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        康復(fù)師個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-28 00:28:18

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        第一篇:康復(fù)實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)

        將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,曾經(jīng)以為很漫長(zhǎng)和難熬的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在竟產(chǎn)生出難舍之情。兩個(gè)月中和老師學(xué)生的朝夕相處,使我收獲很多,感動(dòng)很多,更使我明白了作為一名教師所肩負(fù)的責(zé)任與光榮。

        一、實(shí)習(xí)學(xué)校

        我這次實(shí)習(xí)地是在白山市撫松一中。撫松縣第一中學(xué)始建于1933年,1986年被吉林省人民政府命名為重點(diǎn)中學(xué)。 雖說只是一個(gè)縣級(jí)中學(xué),但教學(xué)成績(jī)?cè)谌锌h(區(qū))級(jí)學(xué)校處于“領(lǐng)跑” 地位,每年也不乏考入北大,清華的學(xué)生。學(xué)校占地24328平方米,校舍面積14000平方米。教學(xué)樓分為A樓、B樓以及C樓,其中B樓為高三樓。學(xué)校現(xiàn)有41個(gè)教學(xué)班,高一14個(gè)班,高二14個(gè)班,高三13個(gè)班(含一補(bǔ)習(xí)班),在校生2500余人。學(xué)?,F(xiàn)有教師163人,其中專任教師119人。80%的教師年齡在30-40歲之間。任課教師中96%達(dá)到本科學(xué)歷,其中有研究生學(xué)歷者5人,有高級(jí)教師25人,一級(jí)教師72人,有省級(jí)學(xué)科帶頭人6人。

        在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)工作方面我這次主要跟隨兩個(gè)老師學(xué)習(xí),指導(dǎo)老師于老師和實(shí)習(xí)班主任段老師,分管教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工

        作實(shí)習(xí)。他們都是非常優(yōu)秀的老師,從他們身上我學(xué)到了很多知識(shí)。

        二、教學(xué)工作

        1、聽課

        怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。剛開始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講,同時(shí)虛心向老師請(qǐng)教。

        2、備課與上課

        從第二周開始,在獲得指導(dǎo)教師的同意后,我開始了對(duì)我首課的準(zhǔn)備工作。由于老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)首課的重要性,我準(zhǔn)備得很用心。反復(fù)閱讀教材,認(rèn)真設(shè)計(jì)課程,同時(shí)上網(wǎng)搜索了很多資料,終于做出了一份自認(rèn)為很完美的教案??上г谠囍v時(shí),指導(dǎo)老師和小組成員并沒有通過,我只得重新修改完善,再試講。。。由于緊張和其他原因,我的首課上的并不盡如人意,但這是我第一次站在真實(shí)的講臺(tái)上,能夠克服緊張與膽怯,順利完成我要講的內(nèi)容,我認(rèn)為已經(jīng)算是成功了。課后,我虛心向我的指導(dǎo)老師請(qǐng)教,好課后的反思和總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯(cuò)誤,完善自己。

        講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同

        學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。所以我得時(shí)刻準(zhǔn)備著去對(duì)學(xué)生的回答做出適當(dāng)?shù)姆答仯瑫r(shí)隨時(shí)應(yīng)對(duì)課堂的突發(fā)狀況。例如,在一節(jié)課上,我講的是對(duì)燙傷問題的急救,在warming—up階段,我剛問出同學(xué)們?nèi)邕^碰到此類狀況應(yīng)如何處理,有一個(gè)同學(xué)馬上拿出一管燙傷藥。本來(lái)我是要按課文篇章順序來(lái)講的,但我臨時(shí)讓大家先看最后一部分,看看用藥膏這個(gè)建議科不科學(xué),因?yàn)檫@一部分提到不應(yīng)該用燙傷藥。這次針對(duì)同學(xué)反應(yīng)的臨時(shí)調(diào)整調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性,大家都熱切,認(rèn)真地閱讀文章,尋找答案。

        同時(shí),我還意識(shí)到要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅專業(yè)知識(shí)要扎實(shí),同時(shí)學(xué)識(shí)要淵博。我發(fā)現(xiàn)在課堂上如果你要能講出一些與本課內(nèi)容有關(guān)的課外知識(shí),如小故事,或一句流行語(yǔ)等,同學(xué)們就馬上來(lái)了精神,會(huì)積極參與討論中去。在這一方面,我的指導(dǎo)老師就做得特別好。講閱讀或完形,她并不是就題論題,有時(shí)會(huì)把文中所講的道理進(jìn)行擴(kuò)展,講給同學(xué)們一些做人的道理。這是我更加明白了“師者,傳道授業(yè)解惑也”這句話的道理。老師,先教做人,再教知識(shí)。

