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第一篇：個人思想工作總結

時光如水，回望20xx學年，心中的感覺就是忙碌。忙上課，忙批改，忙打掃……雖然有很多細小繁瑣的事，但我總努力把它做好。如副班主任工作，我總是懷揣愛心去做。午睡時，輕輕拍拍把眼睛睜得溜圓的孩子，示意他閉眼睡覺，輕輕撿起滑落在地的毯子，為孩子們蓋上，就像王雅婷老師說的，“愛學生――只要多看一眼”。

又如衛(wèi)生問題一直是我們的一大難題，雖然我將責任確定到人，但由于學生沒有養(yǎng)成良好的保持習慣，教室里總是亂糟糟的。于是我除了在保持上對學生加強教育外，在打掃上要求更高了。傍晚我總是留下來指導學生或和學生一起打掃。這樣雙管齊下，教室衛(wèi)生果然發(fā)生了質的改變。還是如王雅婷老師說的，“愛學生――只要多做一次”。

要盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。在20xx學年上學期，我執(zhí)教的全市公開課《認識幾分之幾》，獲得了聽課老師的一致好評。借此機會，我首先要感謝學校領導，是你們給了我這個平臺，讓我有這么好的學習機會。

再次要感謝所有給過我?guī)椭睦蠋?，在這里我要特別感謝嚴巧紅老師、沈賽平老師、祝萬英老師。如沈賽平老師在我每次試教后，他都會給我提一些中肯又十分有效的建議，包括課堂常規(guī)，教態(tài)等細節(jié)，他都會十分誠懇地告訴我，哪些地方需要改進。我覺得課上得成功與否是次要的'，重要的是在這么多老師的關懷和幫助下我學到了很多。我根據(jù)本堂課的課堂實錄寫了題為《童話背景下低段數(shù)學教學情境創(chuàng)設實踐研究》，由于時間倉促，水平有限，只獲得建德市三等獎。20xx學年下學期學校實行周二推門聽課日，我執(zhí)教《除數(shù)是一位數(shù)除法的復習》，雖然只有一個晚上的準備時間，但課堂效果較好，獲得聽課老師的好評。

新的學期又將開始，我將用更積極的狀態(tài)投入教育教學工作，與學生同學習，共成長，一起享受這忙碌又多姿的生活。

第二篇：思想政治個人工作總結

高中思想政治課教學，擔負著用馬列主義基本觀點教育學生的德育重任，有其特殊性與要求。而此次課改的核心是新課程的實施，但新課標的各項配套跟不上。以往的老問題如今又遭遇新困難。因此，如何把握課標實質，樹立新的教材觀、教學觀，跟進新的教學方式、評價方式等等，是我們一線教師不斷摸索、反思的問題。為便于交流以共同提高，更好落實新課程教學，現(xiàn)將一學期以來對上述問題的實踐與思考作以下概括總結。

一、學科教學情況

1.學習新理念，落實備課組的活動

備課組的工作伸縮性很大，既需一定的客觀條件，更需發(fā)揮主觀能動性，群策群力。

①在暑期七月培訓的基礎上鉆研課程標準，通讀《經(jīng)濟生活》教材并整體思考教學，制定教學計劃;集體備課統(tǒng)一目標、進度、作業(yè)、測試。

②開展教研活動，上好公開課，相互聽課評課;與兄弟學校交流合作，借鑒以提高教學質量。

③進行階段性反思，做好命題、閱卷、質量分析和教學小結等工作。

2.圍繞新課標，適當調(diào)整教材內(nèi)容

舊教材《經(jīng)濟常識》分上下兩冊，供高一一學年教學使用，而今壓縮成必修模塊Ⅰ《經(jīng)濟生活》一冊，需在一學期教完，每周課時仍為2節(jié)。顯然，每課時的容量比以往增大了。學生學習的難度也隨之加大，可能導致課上“聽懂了”而到用時又束手無策的現(xiàn)象。

我們在處理教材時的策略：有進有退，有所為有所不為，如：

①有所突出，各課突出關鍵詞主干觀點，第一課的核心是介紹“貨幣理論”;

②有所引伸，降低學生起步的門檻，第一課第一框題調(diào)整為兩節(jié)課，圍繞貨幣的“神”(神在何處、為什么神)和“奇”(奇在何方、為什么奇)兩個問題展開，貨幣的“奇”主要通過貨幣形態(tài)的發(fā)展來認知，“神”主要通過貨幣的職能來理解;

