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        幼兒2017教育教學(xué)工作總結(jié)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-06 23:28:53

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        第一篇:幼兒園教育幼兒教學(xué)總結(jié)

        緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作做以回顧總結(jié)。在過去的一年里我們?nèi)w教師經(jīng)過齊心努力,*的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)并取得了良好的成績(jī)?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作一一總結(jié)如下:

        一、區(qū)域活動(dòng):

        根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,區(qū)域活動(dòng)的開展、個(gè)別化教學(xué)已占據(jù)整個(gè)教育教學(xué)任務(wù)的重要部分,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,九月份新學(xué)期開始,我們就已經(jīng)投入到了緊張的區(qū)域活動(dòng)研討和嘗試中,在嘗試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)中再嘗試,經(jīng)過我們不斷的努力,取得了良好的成績(jī)。區(qū)域活動(dòng)日?;總€(gè)班有序步穩(wěn)的開展起來了,各班根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn),為孩子們創(chuàng)設(shè)了適合她們的活動(dòng)空間。豐富了孩子們的日常生活。在日常教學(xué)活動(dòng)中,由每周一次區(qū)域活動(dòng),增加為兩次。為了豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們組織全體教師去先進(jìn)的幼兒園參觀學(xué)習(xí)組織開展區(qū)域活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí),我們的教師拓寬了教育思路,對(duì)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)有了更完美的創(chuàng)設(shè)和構(gòu)思。在活動(dòng)材料上力求多元化。在活動(dòng)資料和環(huán)境布置上力求新穎趣味濃。各班不斷的更新主題活動(dòng),根據(jù)孩子們的興趣來創(chuàng)設(shè)活動(dòng)資料。使他們?cè)诨顒?dòng)中找到快樂,獲得成功的喜悅。為了提升我園個(gè)別化教學(xué)質(zhì)量,我園經(jīng)常組織教師在一起探討在活動(dòng)中成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)研究,不適合本班孩子年齡特點(diǎn)的材料相互交換,互通有無。組織開展區(qū)域活動(dòng)模范班的觀摩活動(dòng),通過這次活動(dòng),對(duì)教師們的觸動(dòng)很大,教師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上搜集相應(yīng)的資料,利用一月份閑暇時(shí)間制作活動(dòng)材料,爭(zhēng)取下一個(gè)學(xué)期將我們的區(qū)域活動(dòng)個(gè)別化教學(xué)到達(dá)先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)。

        二、教育教學(xué):

        根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育教學(xué)工作的指示精神,我園也隨之轉(zhuǎn)變更新了教育教學(xué)理念。全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,針對(duì)我園的`現(xiàn)狀,展開了一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。在各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)中,轉(zhuǎn)變了以往的教與學(xué)的模式,教師設(shè)計(jì)j教學(xué)活動(dòng)基本是以孩子為主體,孩子們?cè)谟鋹偟那榫w中了解我們的社會(huì),增長(zhǎng)她們對(duì)周圍事物的認(rèn)知。教師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)中,給孩子們創(chuàng)造發(fā)輝想象的空間。引導(dǎo)激發(fā)她們的好奇心和探究*,鍛煉他們獨(dú)立解決問題的潛力。

        三、美術(shù)教學(xué):

        繪畫是孩子們最喜歡的一門學(xué)科,她們?cè)谕客慨嫯嬛心苷业阶约旱臉啡ぃ鼙磉_(dá)出她們稚趣所在,我園將這一學(xué)科設(shè)為特色教學(xué),教師們根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),來為他們?cè)O(shè)計(jì)適合她們的繪畫資料。孩子們從小班的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)色彩,到學(xué)前班的自創(chuàng)畫。這些都是與教師們的辛勤付出分不開的。20xx年11月份,我園組織幼兒參加"第七屆全國(guó)少兒書畫攝影創(chuàng)作大賽中贏得了驕人的成績(jī),參賽作品100多幅全部獲獎(jiǎng)。其中有六名幼兒獲得了特等獎(jiǎng)項(xiàng)。我園幼兒繪畫作品每周一次的展出,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng).

