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第一篇：衛(wèi)生部工作總結(jié)范文

不知不覺過了一個學(xué)期了，12年的工作接近尾聲。我們的工作步伐已邁向12年。

從10月份到現(xiàn)在，我加入部門已有3個月了。

在這3個月快樂而短暫的日子里，我從一個人都不認(rèn)識到與大家混的很熟悉。個人認(rèn)為我是一個比較好交往的人。而且我也覺得我們部門是一個比較大的、河蟹、陽光的部門，我已經(jīng)深深的喜歡上了這個部門，喜歡部門的一切。

剛進(jìn)入大學(xué)的時候最先了解的是部門的情況，了解的部門情況中最了解就是我們這個部門。在我沒有加入之前，就聽說我們部門會很辛苦，有很多人怕苦就選擇退出了部門。這畢竟只是聽說而已，自己沒有進(jìn)去是不了解真實情況的。正所謂最苦的地方也是最鍛煉人的地方，這也是先苦后甜的道理。所以我懷著一個夢想來到部門，加入光榮的部門來鍛煉自己。這讓我感到萬分榮幸，因為能有機會進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生會，加入一個光榮的團(tuán)隊。

在剛開始我進(jìn)部門時，每天的早訓(xùn)活動是讓我感到最痛苦的事情。雖然時間短。但是運動量大，我?guī)缀跸敕艞壛?。但是我還是堅持下來了，因為我離勝利只有一步之遙，不能在這就放棄了，那樣會很丟人的。

來到部門后，我做事比平常更努力，只要部門的事情我一定會盡全力去做的……我們的工作就是每天負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，在星期二參加例會和大檢。看上去是在不平常不過了，但是你無法體會到其中的樂趣，因為你沒有加入我們。在部門我認(rèn)識到了來自不同班級的同學(xué)，我們都為一個共同目標(biāo)而奮斗。在部門里，我們相處很快樂，每天與部門里的人在一起玩。我們也可以相會學(xué)習(xí)到各自的長處，有利于完善自我。部門也是一個溝通的平臺。我發(fā)現(xiàn)我與班級里的人的關(guān)系還沒與部門里的人的關(guān)系好啊，因為我們有一個共同的目標(biāo)。

在這三個月里，我學(xué)到了幾點非常有用的東西：

①溝通

溝通時每個人必要的社交技能，不然無法在社會立足；

②團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)也是必要的，無論做什么都離不開團(tuán)隊的'合作，團(tuán)隊是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)；

③堅持

如果你做什么事你不能堅持下去，那你注定是失敗者。這三點就是我在這個部門里學(xué)到的東西，獲益匪淺。

在這個學(xué)期只能中，忙亂中有些空閑。中的來說還是平穩(wěn)的。并沒有像別人說的那樣，那么辛苦。我們每天早檢人數(shù)基本到齊，缺勤的比較少。但是特勤的也不是很多，經(jīng)常的就是那幾個人。我們每組工作都很負(fù)責(zé)，認(rèn)真是工作的基礎(chǔ)，也是宗旨。不管結(jié)果是否可以達(dá)到100％的滿意程度，只要在工作前做一個全面的計劃，在工作時認(rèn)真、負(fù)責(zé)，以身作則，沒有100％至少也有80％的滿意良好效果；20％是出于人無完人的結(jié)果，我們要做的就是讓漏洞更小，讓事件結(jié)果趨于完美。在不斷的工作中，減少漏洞，及時學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗。只有不斷的完善才能使部門興旺發(fā)達(dá)。

在這半年我在檢查衛(wèi)生的時候出現(xiàn)過很多不足的地方，這些都是可以避免的。在今后的日子里，我會做到仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)的要求自己把錯誤減小到最小。這不僅是我的責(zé)任，這也是大家的責(zé)任。以便更好履行我們的宗旨“您的滿意，我的責(zé)任”

在這半年的日子里，我認(rèn)識到了更多的朋友，這也將為我在部門的生活添一份美好的回憶，雖然我們大家都是來自不同的班級，但我們卻進(jìn)了同一個部門，這也說明我們之間有緣分。也是緣分把我們大家拉扯到一起。所以我希望能跟他們成為好朋友。每當(dāng)我看到他們的時候我都對他們微笑，讓他們感到溫暖，把自己最好的一面展現(xiàn)出來。在部門我也認(rèn)識到了很多有能力的學(xué)姐學(xué)長們，他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們的目標(biāo)。學(xué)姐學(xué)長們帶我們一起奮斗，共同打造一個和諧、強大的部門，一起為自己的夢想而奮斗。