③有所改造，利用時事新聞、生活熱點設計閱讀材料，取代教材中的部分探究活動，關于“公司的經(jīng)營”就有許多典型案例可供學生討論分析;

④有所省略，自編學生“學案”、設計問題讓學生自主探究完成，《新時代的勞動者》、《小康社會的經(jīng)濟建設》(比較“總體小康與全面小康”由現(xiàn)狀到目標，要求樹立科學發(fā)展觀促進經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展)就分別省下一課時時間。

3.辯證運用傳統(tǒng)教學，強化對核心觀點的體悟

基于新的教學理念，課程專家建議把課堂交給學生，于是老師講授少了學生討論多了。但一段時間實施，我們發(fā)現(xiàn)：主要發(fā)言者仍然只是部分活躍分子而另一部分學生在課堂上大多數(shù)時間是在看別人的“表演”，自己不準備，也不想思考。在這種情況下，他們在課堂上的收獲反不如以前。這樣下去可能導致：學生中能力好的更好，差的更差，走向兩極分化，則課程改革“面向全體學生”的目標就會落空。

我們針對政治學科的特點，立足學生基礎知識基本技能的掌握和鞏固。雖然嘗試了一些課堂模式，組織了些個綜合探究活動以引導學生自主探究、體驗、感悟，但仍對傳統(tǒng)的講授式教學方式加以辯證運用。教和學都無定法，該探究時就探究，該傳統(tǒng)時就傳統(tǒng)，關鍵在于實效性。討論辯論課、計算機輔助教學、網(wǎng)絡教學等等是否就是新課改的標志，是否就符合新課程的要求?

4.加強教學常規(guī)管理，積極探索新的評價方式

現(xiàn)有人教版配套的《新課標新學案》、《教師教學用書》實際上與新課標不太配套;高考的考試要求有可能和新課標的要求不一致。要兼顧高考結果和素質過程，功夫還在過程的有效管理，克服傳統(tǒng)的單一評價方式，重視和開發(fā)非智力因素，發(fā)揮評價的激勵作用。

①學生學案等教輔資料有選擇有改造地用，重在學法指導，形成適合學生自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

②課后練習及作業(yè)處理：根據(jù)教學進程適當編選一些練習，依據(jù)學生的自身情況，有區(qū)別地書寫評語，使學生在評語中知道自己的學習狀況，對存在的問題進行集體討論并反饋。

③嘗試評價主體與評價方式多元化，指導學生使用好“個人成長記錄袋” ，隨時隨地真實地記錄自己的學習表現(xiàn)和活動業(yè)績，鼓勵和培養(yǎng)學生建立新的學習方式。

二、存在的問題與困惑

1.教材與新課程標準如何對應

課改新教材淡化了知識的內(nèi)在聯(lián)系，設置了大量的探究活動，對完全落實課程標準要求而言顯得過于理想化。大量的探究活動，其目的是從真實情景或學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，利于引起學生的興趣，引領學生入門;而淡化了知識的內(nèi)在聯(lián)系，壓縮在時間非常有限的課時內(nèi)，要求學生跳躍性思維，卻帶來斷層感和挫折感，無疑又影響新課標教學目標的落實。

2.教輔資料與新課標還不配套

作為同步使用的學生學案題目偏舊，參考答案思維答法老套，能力拓展題有的一眼望穿有的則不知所云，和教師用書中一樣，有的提法仍沿用舊教材甚至出錯，使學生無興趣做、懶得思考、不屑于動筆或干脆不練。求助于網(wǎng)絡資源，江蘇廣東等地的多數(shù)練習偏難，他們立足于當?shù)厍榫车拈_放性試題又讓學生無從下手。

3.學生雙基不扎實，學習起來捉襟見肘

由于學生對中考政治開卷考的錯誤認識和初中教學及考試的短視性操作，形成學生急功近利的學習心態(tài)和應對方式，進入高中，門檻一下提高，加大了銜接上和適應中的難度。課堂、作業(yè)、答卷中暴露出學生缺乏對知識的表述、理解、整合的能力，對材料、觀點和設問的閱讀能力、運用理論術語分析問題的能力、規(guī)范地書寫、有邏輯性地組織答題能力欠缺。

4.學生生活經(jīng)驗貧乏，教學生活化有難度

如不能準確認知生活必需品、三農(nóng)、農(nóng)民工，設計家庭消費結構及其開支比例不實際、設計投資方案隨心所欲等;絕大部分學生在家庭的過多關懷和直接保護下獲取生活經(jīng)驗的途徑還較少，探究活動難以進行，那么，新課標所倡導的生活邏輯怎樣體現(xiàn)?

