦實事、辦好事;以公正維護(hù)正義,處理各種村務(wù)要以大局為重,以事業(yè)為重,以人民群眾的根本利益為重,做到公道正派,把村民利益放在第一;以創(chuàng)新推動發(fā)展,解放思想,更新觀念,因地制宜,發(fā)展產(chǎn)業(yè)。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。

        時光飛逝,充滿故事的xx、xx年已漸漸走遠(yuǎn),回想曾經(jīng)的點點滴滴,我哭過、笑過、痛苦過、快樂過,有過憧憬、有過失望,但無論怎樣,我始終沒有放棄,沒有放棄當(dāng)初走出校園時所懷揣的夢想。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我希望,我能成為一顆平凡而不平庸的螺絲釘,勤勤懇懇做人,踏踏實實做事,“把結(jié)果獻(xiàn)給社會,把過程留給自己”,堅定的走好腳下的每一步路。我始終堅信,在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在各級組織的關(guān)心關(guān)愛下,只要不懈努力,就一定能夠使自己在這片希望的田野上茁壯成長,就一定能讓這片沉寂的土地綻放出絢麗的花朵!

        第二篇:政治工作個人總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:

        一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

        我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

        二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我

        擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強化。

        首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

        其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

        最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

        三、考勤紀(jì)律方面

        我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

        四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

        隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

        總之這學(xué)年,我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!

        第三篇:個人思想工作總結(jié)

        自作為一名小學(xué)教師以來,我從諸方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面整體表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育外語教學(xué)任務(wù)。

        一、樹立師德,教書育人

        本人思想純正,遵紀(jì)守法。始終堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),積極推動向黨組織靠攏,并接受了黨組織的考察。平時關(guān)心時事,熱愛祖國,時刻高度關(guān)注國內(nèi)外新聞,大力參加公益活動,為保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的一份薄力。

        熱愛學(xué)校,服從安排。作為教師,我熱愛教育事業(yè),對黨員意識有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我追求卓越,有堅定的教育工作理想,雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷,但我愿為此自立自強一生,奉獻(xiàn)一生。進(jìn)入學(xué)校第一年,除敲定教學(xué)任務(wù)外,還隨時聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,勇挑重?fù)?dān)。

        愛護(hù)學(xué)生,方法恰當(dāng)。重視培育對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為懶得唯一標(biāo)準(zhǔn)來來衡量學(xué)生。堅持小學(xué)生遵行不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的而使方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,取得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。

        關(guān)心同事,團(tuán)結(jié)合作。平時與同事真誠相待,樂于助人,集體觀念強,識大體,顧大局,并且擅長從同事身上取長補短,注意浮動辦公室氛圍,與學(xué)校的每一位同事都老同學(xué)關(guān)系融洽。

        二、鍛煉能力,學(xué)高為師

        琢磨業(yè)務(wù),不斷鉆研。作為一名普通的教學(xué)工,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的全過程,特別是備、考、輔三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與剖析:備――備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、突發(fā)事件備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維,迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問題、補救的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性歧異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長得到發(fā)展,知識技術(shù)水平明顯提高。

        投身科研,勇于創(chuàng)新。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下所,我非常積極投身于學(xué)校教科研,協(xié)助通力合作教科室開展教學(xué)研究工作,參與了國家級課題《智慧閱讀與人文道德修養(yǎng)》的研究。

        拳拳之心,誨人不倦。在教育方面,對所有學(xué)生一視同仁,以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標(biāo),以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以愛心為基墊,結(jié)合學(xué)校、社會社團(tuán)的.各種教育活動,言傳身教、身體力行。用愛心、耐心、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化其他工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活之上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,循循善誘,耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,做學(xué)生敬愛的良師益友。

        三、勤奮努力,身正為范

        勤奮學(xué)習(xí),增長才干。作為一名語文教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識的享有河流。我每期必讀《附屬小學(xué)語文教學(xué)研究》等報刊,研究特級教師上課錄像,勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,我積極參加社會活動各種教學(xué)研究活動,從不缺席。嘗試各種教學(xué)改革,以圖讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,且學(xué)習(xí)成績有較多提高。在教學(xué)教研時,我研修十分注重從理論的高度審視個人的授課實踐,研讀教育理論,撰寫教學(xué)論文。還經(jīng)常聽有經(jīng)驗的老師上課,誠懇地向他們學(xué)習(xí)。

        甘于奉獻(xiàn),不計得失。本人自工作以來,堅持出勤,從不曠課,早退,沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課,而且堅持先期到校,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。絕對做到個人利益服從勞動成果集體利益。

        四、初出成績,開拓進(jìn)取

        在教學(xué)期間,我精心研究教材,探索教學(xué)方法,改變教學(xué)策略,令學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,幾年來,積極參加黨委政府各類教師活動,態(tài)度認(rèn)真,成果突出。