最后的是在部門的這幾個月里過的比較快樂而短暫的太多的事情，而且里面能學(xué)到很多對自己有用的東西，這將對自己的人生有很大的幫助。我希望我能繼續(xù)在部門堅持下去，帶領(lǐng)下一屆的學(xué)弟們奮斗到底。

第二篇：班級衛(wèi)生保健工作總結(jié)

在保先教育的積極影響下，我園全體保教人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，奉獻(xiàn)智慧，付出汗水，為幼兒園創(chuàng)品牌，創(chuàng)效益做出了很大貢獻(xiàn)，開創(chuàng)了我園保教工作的新局面。為了促進(jìn)來年工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓軟件建設(shè)，以強勢取信

面對民辦園所的迅猛增加，優(yōu)越的硬件設(shè)施對家長們的吸引，我們公辦園應(yīng)該以何取勝?立于不敗之地?我們認(rèn)真的分析了我園的情況：我們是一所歷史悠久的老園，硬件無法和民辦園所相比，但是我們有一支過硬的師資隊伍，如何發(fā)揮我們的強勢，是值得我們思考的。為此，我們做了以下幾方面工作：

1、強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南，我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和教師一起分析現(xiàn)階段安康幼教形勢的新發(fā)展，教育職工要有居安思危意識和憂患意識，激發(fā)了大家的工作主動性。

2、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈，有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能得到家長的信耐和認(rèn)可。因此，要求教師做到四心，即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在各班務(wù)組長的積極帶領(lǐng)下，在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手，做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項工作，及時為幼兒換尿褲，晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，減少這些孩子的感冒機率，真正體現(xiàn)了教師的愛心。

在衛(wèi)生保健方面，各班在能堅持按時消毒餐飲具，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，積極配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期，我園堅持每天用紅外線為幼兒測量體溫，做好環(huán)境消毒，成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外，在養(yǎng)成教育方面，教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件，如定期組織幼兒擦床、洗椅子，在大班和學(xué)前班開展值日生值日工作等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表，反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度，進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識。

3、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，全面提高教師素質(zhì)。首先，堅持兩周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《綱要》和多元智能教育理論，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念，一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心，強調(diào)幼兒的自主探索、快樂的學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時，教育管理者用新的評價理念對教師實行針對性評價，尊重和理解每個教師，給予教師發(fā)展空間，激勵教師在促進(jìn)幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次，采取派出去，請進(jìn)來的方式，對教師進(jìn)行培訓(xùn)。

暑期，派英語教師參加英語培訓(xùn)，回園后對全體教師進(jìn)行日常用語培訓(xùn);邀請北京、西安、四川及本地的專家來園對教師進(jìn)行了英語、手工制作、美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)。再次，通過教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩，提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，在中青年教師全能比賽中，各位參賽教師都能認(rèn)真對待，利用休息時間勤學(xué)苦練，積極準(zhǔn)備，在周末比賽時，中老年教師也來虛心學(xué)習(xí)，取長補短，吸取精粹。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。

二、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育能力。

1、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理，不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃，要求教師提前一周上交教案和周計劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)。做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。在園內(nèi)大型活動的組織安排上，我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，保證了大型活動的圓滿成功。

2、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃，制定出了整體教研工作目標(biāo)，指導(dǎo)教研組制訂出操作性強的教研工作計劃，三個教研組組長都能各負(fù)其責(zé)，定期組織開展教研活動，圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實踐中存在的問題，運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動，我們看到了各組青年教師積極參加，不甘落后，中老年教師熱心賜教，積極發(fā)揮傳幫帶的作用，體現(xiàn)了大家熱愛集體、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌，新教師的教學(xué)水平也有了顯著提高。為此，我們在珠心算、識字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績，也促進(jìn)了教師的發(fā)展。

3、以強勢智能帶動弱勢智能，全面提高幼兒素質(zhì)。積極發(fā)揮我園教師的專長，組織開設(shè)美術(shù)、舞蹈、英語、珠心算興趣班，從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求，通過教師的精心培養(yǎng)，使孩子的個性得到發(fā)展，智力得到開發(fā)，從而贏得了家長的好評。

4、嚴(yán)抓安全管理工作，確保幼兒身心健康。每次例會，都要提醒強調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作，堅持事故上報制度。每天實行值日人員全園檢查制度，主管領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查，及時防范不安全隱患。還邀請了消防中隊的同志來園，向全體師生講解消防救護(hù)知識，提高了師生的消防安全意識。