        四、日常教育:

        一日常規(guī)的教育,是幼兒園不可忽視的一項(xiàng)重要工作,我們的教育無時(shí)不在,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成是離不開教師在日常工作中的引導(dǎo)督促和持之以恒的堅(jiān)持。通過教師們辛勤努力,孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣喝水、上廁所排隊(duì),吃飯不挑食、安靜進(jìn)餐。早晨見到老師、小朋友問好,小朋友之間友好相處,不吵架,明白禮讓,游戲時(shí)有合作精神。

        五、安全教育:

        幼兒園的安全教育是一項(xiàng)重要的教育活動(dòng),幼兒天真活潑,她們?cè)谕嫠V械陌踩庾R(shí)比較差,很容易出現(xiàn)磕磕碰碰的事情。社會(huì)上的復(fù)雜環(huán)境孩子們也意識(shí)不到其中的危險(xiǎn)所在。因此,我園將安全教育課題列為重點(diǎn)教育。教師們針對(duì)各種不安全因素,設(shè)計(jì)安全教育課題開展教育活動(dòng)并詳細(xì)記錄過程。防振,防火等教育是通過模擬訓(xùn)練形式來教育幼兒,孩子們通過演練掌握了一些自救的常識(shí)。

        六、健康教育:

        學(xué)期前我園全體教師利用假期搜集各種材料為孩子們制作了很多適合幼兒戶外活動(dòng)的體育器材。這些活動(dòng)器材為孩子們的戶外活動(dòng)增添了無盡的樂趣。教師們?cè)谠O(shè)計(jì)健康教育課程中,制作了淺顯易見的教具,讓孩子們很直觀的了自己的身體各個(gè)器官的功能,教育他們?cè)鯓拥谋Wo(hù)自己身體健康,及衛(wèi)生常識(shí)。

        七、家園聯(lián)系:

        與家長(zhǎng)的溝通是教育幼兒健康成長(zhǎng)的重要組成部分,教師們利用每一天早晨晨檢的時(shí)間和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的溝通。晚上離園時(shí)以溫馨提示的方式將幼兒在園的一日表現(xiàn)、需要家長(zhǎng)配合的事情公布給家長(zhǎng)。十月份召開了家長(zhǎng)座談會(huì),各班教師精心準(zhǔn)備了會(huì)議資料,將我園的教育理念,教師的教育手段、需要家長(zhǎng)支持配合的事情等狀況一一說明,給家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了和老師應(yīng)對(duì)面溝通的機(jī)會(huì),通過這次家長(zhǎng)會(huì)的交流,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作有了更深入的了解與支持。

        以上是我園一學(xué)期以來工作中的一些成績(jī),但還有許多不足之處需要改善,爭(zhēng)取在下一學(xué)期我們的各項(xiàng)工作做出更好的成績(jī)。

        第二篇:幼兒園幼兒教育教學(xué)總結(jié)

        緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,回首這一學(xué)期來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級(jí)評(píng)估為契機(jī),銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,我園老師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實(shí)踐與探索中,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié):

        一、規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作

        為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)老師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,通過老師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合,使廣大老師在備課、日常教學(xué)活動(dòng)的組織戶外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),形成了良好的教育教學(xué)秩序。

        二、積極開展教研活動(dòng),提高老師業(yè)務(wù)水平

        本學(xué)期,教研活動(dòng)的`開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面,我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,我園進(jìn)行了環(huán)境評(píng)比、早鍛煉評(píng)比、公開課評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、簡(jiǎn)筆畫評(píng)比、優(yōu)秀案例反思評(píng)比等等練兵活動(dòng),活動(dòng)的開展,激發(fā)了廣大老師工作積極性,培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學(xué)期努力,各方面均有一定程度的進(jìn)步。

        其次是自修筆記,要求廣大老師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),切實(shí)幫助老師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),教養(yǎng)筆記則根據(jù)老師的不同水平提出不同要求,每月一篇教學(xué)心得,每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn),努力尋找理論支持點(diǎn)。通過積極的努力,取得了較好的成績(jī),為我園今后老師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織老師走出園門外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能。外出學(xué)習(xí)的教研組長(zhǎng)及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)老師,并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,起到以點(diǎn)帶面的作用。以中青年老師教學(xué)評(píng)選為契機(jī)開展幼兒園中青年老師教學(xué)展評(píng)活動(dòng),提高老師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)反思能力。

        三、學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想

        我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,組織老師進(jìn)行研討活動(dòng),以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,組織老師對(duì)健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的積極摸索,老師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)。

        為了豐富幼兒的在園生活,20xx年10月份,根據(jù)《我愛祖國(guó)》主題活動(dòng),我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動(dòng),并對(duì)這些在活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的組織與開展,受到幼兒與家長(zhǎng)的歡迎與好評(píng)。廣大教職工通過籌備、組織活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。

        四、深入一線,加強(qiáng)管理

        1、為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是。園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)組織老師深入各班進(jìn)行聽課、看活動(dòng),了解每位老師的教學(xué),聽課后和老師及時(shí)進(jìn)行反饋本學(xué)期聽課率達(dá)100%以上。