        總之,本人自工作以來,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,在工作上所兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,正因為如此,我拿到了一定的成績。這些成績都已經(jīng)成為過去,因為教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,爭取一個受家長尊重,同事稱贊、領(lǐng)導(dǎo)厚待的優(yōu)秀教師。

        第四篇:個人的政治思想總結(jié)

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期又將結(jié)束,下面就本學(xué)期工作分兩方面作如下回顧:

        一、教學(xué)工作

        1.扎實抓好計算教學(xué)。

        我一直都覺得計算是數(shù)學(xué)這棵大樹的根,只有根部給足了營養(yǎng),這棵大樹才有可能枝繁葉茂。因而我在數(shù)學(xué)教學(xué)中非常重視計算教學(xué),每天利用課前5分鐘進(jìn)行口算練習(xí),對于在計算上有困難的同學(xué)適時的給予方法上的指導(dǎo),筆算即使做不到堂堂練到,但每周總要在作業(yè)中練兩三次。家庭作業(yè)中每天10道口算,2道筆算這是每天必做的。這樣長期堅持計算能力自然就提高了。

        2.注重生生互動的學(xué)習(xí)方式。

        讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,共同努力,共同進(jìn)步。課上一些重點內(nèi)容讓學(xué)生互說、互考,達(dá)到強化鞏固的目的,練習(xí)課上通過同桌互相出題目、交換做、交換改、互講題目,鞏固了學(xué)習(xí)的知識。對于學(xué)生在合作過程中的表現(xiàn)老師及時給予鼓勵性的點評,為孩子們建立自信,讓孩子們變得更勇于提問及思考。

        3.學(xué)習(xí)、競賽、游戲三者相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)熱情。

        適當(dāng)開展競賽,可以更好的`激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于小學(xué)生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,在競賽時,很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。在教學(xué)中,可組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽,使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。

        4.做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

        后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

        5.與同事交流,虛心請教其他老師。

        有這樣一句話“高手在民間”。是的,在教學(xué)上,我覺得高手就在我們中間,每每與同事們談起教學(xué)方面的事情,總會讓我豁然開朗,原來此處還可以這樣處理,我怎么就沒想到呢?原來教材還可以這樣解讀,這樣的交流使我感到非常愉悅,這樣的工作讓我感到舒心,讓我從中學(xué)到了別人的優(yōu)點,克服了自己的不足,真是受益匪淺。

        二、班主任工作

        1.培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣

        縱所周知,在小學(xué)階段特別是在低年級時期,學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí),我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣,不管是上課還是在勞動中,他們時時讓我感到:他們已經(jīng)長大了。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來約束自己。

        2.培養(yǎng)班干部,建設(shè)有凝聚力的班集體。

        在去年班干部的基礎(chǔ)上,又選拔了許多小干部,小到組長,各科小代表,各干部各盡其責(zé),做起工作來頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長,班長再對工作進(jìn)行細(xì)化。使自己的工作很輕松。

        我還時刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級著想。當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時,我會及時的表揚,給他們指明正確的方向。

        3.以身作則,關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生

        作為班主任,我愛班上的優(yōu)等生,更不放棄班級的后進(jìn)生。不讓一個學(xué)生掉隊。

        4.積極參加學(xué)校組織的各項活動

        我覺得每次參加活動,對于孩子們來說,都是一次難得的鍛煉機會,因而對于學(xué)校組織得各項活動我都鼓勵孩子們積極參與,讓他們從中得到鍛煉。

        總之,教育教學(xué)工作是復(fù)雜的,但是只要細(xì)心,耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴,不斷積累實踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過這一年半的工作,我覺得自己踏實,從容了,工作也有頭緒了。后期我將再接再厲,爭取做得更好。

        第五篇:個人思想工作總結(jié)

        一直以來,我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律,考出自己的真實水平。但仍有個別同志考試作弊,這樣不僅是對學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同志們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!

        作為學(xué)生大學(xué)生,我們要主動適應(yīng)時代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),經(jīng)得起黨組織對我們的考驗,努力構(gòu)建和諧校園。在此,作為班里的學(xué)習(xí)委員,我為同學(xué)們提幾點建議:

        一、充分利用一點一滴的時間,扎實復(fù)習(xí),積極備考。

        二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度,自覺遵守考試紀(jì)律,講誠信,杜絕一切作弊行為。

        三、講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

        末考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的.檢驗,更是一次思想品質(zhì)的考驗。我們每個人都要始終牢記自己是一名大學(xué)生,自覺維護(hù)大學(xué)生形象,要始終做到“一名大學(xué)生一面旗”,用我們的行動證明我們無愧于“共產(chǎn)大學(xué)生”這個光榮稱號。讓我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)主體的姿態(tài)行動起來踏實學(xué)習(xí),互相提醒督促,營造健康的考風(fēng)考紀(jì)氛圍,為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)盡一份力量!

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