三、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。

一方面，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾)：在全市首屆學(xué)前教育觀摩研討會前夕，各班教師們犧牲了大量的休息時間，自己出資購買材料，用靈巧的手把教室布置的生動而豐富，尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下，沒有絲毫怨言，這種精神讓人敬佩，讓人感動。在元旦聯(lián)歡活動時，各班又在班組長的帶領(lǐng)下，自夠材料，裝飾美化教室，為活動增添了節(jié)日的喜慶。

另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境：首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍，堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒，在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻(xiàn)愛心捐款活動，讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。為了對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，我們每周周一舉行升國旗儀式，通過這個莊嚴(yán)肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，收到了良好的教育效果。

圍繞著衛(wèi)生保健工作計劃，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)，關(guān)心、支持下，進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健工作制度，加強安全衛(wèi)生保健常規(guī)教育，取得一定的進(jìn)步。

一、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、提升保育能力。

1、副園長、保健醫(yī)生參加晉江市20xx年春季保健工作會議，學(xué)習(xí)20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。

2、保健醫(yī)生參加晉江市衛(wèi)生局、計生局、教育局聯(lián)合主辦的學(xué)校衛(wèi)生重點監(jiān)督工作培訓(xùn)班。

3、組織教師、保育員學(xué)習(xí)上級傳達(dá)的各類衛(wèi)生保健文件，貫徹落實衛(wèi)生保健工作。

4、開展保育員崗位練兵，提高保育員操作能力，規(guī)范操作流程。

二、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，把好新生入園體檢關(guān)。

1、新生入園體檢率達(dá)100%。

2、對全園幼兒防疫接種表簿進(jìn)行查驗，對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。

3、新入職的教職工，到晉江市婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行檢查，體檢率達(dá)100%。

4、五月份，與安海衛(wèi)生院聯(lián)系對幼兒做好健康體檢。

三、嚴(yán)把晨、午檢關(guān)、謹(jǐn)防春季傳染病。

1、保健醫(yī)生在晨檢，實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發(fā)期時，配備手電筒，以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

2、各班教師、保育員做好全天觀察，注意觀察幼兒的衛(wèi)生情況，精神狀態(tài)，特別是午間休息時，對幼兒進(jìn)行體溫測試。

四、合理安排幼兒飲食，做好飲食衛(wèi)生管理工作。

1、根據(jù)明威營養(yǎng)軟件來制訂幼兒一周帶量食譜，葷素搭配，營養(yǎng)調(diào)配。

2、采購人員到定點商家購買食材，采購人員不買劣質(zhì)、過期的食材，食堂工作人員不做變質(zhì)的飯菜，嚴(yán)把食品關(guān)，本學(xué)期無發(fā)生食物中毒事件。

3、保健醫(yī)生對食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查，要求食堂人員按照食堂衛(wèi)生、消毒制度，對食堂的用具、餐具、炊具進(jìn)行清洗、消毒，確保幼兒的飲食衛(wèi)生。

4、每日專人負(fù)責(zé)食物的留樣工作，并做好記錄。

五、凈化、美化學(xué)園的衛(wèi)生環(huán)境。

1、實行衛(wèi)生工作責(zé)任到人，每個角落都有專人負(fù)責(zé)，落實到位。

2、嚴(yán)格按照消毒制度，對環(huán)境進(jìn)行清洗、消毒。對教玩具定期清洗，消毒。

3、落實每天一小查，每月一大查的工作。加大檢查力度，公布檢查結(jié)果，衛(wèi)生工作存在的問題的部門，及時通報，責(zé)令整改。對衛(wèi)生工作做得好的部門，給與肯定與表揚。

4、定期對學(xué)園進(jìn)行紫外線消毒。

六、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體格鍛煉習(xí)慣。

1、重視幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，加強日常生活中的巡檢與指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒注意個人衛(wèi)生情況，勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生的好孩子。

2、學(xué)園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時，利用晨間、體育課程、下午活動，讓幼兒增強體育鍛煉。

3、實行“我們一家的陽光鍛煉”的方案，讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間，體育動作，得到更好的鍛煉。

七、堅持宣傳，重視衛(wèi)生保健。

1、利用家園聯(lián)系欄、宣傳欄，通過圖文并茂的刊物進(jìn)行宣傳，有效提高教職工、家長、幼兒的衛(wèi)生保健意識。

2、利用入、離園時、家訪時間，與家長溝通，了解幼兒的飲食、起居生活習(xí)慣。指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。