5.學習動力不夠、課時不足問題

基于上述原因和某些顯見的對政治的偏見而使部分學生對該科目的自主學習大為打折。而對照新課程標準的要求，如何在有限的課堂時間內(nèi)爭取教學高質量，師生都有負擔。

6.學生的學習如何評價

按課程標準所規(guī)定的教學要求，對學生評價就必須包括學生學習過程中的學習情感、學習方式等。那么，如何指導學生盡快建立新的學習方式，如何隨堂、隨課進行學習評價，對于學生修習過程的評價如何做到公正、客觀。這都需要我們在未來的教學實踐中不斷探索，也需要教育主管部門拿出一套既符合我們學科實際，又可操作好的評價方法。

三、解決的思路與方法

難處與困惑，在教改過程中必然會出現(xiàn)，它既是我們探索與解決的科研課題，又提供了我們推進課改、深化課改的發(fā)展空間。對此，我們曾經(jīng)思索并堅持了如下思路與辦法：

1.堅持課程改革的基本理念

繼續(xù)學習《課程標準》、《福建省普通高中新課程思想政治學科教學指導意見》，閱讀相關理論書籍、學術文章，轉變教育觀念，提升教師素質，盡快度過煩躁期、搖擺期。

2.積極參加各種教研活動

希望多走出去引進來，能與同行老師們研討交流，取長補短共同提高;參與校本教研，努力研討和開發(fā)學校課程;用足用好新教材并合力開發(fā)教學、教輔資料。

3.多渠道師生互動促教改

可以以師生面對面的座談形式、一對多或學習小組等形式，配合班主任協(xié)調(diào)其他科老師指導學生學會學習，建立新的學習方式，養(yǎng)成良好的學習習慣;師生一起反思教學過程中教與學雙邊情況，做好成長記錄，體驗成長的收獲與喜悅。

4.引導學生關注生活現(xiàn)象

利用我校視聽課提供的視頻資源，讓學生點評時事;適時開展研究性學習，培養(yǎng)興趣挖掘潛能，促使學生能利用家校網(wǎng)絡搜索、收集資料，更好掌握和拓展雙基，體驗政治學科的實用性和并實現(xiàn)生活化。

5.教學中幾對關系的適當處理：

①知識廣度與深度的關系：準確解讀課標，對新教材內(nèi)容進行適當?shù)闹亟M與整合。

②教學進度與學生參與度的關系：教學活動以學生為中心，在活動中體驗，轉變學習方式。

③教學資源與學生接受度的關系：教學資源要貼近學生的生活感受，能引起學生心靈共鳴的，才是有效的。

④課堂生活化與社會延伸度的關系：教材上的探究活動要選好，留足時間給學生合作探究，學生要有自主學習、社會實踐的空間與時間。

第三篇：個人年度思想工作總結

回首20xx年，我在總公司的正確領導下，在上級主管的親切關懷和各位同事的真情幫忙下，認真貫徹執(zhí)行公司采購管理規(guī)定和實施細則，努力提高自身采購業(yè)務水平，按時按量按質的完成了xx收購工作?，F(xiàn)把一年來的工作狀況總結匯報如下：

一、著眼職業(yè)需求，認真學習專業(yè)知識

采購xx的好壞直接影響著我們公司產(chǎn)品的質量。作為一名xx收購員，深感職責重大，使命光榮，務必不斷提高自己的基礎理論知識。一年來，我認真學習采購基礎知識，認真研讀《xx質量檢測標準實用手冊》，我虛心求教，不斷向周圍有經(jīng)驗的老采購學習，努力提高自己的業(yè)務水平，在干中學、在學中干，通過實踐摸索出貼合實際的xx采購理論，以厚實地理論支撐保證工作潛力的不斷進步。

二、著眼使命牽引，全力完成采購任務

采購工作看似簡單，卻是保證產(chǎn)品與服務的正常供應，以支持我公司生產(chǎn)及其他經(jīng)營活動順利運作的最基礎、最關鍵環(huán)節(jié)。一年來，我按照公司的要求，用心圍繞價、質、量、地、時等基本要素展開采購工作，按照供應計劃指標，用心開拓貨源市場，貨比三家、價比三家，選取物美價平的物資材料，全年共完成x噸的xx采購工作，圓滿完成了本年度的采購任務，為公司的發(fā)展做出了自己應盡的貢獻。