        過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,雖然我還有很多做的不是很好的地方,但我樹立了在講臺(tái)上的那種自信心。這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。

        三、實(shí)習(xí)班主任工作

        班主任工作是貫穿于我們實(shí)習(xí)始終的一項(xiàng)工作,我做實(shí)習(xí)班主任

        的班級(jí)是七班,由于和授課不在同一個(gè)班級(jí),這需要我花更多的時(shí)間去平衡這兩個(gè)班級(jí)的工作。但總體來(lái)說,我們和實(shí)習(xí)班主任班級(jí)的同學(xué)相處得更密切,關(guān)系最親。班主任工作主要是每天看間操,自習(xí),并組織班會(huì)課。和教學(xué)工作一樣,實(shí)習(xí)班主任工作需要付出真心實(shí)意,而如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于一個(gè)新集體來(lái)說并不容易。剛開始,我還不能很好進(jìn)入到自己的角色,有些放不開,在對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問題管還是不管,要管,管到何種程度這些問題上有些顧慮,認(rèn)為自己畢竟是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,管嚴(yán)管松都不是很好。但好在我的指導(dǎo)班主任段老師人很好,放手讓我管理班級(jí)事務(wù),鼓勵(lì)我與學(xué)生多接觸,多了解他們的情況。經(jīng)過熟悉階段,我把七班看做自己的班級(jí),多和學(xué)生聊天交流,逐漸與他們建立了良好的關(guān)系。

        組織班會(huì)是我做班主任工作最有趣也最有意義的工作。我共組織開了三次班會(huì)。第一次班會(huì)主題是認(rèn)識(shí)你自己。之所以采用這個(gè)主題是因?yàn)橥ㄟ^與他們的接觸,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不能正確認(rèn)識(shí)自己,有些同學(xué)盲目自大,有些同學(xué)妄自菲薄,還有些同學(xué)對(duì)未來(lái)迷茫,不知道自己該干什么。我盡量采用靈活有趣的方式使他們對(duì)自己進(jìn)行自我剖析和對(duì)他人進(jìn)行點(diǎn)評(píng),使他們更加了解自身的優(yōu)缺點(diǎn),從而確定努力方向。第二次班會(huì)是針對(duì)七班同學(xué)不喜歡學(xué)英語(yǔ),認(rèn)為英語(yǔ)很無(wú)聊這個(gè)問題進(jìn)行了一次關(guān)于英語(yǔ)的終極PK——把全班分為兩組,以英語(yǔ)比賽形式進(jìn)行。對(duì)于比賽,同學(xué)們熱情高漲,加上我精心準(zhǔn)備的題目豐富有趣,還有我又請(qǐng)來(lái)了何佳意,夏宇兩位嘉賓,他們更是爭(zhēng)先

        恐后,積極表現(xiàn),使得這次班會(huì)異?;鸨?。課后,有個(gè)同學(xué)告訴我說這是他們班有史以來(lái)最火爆的一次班會(huì),我聽了很是高興。第三次班會(huì)主題是幸福就在身邊,主要是想讓他們認(rèn)識(shí)到身邊的點(diǎn)滴幸福,知足常樂,樂觀對(duì)待自己的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)回報(bào)身邊的家人和朋友。

        這段時(shí)間,從班主任段老師那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級(jí)的知識(shí),技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學(xué);聰明但自控能力差;上課愛開小差;對(duì)異性有好感等等。我及時(shí)地給學(xué)生做思想工作,開導(dǎo)他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并利用課余時(shí)間幫助個(gè)別同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。這使我拉近了與學(xué)生間的距離,與他們建立了良好的師友關(guān)系。4、不管是什么樣的一節(jié)課,一定要備好課,不然講課的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)更多的問題,如果不能及時(shí)給學(xué)生解答的話,那么老師在學(xué)生心目中的威信和形象就會(huì)大大受損,今后就很難再找回來(lái)。

        四、實(shí)習(xí)心得

        這次實(shí)習(xí)是我們把三年來(lái)學(xué)到的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)課堂的一次實(shí)戰(zhàn)。在這次實(shí)習(xí)中,我收獲了自信,也意識(shí)到了自己存在的不足。今后我會(huì)克服不足,多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教,盡力成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。下面是我的一些實(shí)習(xí)心得。

        1、到實(shí)習(xí)學(xué)校后,爭(zhēng)取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。

