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        引導(dǎo)員工工作總結(jié)(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-25 21:08:00

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        第一篇:傳幫帶工作總結(jié)

        我校為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的青年教師,積極探索,多措并舉,充分發(fā)揮老教師的帶頭作用,使青年教師在老教師的“傳幫帶”下,學(xué)方法,練技能,修師德,逐步提高教學(xué)能力和教學(xué)技能,有效推動(dòng)學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)。

        一、通過“傳幫帶”學(xué)教學(xué)

        學(xué)校建立了“傳幫帶”制度,通過“聽課”、““評(píng)教”等方式,關(guān)注青年教師在備課和上課過程中是否符合規(guī)范要求;關(guān)注青年教師在授課內(nèi)容的解讀上是否到位,教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定是否正確,教學(xué)環(huán)節(jié)的安排是否合理,教學(xué)問題的設(shè)計(jì)是否圍繞目標(biāo)展開,教學(xué)方法的選擇是否有利于重點(diǎn)、難點(diǎn)的化解等。幫助青年教師糾正授課過程中出現(xiàn)的不足,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、采取教學(xué)觀摩學(xué)方法

        學(xué)校建立了教學(xué)觀摩制度,每學(xué)期由教研組組織教師進(jìn)行2~3次教學(xué)觀摩。通過教學(xué)觀摩課,青年教師向上課的`老教師學(xué)習(xí)教學(xué)課件的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的安排、授課技巧的運(yùn)用。青年教師通過向老教師的學(xué)習(xí),形成自己的教學(xué)規(guī)范,提高自身的教學(xué)技能。

        三、結(jié)合“傳幫帶”傳技能

        為繼承和整理老教師的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高青年教師教學(xué)能力,按照學(xué)校要求遴選并安排青年教師向老教師學(xué)藝。老教師對(duì)青年教師進(jìn)行手把手的傳授,將多年來的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給他們,并且對(duì)青年教師的疑問和困惑給予一一解答,為青年教師的成長(zhǎng)提高注添了新的動(dòng)力。

        四、圍繞愛崗敬業(yè)修師德

        在教學(xué)工作中,老教師“愛崗敬業(yè)”、“一絲不茍”的言行直接影響和感染著青年教師,青年教師向身邊的教師學(xué)習(xí),促進(jìn)了自身師德師風(fēng)的提高。老教師不僅關(guān)心青年教師的工作和生活,還鼓勵(lì)他們自奮、自律、自強(qiáng),使他們以愉快的心情投入到教育教學(xué)和教研活動(dòng)中去。

        五、通過教學(xué)比賽促成長(zhǎng)

        通過老教師的言傳身教,通過“傳、幫、帶”的方式,青年教師的授課技能和教學(xué)質(zhì)量得到有效提高,并且他們以老教師為榜樣,以充沛的精力和活力投入到教書育人的工作中來,真正做到敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)。經(jīng)過一年的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),彭海波老師在教育教學(xué)的各方面都有了很大的進(jìn)步。他在20xx年春期全校數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。

        第二篇:帶新人的工作總結(jié)

        時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼之間我來X公司計(jì)財(cái)部工作馬上就兩個(gè)月了。雖然時(shí)間很短,但是這段時(shí)間在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我在工作上收獲頗豐。下面我將近兩個(gè)月年來自己的工作情況總結(jié)如下:

        一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事。自到公司上班以來,我能嚴(yán)格要求自己,每天按時(shí)上下班,正確處理好工作與私事的關(guān)系,從不因個(gè)人原因請(qǐng)假或耽誤公司的正常工作;同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)同事,積極合作;

        二、能夠做好本職財(cái)務(wù)工作。作為一名房地產(chǎn)企業(yè)成本會(huì)計(jì),我深知成本管理是財(cái)務(wù)工作中重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容,在前任成本會(huì)計(jì)王霆的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)我公司成本管理流程,主要包括紙版合同的接收歸檔、日常付款的審批、賬務(wù)處理、產(chǎn)值的處理等,特別是合同付款審核工作,是否在本月資金計(jì)劃內(nèi)、是否符合合同付款條件,審核一定要細(xì)心嚴(yán)格,付款信息、產(chǎn)值信息等相關(guān)內(nèi)容及時(shí)登記合同臺(tái)賬,保證領(lǐng)導(dǎo)看到的`是最新的數(shù)據(jù);