三、著眼公司發(fā)展，不斷提高供應質量

為了能采購的質量好的原材料，我用心聯(lián)系親朋好友，努力開拓進貨渠道，以職責擔當重任，以忠誠回饋信任，有時為了降低采購成本，不惜動用自己的.關系，甚至和供應商爭得面紅耳赤。今年x月，我從一個朋友那里得知有物美價廉的xx供應，能夠有效地降低采購成本，但我深深地明白與未經(jīng)審查和不熟悉的供應商做交易存在的風險是很大的，為了掌握第一手資料，我利用節(jié)假日時間前去“明察暗訪”，幾次與之洽談，最終為公司采購開辟了一條不錯的進貨渠道。幾年來，我在采購工作中禮貌待人，誠信于人，樹立了公司的良好形象，在應對各種誘惑時，能以公司大局為重，以自身的人格為重，做到了不迷失自我。

采購工作是個艱苦的工作，常常風里來，雨里去，在外奔波錯過飯點更是常有的事，但我既然選取了這個行業(yè)，就會以崇高的使命感和職責感把這項工作干好。一份春華，一份秋實，在采購的道路上我付出的是辛勤的汗水，但收獲的卻是那一份份充實和一份份沉甸甸的喜悅。

有工作是快樂的，采購工作在給我艱辛的同時，更給了我不斷地成長與收獲。新的一年已經(jīng)來臨，在新的一年里，我決心以感恩公司、回饋公司的使命感，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，不斷提高自己的職責心，不斷減少工作失誤，提高工作效率，并利用業(yè)余時間充實提高自己，參加國家注冊采購師資格培訓，把自己的進步與公司的發(fā)展壯大緊緊聯(lián)系在一起，提高成本概念，利潤思維、風險意識和統(tǒng)籌潛力，向一個更優(yōu)秀的采購靠近，做一名真正的優(yōu)秀采購員。

第四篇：政府單位個人工作總結范文

一、領導重視，周密部署

為將“打非治違”專項行動落到實處，我局領導高度重視，成立了以局長為組長、局領導班子成員為副組長的專項行動領導小組，抽調(diào)9名業(yè)務骨干成立了三個“打非治違”專項行動檢查組;召開專題會議，制定了《盤山縣安監(jiān)局集中開展安全生產(chǎn)領域“打非治違”專項行動實施方案》，明確了此次專項行動的目標要求、重點范圍、重點資料和時光步驟等，并印發(fā)至各鎮(zhèn)、園區(qū)、重點企業(yè)，要求按照方案認真組織自檢、自查。

二、加強宣傳，層層動員

在“打非治違”專項行動期間，我局充分利用電視、廣播、手機信息、氣象大喇叭等宣傳平臺，透過印發(fā)宣傳單、法律法規(guī)單行本、《致企業(yè)負責人的一封信》及深入企業(yè)講課等方式，借助政務公開日、“安全生產(chǎn)月”咨詢?nèi)?、?yōu)質服務杯競賽日、安全生產(chǎn)知識競賽等活動載體，加大宣傳力度、拓展宣傳廣度、延伸宣傳深度，注重宣傳效果，動員和引導各鎮(zhèn)、各企業(yè)及職工，全面理解、參與和推進專項行動。累計信息宣傳范圍達7000多人次，發(fā)放宣傳單4000余張、宣傳冊5000本、宣傳掛圖400張，培訓企業(yè)人員400余人，企業(yè)參與競賽人員達3000余人，營造了濃厚的“打非治違”專項行動的社會氛圍。

三、全面打擊，突出重點

我們集中力量對直接監(jiān)管的391家企業(yè)進行了全面排查，對發(fā)現(xiàn)的非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為進行嚴厲打擊，共打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為423起，其中違反建設項目安全設施“三同時”規(guī)定的11起;作業(yè)規(guī)程不完善，缺乏針對性和可操作性，以及現(xiàn)場管理混亂、違章操作、違章指揮和違反勞動紀律的42起;安全生產(chǎn)工藝系統(tǒng)、技術裝備、監(jiān)控設施、作業(yè)環(huán)境、勞動防護用品配備不貼合規(guī)定要求的6起;隱患排查治理制度不健全、職責不明確、措施不落實、整改不到位的3起;其他違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章的生產(chǎn)經(jīng)營建設行為361起。