        2、對(duì)于講課,應(yīng)提前做好充足的準(zhǔn)備,想到課堂上發(fā)生的一些可能

        性狀況,做好應(yīng)對(duì)反應(yīng)。對(duì)于學(xué)生的問題,要耐心講解,如果不會(huì),要勇于承認(rèn),不能不懂裝懂。

        3、大學(xué)課堂所學(xué)的知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)是有一定區(qū)別的。有些東西不必迷信于課本,應(yīng)根據(jù)學(xué)校狀況,學(xué)生實(shí)情靈活做出改變。

        4、 作為一名班主任,要付出比別的科任老師更多的心血,要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)微不至。

        5、對(duì)于學(xué)生,要一視同仁,心存愛心。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘也就是如何愛護(hù)兒童”。作為一名實(shí)習(xí)生,同樣要用愛的心靈、愛的行為去感動(dòng)學(xué)生,去幫助啟迪了學(xué)生。老師一次關(guān)切的目光,一句溫暖的話語(yǔ),一次耐心的輔導(dǎo),會(huì)將師愛的滋養(yǎng)匯入學(xué)生的心田。

        在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我終于體會(huì)到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性。這是我在教師舞臺(tái)的第一次,我知道以后還會(huì)遇到很多可愛的學(xué)生,但是,他們——我所有教過的學(xué)生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長(zhǎng),他們也是我人生中的老師,叫我怎么學(xué)著做一個(gè)好老師,他們帶給我的不僅僅是我的提高,更教會(huì)了我珍惜!

        這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課,受益匪淺。在這個(gè)過程中,非常感謝撫松一中所有英語(yǔ)組的老師還有我的實(shí)習(xí)班主任指導(dǎo)段老師,從他們身上我學(xué)到了很多知識(shí),是他們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力。這次實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段

        珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好。

        第二篇:康復(fù)實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)

        我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是播音主持專業(yè),這樣的專業(yè)參加實(shí)習(xí)是很有必要的,我相信在以后的歲月中,我會(huì)做的更好,只要自己一直不斷的努力下去,這就是我一直以來(lái)都想去的。不過實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)并不是那么好找的,去電視臺(tái)實(shí)習(xí)需要超強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)以及不錯(cuò)的發(fā)展,我相信自己會(huì)做的更好,我終于找到了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)!8月13日至9月11日,我在佛山電視臺(tái)活動(dòng)運(yùn)營(yíng)中心實(shí)習(xí)共計(jì)五周時(shí)間。

        ㈠女企?盛世花開――佛山市女企業(yè)家協(xié)會(huì)成立二十周年 錄制

        ①?gòu)拇蛴?、?fù)印等最基本的工作做起。我認(rèn)真閱讀了這些正式的文檔,結(jié)合以前學(xué)過的廣告策劃、公關(guān)知識(shí)和文藝知識(shí),仔細(xì)揣摩了節(jié)目策劃組策劃的思路。節(jié)目按照受眾的接受心理,漸進(jìn)漸出,高潮迭起,動(dòng)靜相合。

        ②錄制現(xiàn)場(chǎng)走場(chǎng)指導(dǎo)。我按照指示指導(dǎo)演員走場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng),表演、燈光、音效……每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要所有人員高度協(xié)調(diào),這樣才能接近完美。其中,導(dǎo)演起運(yùn)籌帷幄之用,他能敏感地覺察到進(jìn)程中的漏洞,并嚴(yán)格跟進(jìn)。電視臺(tái)每一個(gè)工作人員都異常辛苦。通常,任務(wù)不能完成,他們就不會(huì)就餐或下班。我被他們的勤奮和敬業(yè)精神感動(dòng)。

        ㈡大型電視連續(xù)劇《孔子》開拍儀式 彩排的協(xié)調(diào)工作

        我在其中參與09珠江小姐12強(qiáng)朗誦《論語(yǔ)》部分、明星走天橋部分和醒獅采青表演部分的協(xié)調(diào)工作。

        ①珠姐12強(qiáng)朗誦論語(yǔ)部分 英文翻譯協(xié)助珠姐朗誦的前期同聲錄制。在翻譯時(shí),我和其他同事依照“信、達(dá)、雅”的原則,但其中還有有待改善之處,回校后我還要到圖書館找《論語(yǔ)》英文版的相關(guān)資料校正。此外,我在旁還看到了徐峰導(dǎo)演是怎樣設(shè)計(jì)和指導(dǎo)珠姐朗誦論語(yǔ)的手勢(shì)、表情和走位,其中的很多細(xì)節(jié)對(duì)我都很有啟發(fā)意義。

        ②明星走天橋部分,活動(dòng)運(yùn)營(yíng)中心的兩位老師模仿《孔子》的主演羅嘉良、趙文u兩位明星的步伐速度走場(chǎng)一遍,攝像根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)靈活調(diào)位拍攝。