        三、合同印花稅稅金計(jì)提工作。每月月末能夠及時(shí)把本月收到的新合同按類別計(jì)提印花稅,報(bào)給稅務(wù)會(huì)計(jì)馬昱,確保稅金及時(shí)繳納;

        四、做好其他日常事務(wù)。已批未付準(zhǔn)確管理,每天早上把最新的數(shù)據(jù)匯總完畢后報(bào)給出納,其他各項(xiàng)報(bào)表及時(shí)更新。

        兩個(gè)月來,我盡管圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一定的成績(jī),但我知道這與公司的要求和期望相比還存在差距,在工作中也存在不足之處。主要表現(xiàn)在:

        一、自己來公司時(shí)間短,一些情況還不熟悉,很多工作不能及時(shí)做出反應(yīng),做出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的結(jié)果。我相信隨著工作的深入,我會(huì)做得更好。

        二、自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力還有欠缺,需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。

        針對(duì)上述不足,今后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,在細(xì)節(jié)方面完善自己,嚴(yán)格要求自己,更好的做好本職工作。

        最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的關(guān)心和幫助。希望在我成為公司一名正式員工之后能更好的一起工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為公司的發(fā)展而努力。

        第三篇:帶新人的工作總結(jié)

        教師是學(xué)校的人才資源,更是學(xué)校的寶貴財(cái)富。而青年教師是學(xué)校的未來和希望。但由于青年教師都是剛剛走上工作崗位,工作閱歷較淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,往往需要經(jīng)過一段時(shí)間的傳幫帶或者一段時(shí)間的重點(diǎn)扶持和培養(yǎng),才能成為可用之材。為了提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),我校于20xx年9月制定了《老帶新培養(yǎng)方案》,由學(xué)校各年級(jí)各科經(jīng)驗(yàn)型教師和剛畢業(yè)的年青教師搭對(duì)子,形成老帶新小組。

        本學(xué)期,我繼續(xù)上學(xué)期的計(jì)劃,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校教務(wù)處的方案,結(jié)合本學(xué)科特色,盡心培養(yǎng)我所帶的兩位青年教師婁娟和張梅,效果良好。

        一、老帶新計(jì)劃并提出要求

        為了把青年教師的培養(yǎng)工作真正做到實(shí)處,我為兩位教師制定了培養(yǎng)計(jì)劃,在計(jì)劃中,著重列出走專業(yè)發(fā)展之路的'教師所應(yīng)具備的條件和素質(zhì)。并要求兩位老師能認(rèn)真閱讀并就自身專業(yè)化發(fā)展,制定自己的詳細(xì)發(fā)展規(guī)劃。

        二、本學(xué)期,青年教師成長(zhǎng)情況

        1.政治思想及職業(yè)道德修養(yǎng)方面

        兩位老師能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,積極參加我學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)活動(dòng);能夠做到愛崗敬業(yè)、為人師表。在個(gè)人工作和事業(yè)上,有追求、有理想,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地,能夠按時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

        2.基本理論及專業(yè)知識(shí)方面

        兩位年青教師都是畢業(yè)于西南大學(xué)的高材生,在基本理論及專業(yè)知識(shí)方面,很扎實(shí)。參加工作以來,她們一直都能夠嚴(yán)格要求自己,始終沒有放松學(xué)習(xí)。例如張梅老師刻苦努力學(xué)習(xí),積極備考專業(yè)英語八級(jí),而婁娟老師也認(rèn)真努力,致力于攻讀教育碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)中。

        3.工作業(yè)績(jī)方面

        在教學(xué)方面,兩位老師授課得到老教師的好評(píng)。在各自年段中,班級(jí)成績(jī)均列前茅。20xx年7月,婁娟老師參加貴州省教育教學(xué)論文暨教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。

        綜上所述,以上一切標(biāo)志著年輕教師已經(jīng)成長(zhǎng)起來,正在成為我校教學(xué)和科研方面的骨干力量。當(dāng)然,這也與學(xué)校的人才政策、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持是分不開的。今后,我們將一如既往,不驕不躁,繼續(xù)加倍努力,為創(chuàng)建卓越校作出更大的貢獻(xiàn)。

        第四篇:檢驗(yàn)員的工作總結(jié)

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到公司 都三個(gè)月了,在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下,在同事們的幫助下,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),熟悉gmp的所有文件。通過不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使我在短短的一周內(nèi)接任此工作。至今,已頂崗約三個(gè)月,在這三個(gè)月里,我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照gmp的要求完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)。在這提出轉(zhuǎn)正之際,將我的思想,工作情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)思想道德建設(shè),不斷提高自己的職業(yè)道德。