在全面排查打擊的同時，我們重點突出危化品和煙花爆竹行業(yè)領域，對新建危險化學品生產(chǎn)、儲存項目未經(jīng)正規(guī)設計，以及未透過建設項目安全條件審查并已建設、投入生產(chǎn)運行;存在15種危險化工工藝末進行自動控制改造仍進行生產(chǎn);末進行危險化學品重大危險源辨識，未組織開展危險化學品重大危險源評估、備案;存在重大安全隱患末整改而繼續(xù)生產(chǎn)、經(jīng)營;違法經(jīng)營禮花彈或內(nèi)含氯酸鉀煙花爆竹等非法違法行為實施打擊，共檢查?；泛蜔熁ū衿髽I(yè)89家，出動執(zhí)法人次711，打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為108起，為規(guī)范我縣?；泛蜔熁ū耦I域安全生產(chǎn)法治秩序，健全和完善安全生產(chǎn)長效機制奠定了基礎。

四、注重結合，確保實效

在本次專項行動中，我們將“打擊治違”工作與安全生產(chǎn)隱患排查治理、城市燃氣執(zhí)法檢查、安全生產(chǎn)標準達標工作等安全生產(chǎn)日常監(jiān)管工作緊密結合起來，并按照專項行動時光安排穩(wěn)步扎實推進，注重實效。

第五篇：領導干部個人工作總結

一年來，我局老干部工作在上級有關部門的關心和指導下，在局黨的領導關心和支持下，以高度的責任感，用愛心、誠心、虛心、耐心去面對每一位老干部，扎扎實實做好老干部工作，現(xiàn)將一年來工作情況總結如下：

一、重視老干部工作，加強對老干部工作的領導。

20xx年，我局黨一如既往，對老干部工作高度重視，更新了局老干部工作領導小組，由李峰書記任組長，分管領導張國平副書記任副組長，辦公室相關人員為組員的領導小組。領導小組定期研究部署老干部工作，制定老干部工作計劃。遇有特殊情況，隨時研究，及時解決老干部工作中存在的問題，把工作落實到實處。

二、加強老干部思想工作，認真落實老干部的待遇。

健全老干部黨支部，加強老干部支部建設，實現(xiàn)老干部自我管理。積極開展深入細致的思想工作，組織老干部積極參與“科學發(fā)展觀”學習系列活動，使老同志老有所學、老有所教、思想常新、理想永存。助老干部訂閱黨報黨刊，使他們能及時了解國內(nèi)外事，及時通知老干部參加市里組織的各種形勢報告會，適時向老干部通報局工作情況。

三、解決實際困難，落實老干部生活待遇。

在工作中，關心老干部生活，保證了老干部生活待遇的落實。認真執(zhí)行局機關聯(lián)系老干部工作制度，平時加強與老干部的聯(lián)系和溝通，年初和節(jié)假日開展了對困難黨員和老黨員走慰問活動。在走慰問中與老干部交流思想，聽取老干部對本單位工作的意見和建議，了解他們在思想上、生活上存在的問題，及時給予解決。對部分生病住院的老干部進行及時跟蹤問候，助解決一些日常困難。對生活困難的老干部的情況及時向市老干部局映，助爭取補助費用，解決日常生活所需。一年來，我局正局級退休老干部俞泉林同志不幸去世，我局領導第一時間上門慰問家屬，助安排追悼會等事宜，工作細致主動，得到了其家屬的肯定。

四、制訂活動計劃，豐富老干部精神生活。

堅持以人為本，努力營造活動環(huán)境，堅持在工作中真誠服務，努力提高老干部的生活質量。計劃上半年組織老干部外出活動一次。組織他們學習市開展“富春先鋒”活動文件，并通報市“工業(yè)立市”的富陽市總規(guī)劃。

回顧一年來的`工作,盡管我們在老干部工作上做了一些工作,但與上級的要求,還有不小的差距,主要存在的問題有：

一是局里工作人員較緊,老干部工作只能兼職，難以全身心投入工作。

二是局里的老干部年齡結構相距比較，組織老干部活動困難。

三是一些老干部年老體弱多病，行動不便，集中組織學習有一定困難，盡量一年安排二次專題學習。

一年來，我們會再接再厲，上尊重老干部，思想上關心老干部，生活上照顧老干部，克服各種困難，創(chuàng)造良好的條件，以愛已之心去愛老干部，實實在在解難題，一心一意求實效，為我局的老干部工作走上一個新臺階而努力。