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第一篇:學(xué)校安全的工作總結(jié)
本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束,回傾全期工作,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃,開展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)于下:
一、完成工作情況
(一)、落實(shí)上級(jí)工作
年初董校長(zhǎng)代表學(xué)校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責(zé)任狀,增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。落實(shí)縣教育局下傳的“學(xué)校安全隱患排查”文件精神,認(rèn)真組織自查。貫徹落實(shí)縣教育局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治”的文件精神,自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。傳達(dá)宣傳縣“安全生產(chǎn)月”文件精神,創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。
(二)、開展本校工作
為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂,始終堅(jiān)持“一切為了孩子的安全”工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。
⑴確保安定環(huán)境
調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以組長(zhǎng):董照剛,副組長(zhǎng):木拉力、徐希品的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負(fù)責(zé),分班管理。
年初到現(xiàn)在縣公安局庫(kù)鎮(zhèn)派出所加大了校大門的巡邏,為校園安全工作提供了安全保障。
加強(qiáng)校外寄宿生管理,與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了責(zé)任狀。堅(jiān)持每月安全隱患排查,及時(shí)提出整改措施。抓住安全隱患,及時(shí)扼殺事端。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,增強(qiáng)工作責(zé)任。
⑵加大宣傳密度
樓層增設(shè)警示牌,規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。更換“安全宣傳專欄”,及時(shí)宣傳上級(jí)文件精神。
設(shè)立永久“安全知識(shí)櫥窗”,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。
⑶開展多種活動(dòng)
結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報(bào)展,對(duì)學(xué)生開展“三生教育”(即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會(huì)生存)。確定3月為“安全教育月”德育系列
教育活動(dòng),通過校園廣播、主題班會(huì)和國(guó)旗下講話,時(shí)刻告誡師生,注意人身安全,增強(qiáng)自我防范意識(shí),共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。
安全知識(shí)進(jìn)駐慶“六一”活動(dòng),通過節(jié)目提醒學(xué)生要樂做文明處事的小天使,爭(zhēng)當(dāng)安全出行的好市民。
開展維護(hù)校園超市活動(dòng),教育學(xué)生有秩序進(jìn)店,有節(jié)智選物,有誠(chéng)信付錢,做文明消費(fèi)者。
二、存在安全隱患
保安責(zé)任心不夠強(qiáng),特別是深夜門未全關(guān)閉,校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。
學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,很容易傷害他人。
存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),在新學(xué)期里,進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。
第二篇:學(xué)校安全的工作總結(jié)
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
一、目標(biāo)要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,各種活動(dòng)有安全預(yù)案,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作要點(diǎn):
1、教育教學(xué)安全:
⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。
⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2、交通安全:
⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。
⑵配合交警中隊(duì)做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。
⑶值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
⑷加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生
⑴教育學(xué)生喝燒開的水,并要防止?fàn)C傷。
⑵食堂每日對(duì)工作人員晨檢、餐具用具消毒、食品檢查、衛(wèi)生檢查。
4、校產(chǎn)校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
5、教學(xué)設(shè)施安全:
⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
6、消防安全:
⑴每天對(duì)學(xué)校有關(guān)消防區(qū)域檢查
⑵定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查
⑶請(qǐng)消防中隊(duì)教官進(jìn)行消防知識(shí)講座
⑷定期進(jìn)行消防演練
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力
第三篇:學(xué)校禁毒工作總結(jié)開頭
現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實(shí)上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時(shí)再來教育,則為時(shí)已晚。由此可見加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
自1997年國(guó)家教委規(guī)定把禁毒教育作為國(guó)民素質(zhì)教育的組成部分,并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來,六年來我校通過“家長(zhǎng)學(xué)?!?、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊(duì)”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了 “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng),還組織教師面向市、區(qū)專家開了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學(xué)校對(duì)學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長(zhǎng)、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)。
學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動(dòng)著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè),對(duì)所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動(dòng)作用。學(xué)校20xx、20xx年連續(xù)兩次評(píng)為“石泉社區(qū)教育先進(jìn)學(xué)?!?、20xx年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索,但有一點(diǎn)必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個(gè)方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實(shí)踐探索:
一.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學(xué)校教育中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,要做到教育工作常抓不懈。
二.領(lǐng)導(dǎo)到位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。
1、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政工教導(dǎo)任副組長(zhǎng),組員由年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、青保教師、校長(zhǎng)助理等成員組成。
2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳、自護(hù)教育、志愿幫教等工作,并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。
三.加強(qiáng)教育,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營(yíng)造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展 “遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí),使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。
抓好“國(guó)際禁毒日”宣傳。每年的“國(guó)際禁毒日”,學(xué)??梢酝ㄟ^升旗儀式,校班會(huì)課,及主題黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識(shí)競(jìng)賽,禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?,閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡-通連環(huán)畫口袋書,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對(duì)性地開展了禁毒宣傳。