        我作為一名黨員,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己的言行,注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),加強(qiáng)思想道德建設(shè),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。大到擁護(hù)黨的政策,嚴(yán)保黨的機(jī)密,小到遵守公司的規(guī)章制度,嚴(yán)保公司機(jī)密,嚴(yán)格按照gmp的要求完成各項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守檢驗(yàn)結(jié)果,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)、有效。在工作中,我團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)的處理好同事與同事之間,同事與工作之間的關(guān)系,通過不斷的嚴(yán)格要求來提高自己的思想和職業(yè)道德。

        二、嚴(yán)格按照gmp規(guī)定,做到取樣具有代表性、準(zhǔn)確性,所取樣不被污染。

        在很多人看來,取樣是一件小事,可藥品生產(chǎn)型企業(yè) 就不一樣,取樣量,怎樣取都有規(guī)定。取樣之前要做好消毒措施,做好自我保護(hù)措施,就比如說去車間取樣時(shí),要穿好防護(hù)衣服,手要用酒精消毒,取樣器具也要消毒等等,去庫(kù)房取樣時(shí),必須在取樣車?yán)锶拥鹊取?/p>

        三、嚴(yán)格按照gmp規(guī)定,對(duì)生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)用水進(jìn)行檢測(cè)。

        藥品生產(chǎn)不同于其他生產(chǎn)型的企業(yè),它對(duì)生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)用水要求非常嚴(yán)格。

        對(duì)于生產(chǎn)環(huán)境:要對(duì)各個(gè)生產(chǎn)房間的風(fēng)速、風(fēng)量、塵埃粒子、沉降菌、壓縮空氣進(jìn)行檢測(cè),連續(xù)生產(chǎn)時(shí)是每半年檢測(cè)一次(除壓縮空氣外,它是每一個(gè)月檢測(cè)一次),若停產(chǎn)15日,就得重新對(duì)環(huán)境的所有指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)。至今對(duì)車間環(huán)境檢測(cè)了2次,對(duì)壓縮空氣檢測(cè)了3次。

        對(duì)于生產(chǎn)用水,每21天對(duì)生產(chǎn)用水的所有出口(共15個(gè)點(diǎn))進(jìn)行檢測(cè)(包括片劑車間,栓劑車間),每天對(duì)純水站的`三個(gè)點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)項(xiàng)目:性狀、酸度、硫酸鹽、鈣鹽、氯離子、硝酸鹽、二氧化碳、氨、不易揮發(fā)物、電導(dǎo)率等14項(xiàng)理化指標(biāo)。至今對(duì)純水站的水已檢測(cè)60余次,對(duì)所有的點(diǎn)已檢測(cè)4次。

        四、嚴(yán)格按照gmp規(guī)定,為原輔料,包材的進(jìn)廠把好關(guān)。

        藥品的生產(chǎn)離不開原輔料、離不開包材,檢驗(yàn)完后要出具相應(yīng)的檢驗(yàn)原始記錄和檢驗(yàn)報(bào)告書。至今已檢測(cè)進(jìn)廠原料、包材40批次,發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品2批(一批是:藥用固體硬片、一批是:尼扎替丁片說明書)。

        五、嚴(yán)格按照gmp規(guī)定,做好車間產(chǎn)品的檢驗(yàn),做到不延誤生產(chǎn),不延誤出廠時(shí)間。

        公司長(zhǎng)期生產(chǎn)的產(chǎn)品有5種,每一種產(chǎn)品都有中間體,半成品,成品。而我就要在每一個(gè)過程中去取樣檢測(cè)做好質(zhì)量控制,每次取樣后,都要及時(shí)的做出結(jié)果來,以免誤了車間的生產(chǎn)。產(chǎn)品出來后,要做藥品的全檢,以免誤了產(chǎn)品的出廠時(shí)間。至今已檢測(cè)中間體,半成品40余次,檢測(cè)成品13批。

