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第一篇：班長(zhǎng)班級(jí)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

首先，說(shuō)一說(shuō)我們班的主體――同學(xué)，我們班的同學(xué)大致可以歸為三類(lèi)，一類(lèi)，浮躁型，這類(lèi)同學(xué)廣布于一班中，致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類(lèi)，刻苦型，不少同學(xué)即使非常努力，成績(jī)卻也很不理想;三類(lèi)，搗蛋型，這類(lèi)同學(xué)較少，但在大單元考試后有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

浮躁型的同學(xué)，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，應(yīng)該做好靜心虛心專(zhuān)心，自習(xí)時(shí)要靜心，同學(xué)間要虛心，上課時(shí)要專(zhuān)心，尤其需要在自習(xí)時(shí)做到靜，獨(dú)立自主思考問(wèn)題，只有做到自主思考，知識(shí)才能被自己充分吸收，真正把握好知識(shí)，同學(xué)之間也不是不要交流，而是要適時(shí)適度，我們可以在課下，放學(xué)后，宿舍里，交流問(wèn)題，畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步，我們一定要把握好這個(gè)度，在這方面，我們可以向xx、xx、xx同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的靜心和專(zhuān)心。

刻苦型的同學(xué)，有如付建敏同學(xué)，學(xué)習(xí)很刻苦，很努力，從他的筆記中就能看出他上課有多么認(rèn)真，但是為什么他的`成績(jī)沒(méi)有提高，甚至有些退步呢?我認(rèn)為主要是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，學(xué)習(xí)非常需要技巧，一味的埋頭苦學(xué)效果遠(yuǎn)差于巧學(xué)，我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧。

只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，才能成就好的成績(jī)。

搗蛋型的同學(xué)，希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，尊重其他同學(xué)，遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律，盡可能的去多學(xué)習(xí)。

我們大家一定要做好靜心虛心專(zhuān)心，努力爭(zhēng)取在僅剩的一個(gè)月中，努力拼搏，爭(zhēng)取回家能過(guò)個(gè)好年，給父母一份好的新年禮物。

下面，我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。

在xx方面，一定要利用好晨讀，要大聲誦出來(lái)，這一點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué)，幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀，這就使得他的文科成績(jī)比較不錯(cuò)，其次就是要利用好課堂，一定要認(rèn)真聽(tīng)課，這很關(guān)鍵。

在xx方面，題海戰(zhàn)術(shù)不可少，但那不是一味的多做題，而是要智取，為什么xx的數(shù)學(xué)好，多做題必然起了不可磨滅的作用。

再者，我們一定要制定一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的`目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，狙擊手才能射準(zhǔn)，所以我們要將舊的目標(biāo)換下，重新制定一個(gè)合適的目標(biāo)，使它成為我們期終取勝的驅(qū)動(dòng)力。課后，大家再將自己的目標(biāo)寫(xiě)在便條紙上，張貼亮相。

當(dāng)然，對(duì)于舊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我們?cè)谶@里也要恢復(fù)我們的值日班長(zhǎng)制度，目的只有一個(gè)，不為懲罰同學(xué)，一切為了同學(xué)。

希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里，同心協(xié)力，戒除浮躁，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為班級(jí)添彩，為父母爭(zhēng)光。我的發(fā)言就是這樣，謝謝大家。

第二篇：考勤工作總結(jié)

一、全校教職工均應(yīng)堅(jiān)守崗位，努力工作，不能擅自離崗，因病或因事需請(qǐng)假，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，安排好工作方可休假。

二、假期的種類(lèi)：

1、事假：教職工確有須本人處理的事，可請(qǐng)事假，但必須要說(shuō)明理由，辦理事假手續(xù)，同意后方可休假，不在校須請(qǐng)假必須提前打招呼，回來(lái)后要立即銷(xiāo)假，凡有事沒(méi)到有沒(méi)提前打招呼按曠職算。

2、病假：因病不能堅(jiān)持工作或因病需要到醫(yī)院治療，可請(qǐng)病假。一天（含1天）以上者，須有醫(yī)院休假證明。

3、婚、喪、產(chǎn)假，按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行，如需要延期要提前辦理請(qǐng)假手續(xù)或打招呼，按事假處理。

4、公假：要有區(qū)有關(guān)部門(mén)證明，否則按事假處理。

三、請(qǐng)假手續(xù)及批準(zhǔn)權(quán)限：

1、凡請(qǐng)假者都必須填寫(xiě)請(qǐng)假條，來(lái)不及填寫(xiě)的假后必須補(bǔ)填。

2、請(qǐng)假在一天以?xún)?nèi)的由教導(dǎo)處批準(zhǔn)，1天以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，長(zhǎng)期休假報(bào)教委備案。

四、遲到、早退

超過(guò)上班時(shí)間20分鐘以?xún)?nèi)到崗為遲到，超過(guò)20分鐘除按遲到算并記假，遲到到校后必須向當(dāng)日行政值勤人員報(bào)到，遲到3次算1天事假。