        ③醒獅采青表演的團(tuán)隊(duì)功夫扎實(shí),表演經(jīng)驗(yàn)豐富,彩排非常順利。

        ㈠珠姐環(huán)保行、《孔子》開拍儀式、女企?盛世花開演出三大活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

        會(huì)上,總監(jiān)佳姐只是把活動(dòng)中做的好的方面略提了一下。關(guān)于不好的方面,她要求每個(gè)策劃和執(zhí)行人員逐一對(duì)質(zhì),做到責(zé)任落實(shí)。如珠姐環(huán)保行活動(dòng)出現(xiàn)的主要問題有:

        ①啟航旗做得太小了,在空曠之地不顯眼,顯小家之氣。

        ②因領(lǐng)導(dǎo)的出席名單頻繁更改,致使最后主持人念錯(cuò)了某一領(lǐng)導(dǎo)的名。

        ③沒有提醒主持人,現(xiàn)場(chǎng)主持和演播廳主持的區(qū)別

        ④凱旋儀式的揭幕牌太高,在后面為揭幕儀式錦上添花的珠姐2只能遺憾地僅露出一個(gè)頭來(lái),美麗的霓裳被遮住了。

        ⑤在御江南樓盤搞拍攝活動(dòng)時(shí),沒有預(yù)先計(jì)劃好珠姐、記者與市民的位置和彼此間的距離,沒有為記者更好的角度抓拍提供方便。

        為此,制片總監(jiān)堅(jiān)叔總結(jié)了一系列的工作原則:

        ①人性化,活動(dòng)的策劃與執(zhí)行都要關(guān)注、理會(huì)人的感受。②預(yù)見性,要提前想到活動(dòng)的細(xì)節(jié)。

        例如,在活動(dòng)前若能想到,珠姐為了創(chuàng)作更好的鏡頭效果,在高大的揭幕牌后長(zhǎng)時(shí)間踮起腳尖的難受情況,記者夾在人群中艱難搜索鏡頭的情況,這樣就不會(huì)出現(xiàn)以上差錯(cuò)。

        ③執(zhí)行力。三分策劃,七分執(zhí)行。執(zhí)行力的某一偏差,往往能決定活動(dòng)的成敗與否。

        此外,佳姐還說到了兩條工作經(jīng)驗(yàn):

        ①每舉辦大型活動(dòng),電視臺(tái)往往都是靈魂,帶動(dòng)網(wǎng)站、報(bào)紙、電臺(tái)所有的宣傳,所以從活動(dòng)策劃開始,運(yùn)營(yíng)中心就必須充分考慮到后期的宣傳效果。

        ②要了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)。如電視臺(tái)劉總是藝術(shù)家的氣質(zhì),說出的主意都是一個(gè)個(gè)點(diǎn)的,下級(jí)要充分研究點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系,把點(diǎn)優(yōu)化聯(lián)接起來(lái),體現(xiàn)集團(tuán)的整體化。

        而堅(jiān)叔也說到一條面對(duì)客戶時(shí)保護(hù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),他說,在與客戶洽談時(shí),客戶提出的要求通常都是一個(gè)個(gè)點(diǎn)的,很發(fā)散,未必標(biāo)準(zhǔn)化。我們要把對(duì)方的要求條理化,紙質(zhì)化,最重要的是要在紙質(zhì)文件中尋求對(duì)方的簽名確認(rèn)和回復(fù),以做到責(zé)任明化。無(wú)論以后我從事什么工作,我想,這次的會(huì)議都使我獲益匪淺。

        ㈡《私伙局,群英會(huì)》 制片助理

        為繁榮粵曲文化,再添瓊花姿彩,廣泛發(fā)動(dòng)廣佛乃至珠三角、海內(nèi)外的私伙局,佛山電視臺(tái)與佛山市群眾藝術(shù)館聯(lián)手打造了廣東省首個(gè)大型粵劇私伙局比賽《私伙局,群英會(huì)》。這次比賽將從80多支隊(duì)伍中評(píng)選出“十大私伙局”、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)。

        我參與的工作有:

        ①幕制作

        本項(xiàng)工作雖重復(fù)瑣碎,但也培養(yǎng)了我耐心細(xì)致的工作態(tài)度。同時(shí),我在歌詞中也領(lǐng)略到粵劇文化的博大精深。

        ②錄影帶的非編工作

        ③私伙局評(píng)委評(píng)點(diǎn) 現(xiàn)場(chǎng)錄制助理

        通過觀察專業(yè)人員的實(shí)操,我對(duì)攝像機(jī)的廣角鏡頭、搖鏡頭和長(zhǎng)鏡頭的拍攝運(yùn)用更加熟悉。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/gzzj/2283414.html

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