        2、根據(jù)幼兒園對(duì)老師教學(xué)工作的評(píng)估操作體系,分層次地的運(yùn)用檢查評(píng)比與記分相結(jié)合,科學(xué)、合理、公正地老師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。

        3、完善班級(jí)工作手冊(cè),以利于加強(qiáng)檢查與管理,同時(shí)有利與資料的整理與收集。

        五、家園協(xié)調(diào),合作共贏

        1、各班開學(xué)初,老師都向家長(zhǎng)公開了幼兒園以及每個(gè)老師的聯(lián)系方式,使家園聯(lián)系的方式更多元化,聯(lián)絡(luò)更暢通。

        2、每月出好一期家園之窗,欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實(shí),同時(shí)通過家訪等形式密切家園聯(lián)系。

        3、11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)一次,通過觀摩教學(xué)活動(dòng),了解幼兒園的教學(xué)情況以及孩子的發(fā)展情況。

        4、積極參與社區(qū)組織的各種活動(dòng),在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場(chǎng)舞表演”活動(dòng),從而使不僅促進(jìn)了家園互動(dòng),也使老師的文藝表演水平有所提高。

        六、存在的不足

        1、教育理念和老師的教學(xué)實(shí)踐還存在著一定的距離,老師在活動(dòng)中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)的能力有待提高。

        2、教研組教研活動(dòng)的質(zhì)量還不是很高,用怎樣的方法吸引老師,讓老師真正的參與到活動(dòng)中來我們還有許多工作要去思考。

        3、區(qū)角活動(dòng)開展不扎實(shí)、有效。

        一學(xué)期來,幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高。

        教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。成績(jī)只代表過去,新年新起點(diǎn),讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會(huì)取得更大更優(yōu)異的成績(jī)!

        第三篇:幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)

        幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師,在幼兒成長(zhǎng)過程中起著主導(dǎo)作用,幼兒園不一樣于中小學(xué),幼兒教育形式是以為基本活動(dòng)形式。寓教于之中,是幼兒共同的活動(dòng)形式。

        作為教師首先應(yīng)當(dāng)是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中,教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上到安全,放松,讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動(dòng),獲得表達(dá)自己欲望和本事的機(jī)會(huì)。

        我們班每個(gè)孩子的個(gè)性都不相同,有的孩子活潑大方,他們能主動(dòng)表現(xiàn)自己,見到客人能主動(dòng)打招呼,聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,這樣的是我們所倡導(dǎo)的??墒怯行┖⒆?,他們?cè)诶锉容^活潑,一旦離開了們們熟悉的環(huán)境,或家里來了客人,或者幼兒園來了陌生人參觀等等,他們變利很膽怯,不敢說話。這種膽怯性格的構(gòu)成,大多因?yàn)槿狈﹀憻挼臋C(jī)會(huì),缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件,如果不及時(shí)加以引導(dǎo),將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展。

        膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們努力為幼兒供給“說”的機(jī)會(huì),讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己欲望和自己的感情。

        作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動(dòng)和幼兒溝通是很重要的。

        第一、此刻的教育觀,要求教師與幼兒的地位是平等的。

        教師要尊重第一位幼兒,作為朋友坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些來容易的話,做起來卻很難。每個(gè)人都有自己的權(quán)利,包括幼兒自己的.權(quán)利,所以做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做,能夠去引導(dǎo)幼兒動(dòng)做。教師以親切的話語,關(guān)心他們喜歡,做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標(biāo)得以實(shí)施。

        第二、開展豐富多彩的游戲,讓幼兒從中得到知識(shí)。

        在教育活動(dòng)中,教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育資料相一致的游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲?yàn)榛A(chǔ)的活動(dòng),寓教育于硌項(xiàng)活動(dòng)之中。

        第三、抓住幼兒的閃光點(diǎn)。

        讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒,包括一些很小的事,對(duì)進(jìn)行贊美,他們定會(huì)有所發(fā)展,有所提高,本班有個(gè)小朋友發(fā)音清準(zhǔn),我益不斷糾正,只要他有點(diǎn)提高,我們就給予表揚(yáng),樹立他們的自信心,此刻,發(fā)音有很大提高,這些贊美的高速就像一個(gè)個(gè)小光環(huán)一新,教師新手替他們帶上。

        所以,作為一名幼兒教師,既要當(dāng)好教師,又要做幼兒的朋友,保證他們幸福的成長(zhǎng)。

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