        六、嚴(yán)格按照gmp規(guī)定,填好儀器的使用記錄,做好儀器的保養(yǎng)維護(hù)并填寫記錄。

        在gmp的規(guī)定里,儀器的使用記錄非常重要,它可以在某一段時(shí)間里查出來你做的什么產(chǎn)品的檢測(cè),是產(chǎn)品檢測(cè)的憑證,而儀器的維護(hù)保養(yǎng)就更重要了,儀器的好使用,儀器的準(zhǔn)確性是離不開我對(duì)儀器的維護(hù),保養(yǎng)和自校。對(duì)儀器的使用是當(dāng)時(shí)做什么就填什么,對(duì)于儀器的維護(hù)、保養(yǎng)都是一個(gè)月一次,每次維護(hù)校正完后,都要填寫好相應(yīng)的記錄。

        七、嚴(yán)格按照gmp規(guī)定,做好藥品的穩(wěn)定性考察、長(zhǎng)期考察,并做好考察記錄,至今已考察樣品10余批次。

        八、嚴(yán)格按照gmp規(guī)定,對(duì)劇毒藥品進(jìn)行管理,填寫好劇毒藥品的使用記錄。

        九、嚴(yán)格按照gmp規(guī)定,對(duì)固體藥品的管理,并登記好使用臺(tái)賬。

        十、嚴(yán)格按照gmp規(guī)定,對(duì)對(duì)照品進(jìn)行管理,并登記號(hào)使用臺(tái)賬。

        十一、對(duì)各類檢驗(yàn)產(chǎn)品出具檢驗(yàn)報(bào)告書,并對(duì)各類檢驗(yàn)原始記錄進(jìn)行歸檔管理。

        我在這個(gè)崗位上做了很多工作,但無論做什么工作,我都是以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)完成自己的本職工作。此崗位的工作紛繁復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦性的工作比較多,這些都要求員工要具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。通過近兩年來的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)此崗位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握!我想這一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì),是領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

        總之,在這個(gè)崗位上收獲了很多,也學(xué)會(huì)了很多,這都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我深知自己還存在不足,事情繁雜,有些細(xì)節(jié)性的過程沒有考慮到,在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),把工作做得更好。

        第五篇:?jiǎn)T工培訓(xùn)工作總結(jié)

        從學(xué)校畢業(yè)后,我終于如愿成為了xxx公司的一名新員工。求職時(shí)的忐忑如今變成了面對(duì)將來的各種憧憬,憧憬著交到新的朋友,憧憬著成為公司的優(yōu)秀員工,憧憬著體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。然而,在我憧憬的同時(shí)卻有一絲擔(dān)心一直縈繞在我的心頭――如何才能將我的憧憬變成現(xiàn)實(shí)?

        20xx年xx月xx日,我們xx級(jí)的新員工開始了在xxx的培訓(xùn),正是這次培訓(xùn),我眼前的迷霧漸漸地?zé)熛粕⒘恕=?jīng)過4天的學(xué)習(xí),我對(duì)xxx公司有了更深一步的了解,明確了各個(gè)崗位的'責(zé)任,并制定了我的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,同時(shí)從心理上開始了從院校人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,樹立了愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)群眾和辦事公道的職業(yè)道德。

        了解公司并明確崗位責(zé)任是成為一名優(yōu)秀太供員工的必要條件。運(yùn)維檢修部的xx副主任給我們?cè)敿?xì)介紹了xxx公司在“xx”期間提出的“xxx”發(fā)展戰(zhàn)略,分別說明了人力資源集約化管理、財(cái)務(wù)集約化管理和物資集約化管理的優(yōu)勢(shì),以及大規(guī)劃體系、大建設(shè)體系、大運(yùn)行體系、大檢修體系和大營(yíng)銷體系的特點(diǎn)和職責(zé),讓我對(duì)公司和崗位責(zé)任有了一定的了解。但是我相信一次的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想更加深入地了解公司和崗位職責(zé)還需要我在今后的培訓(xùn)和工作中不斷地學(xué)習(xí)和思考。

        制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃是逐漸實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的一條光明大道。在大學(xué)時(shí)期,學(xué)校會(huì)為每個(gè)學(xué)生制定培養(yǎng)計(jì)劃,我們只需要根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃按部就班地完成就可以順利畢業(yè)。同樣,公司也為我們每個(gè)員工指明了職業(yè)發(fā)展的道路,人力資源部的高秀軍專工為我們?cè)敿?xì)地介紹了專業(yè)技術(shù)資格的發(fā)展過程,并耐心地解答我們的各種疑問。經(jīng)過學(xué)習(xí),我告訴自己要以體現(xiàn)人生價(jià)值為目標(biāo),在加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的同時(shí),爭(zhēng)于學(xué)習(xí)知識(shí),勤于思考問題,善于總結(jié)方法,一步一個(gè)腳印才能走向成功。