中途或未到下班時(shí)間不請(qǐng)假擅自離校為早退，早退按曠職處。

五、曠職

凡不請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)離校和請(qǐng)假逾期不歸又不辦理續(xù)假手續(xù)的，按曠職計(jì)算，對(duì)曠職除批評(píng)教育外，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金，年終不予評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)，并扣發(fā)曠職期間的工資。

六、簽到

學(xué)校實(shí)行上崗簽到制，全體教職工上崗必須簽到，簽到后再各自完成任務(wù)和工作，如因特殊情況不能簽到可提前說(shuō)明理由，同意后方可以不簽，但每月不得超過(guò)3次。

七、考勤扣款標(biāo)準(zhǔn)及扣款說(shuō)明

1、遲到每次扣3元，不簽到每次扣2元。

2、扣款標(biāo)準(zhǔn)：半天扣5元，1天扣10元，超過(guò)半天按1天計(jì)算，超過(guò)1天按1.5天計(jì)算。

3、每月請(qǐng)假3次累計(jì)不足一天不誤課記假不扣款，超過(guò)3次，按1天以上累計(jì)計(jì)算。

4、病、事假超過(guò)3天除按每天扣款外，還按天（每月22個(gè)工作日）扣除“獎(jiǎng)”字獎(jiǎng)。

5、學(xué)期累計(jì)事假超過(guò)7天按日扣發(fā)工資（按超過(guò)的天數(shù)扣除）、

6、每學(xué)期請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的不參加學(xué)期考評(píng)。

第三篇：車(chē)間班長(zhǎng)年度工作總結(jié)

20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，無(wú)論從班組的績(jī)效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報(bào)一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向：

一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理

1、塑造班組文化建設(shè)，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和車(chē)間班前班后會(huì)，傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo)，努力向新的方向邁進(jìn)。

2、不斷參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)。車(chē)間班組長(zhǎng)的責(zé)任直接影響車(chē)間的工作績(jī)效，因此，在09年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真分析一周來(lái)的安全生產(chǎn)情況，將車(chē)間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，杜絕類(lèi)似事故的再次發(fā)生。

2、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了09年的安全生產(chǎn)。

三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)

積極配合質(zhì)量管理部門(mén)對(duì)車(chē)間質(zhì)量的檢查力度，并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標(biāo)現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。

四、現(xiàn)場(chǎng)管理得到改善

1、制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度，并在生產(chǎn)過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動(dòng)，并認(rèn)真組織實(shí)施，使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。

2、將東廠(chǎng)所有積壓余料進(jìn)行消化，避免了原材物料的浪費(fèi)，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場(chǎng)。

五、對(duì)設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造

1、分別對(duì)一、二、三、六車(chē)間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了改造，降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約了生產(chǎn)成本。

2、通過(guò)公司組織處出學(xué)習(xí)，對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn)，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。總之，04年雖然取得了一定的'成績(jī)，但仍存在著很多問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)如下方面：

一、安全方面：安全管理有好多沒(méi)有到位，這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓(xùn)不到位，檢查不到位，有好多時(shí)候，由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大，工人的`體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒(méi)有嚴(yán)肅的指出或者沒(méi)有按照安全管理制度進(jìn)行處罰，現(xiàn)在想來(lái)是

完全不對(duì)的，在安全事故沒(méi)有發(fā)生以前，就應(yīng)該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對(duì)存在人情面子的安全隱患沒(méi)有指出或處理的，我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。

2、安全隱患整改及時(shí)不徹底。由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒(méi)有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規(guī)定的，就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改，并安排整改責(zé)任人限期整改。對(duì)整改不徹底的，嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。

3、違章操作的幾乎沒(méi)有處理過(guò)。在工作過(guò)程中，有好多操作沒(méi)有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評(píng)，而沒(méi)有嚴(yán)肅處理?，F(xiàn)在想來(lái)，這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。因此在今后的工作中，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，一律停工休息。

4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止，東西兩個(gè)廠(chǎng)子，我自己簡(jiǎn)單的找了找，發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒(méi)有設(shè)）立，準(zhǔn)備限期解決。

二、生產(chǎn)、成本方面：因簡(jiǎn)單追求產(chǎn)量，使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益，出現(xiàn)了：

1、交接班不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)場(chǎng)、準(zhǔn)備交接為由，采取應(yīng)付投料的方法，造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對(duì)我作為管理者來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)頭痛的事，目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長(zhǎng)的思想素質(zhì)，并要求他們要考慮整體利益，其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間，以保證交班工作的正常進(jìn)行。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組，嚴(yán)厲處罰班組長(zhǎng)，或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。

2、設(shè)備帶病工作。個(gè)別班組在生產(chǎn)過(guò)程中，為了盡可能的提高產(chǎn)量，在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí)，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行修理，結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命，又加大了設(shè)備維修資金的投入，把設(shè)備的維修時(shí)間轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)班次，并延長(zhǎng)了維修時(shí)間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡(jiǎn)單的小故障應(yīng)該停車(chē)檢修而沒(méi)有停車(chē)的，加大處罰班組長(zhǎng)和維修工的力度，同時(shí)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸M(jìn)一步建立完善的管理制度，我在想能不能把技術(shù)工（維修工）分出幾個(gè)檔次。