        樹立以忠誠(chéng)為核心的職業(yè)道德是作為合格職業(yè)人的必要素質(zhì)。xxx老師精彩的課程告訴了我們?nèi)绾螐囊幻麆倓偖厴I(yè)的學(xué)生變成合格的職業(yè)人??梢苑譃槿齻€(gè)步驟:首先是認(rèn)知角色,我們要從心理上和生理上適應(yīng)從院校人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,樹立形象、技能、態(tài)度和道德的方面職業(yè)化意識(shí)。其次是調(diào)整心態(tài),認(rèn)同并理解企業(yè)文化,將自己融入到企業(yè)的文化氛圍當(dāng)中。最后是忠誠(chéng)企業(yè),不斤斤計(jì)較,不推諉責(zé)任,用業(yè)績(jī)證明,不謀取私利,捍衛(wèi)公司形象。

        感謝公司為我們提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我要抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),牢記“成長(zhǎng),融合,共贏”的六字真言,努力成為一名合格的xxx人。

        第六篇:傳幫帶工作總結(jié)

        為加速青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教學(xué)骨干,提高整體教育教學(xué)水平,增強(qiáng)實(shí)施新課程的能力,發(fā)揮老教師的作用,學(xué)校實(shí)施“一幫一”活動(dòng),指定由我對(duì)盧老師進(jìn)行“一幫一”傳幫帶活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的“師帶徒”活動(dòng)中,我與盧啟祥老師結(jié)為師徒,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高,取得了較好的效果。

        一、 鼓勵(lì)多學(xué)、多問,更新教育觀念。

        我深知:只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,我將自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧毫無保留的傳授給他,用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響他,鼓勵(lì)他多參加培訓(xùn),多讀書,閱讀有關(guān)雜志來獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。盧老師是一位年輕教師,在平時(shí)的工作中善于思考、樂于學(xué)習(xí)、上進(jìn)心強(qiáng)、能寫一手漂亮的鋼筆字。本學(xué)期,盧啟祥老師擔(dān)任四年級(jí)(3)班的語文教學(xué)工作。此時(shí)的我們既是師徒,又是同事,我們經(jīng)常研究如何突破每單元的重難點(diǎn),共同備課,我還把我的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)安排與之交流。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”,在與他的交流中,也從他身上學(xué)到許多東西。

        二、鼓勵(lì)多聽、多上,提高教學(xué)水平。

        盧老師由于經(jīng)驗(yàn)的原因,一堂課或多或少都有一些可進(jìn)一步雕琢的地方,因此,我鼓勵(lì)他這學(xué)期至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。這個(gè)學(xué)期一開始盧老師參加了校教學(xué)研討課,我與他一同確定講授內(nèi)容,同研究該課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及實(shí)施措施,在準(zhǔn)備期間,我跟蹤聽課,聽一節(jié),評(píng)一節(jié),一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)他修改。功夫不負(fù)有心人,在上的.那節(jié)課中深受學(xué)生的喜愛,獲得與會(huì)教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。課后,我們師徒共同切磋、研討,作為師傅,我毫無保留地把自己的見解、經(jīng)驗(yàn)交給他,經(jīng)過我們的共同努力,他在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了,對(duì)課堂的調(diào)控能力大大增強(qiáng)了。

        三、鼓勵(lì)多思、多寫,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        作為一名年輕教師,不僅要提高教學(xué)能力,平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累,朝科研型發(fā)展。我鼓勵(lì)他努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)記錄下來,做到每月總結(jié),學(xué)期末時(shí)整理半年來的收獲。雖然在這項(xiàng)工作中自己是以指導(dǎo)教師的身份出現(xiàn),但是在整個(gè)過程中我與盧老師是相互啟發(fā)、共同成長(zhǎng)的。

        總之,十分感謝學(xué)校給我們這些青年教師創(chuàng)造了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這樣不僅有利于我們本組先進(jìn)教研組文化的培育,更能夠激發(fā)每位教師的工作熱情,真正形成教師隊(duì)伍中的“學(xué)習(xí)共同體”。 學(xué)無止境,教無止境,面對(duì)教學(xué)中的諸多問題,我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí),需要研究,相信在我們共同的努力下,我們一定可以共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

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