千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)依法治校工作總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)依法治校工作總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：小學(xué)依法治校工作總結(jié)

青少年學(xué)生是社會(huì)的未來和希望，是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，加強(qiáng)依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校始終堅(jiān)持“以人為本、依法治?！钡脑瓌t，強(qiáng)力推進(jìn)以法治校進(jìn)程，取得了顯著成效，我們具體做好了以下幾個(gè)方面的工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

組織建設(shè)是開展依法治校的根本保證，我校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，教研組長(zhǎng)，班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。每年開學(xué)初期都召開依法治校專題會(huì)議，認(rèn)真制定每年依法治校工作計(jì)劃，把依法治校工作擺上重要議事日程。并把目標(biāo)任務(wù)層層分工到具體人員，實(shí)行責(zé)任追究制，確保依法治校工作落到了實(shí)處。

二、加強(qiáng)法制教育，努力提高師生的法制素質(zhì)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷提高了法律素質(zhì)，法制觀念，增強(qiáng)了依法履行管理職責(zé)的自覺性，提高了依法辦學(xué)，以法治校的管理水平。

2、我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委，中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《治安處罰條例》等法規(guī)文件，經(jīng)常向師

生宣講學(xué)法，用法，守法的重要意義，有效提高了師生遵紀(jì)守法用法律保護(hù)自己的意識(shí)。

三、開拓法制教育渠道，努力提高法制教育效果。

1、我校始終把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，融入到各科教學(xué)之中，融入學(xué)校德育活動(dòng)之中。并堅(jiān)持上好了法制教育課，做到了教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開辟學(xué)生法制教育第二課堂，營(yíng)造法制教育氛圍，增強(qiáng)學(xué)生守法意識(shí)。學(xué)校在抓課堂教育主渠道的同時(shí)，還經(jīng)常利用黑板報(bào)刊登法律常識(shí)，在校園醒目位置刷寫法制宣傳標(biāo)語，繪制法制宣傳畫，張貼法律條規(guī)和格言警句，舉行法律知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽等豐富多彩的活動(dòng)，有效增加了師生的法律知識(shí)，提高了他們的守法意識(shí)和用法能力。

3、學(xué)校聘請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)何飛擔(dān)任法制校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度，法制教育活動(dòng)為學(xué)校上法制教育課，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，明確了家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)。學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)都充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家長(zhǎng)、社會(huì)支持參與學(xué)校管理提供了制度保障。

4、認(rèn)真開辦家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法律培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)，增加家長(zhǎng)的法律知識(shí)，使之有效配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和遵紀(jì)守法行為監(jiān)督。

四、建章立制，確保依法治校的實(shí)施。

建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施。我校依照憲法，法律，法規(guī)和規(guī)章，從具體的校情，學(xué)情出發(fā)，制定完善了《教師考核條例》、《班級(jí)考核條例》、《學(xué)生一日常規(guī)》與備課，上課，聽課，學(xué)習(xí)，教研，考勤，安全管理等各項(xiàng)管理制度和管理職責(zé)。使各項(xiàng)工作有據(jù)可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)校工作高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。

五、依法規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。

1、依法規(guī)范辦學(xué)行為，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，并嚴(yán)格要求教師在教育教學(xué)中必須依法治班，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，因材施教，做到不歧視，不排擠，不體罰和變相體罰學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，給學(xué)生充分發(fā)展的空間。把法制教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有機(jī)地結(jié)合起來。

2、切實(shí)維護(hù)教師的合法權(quán)益，學(xué)校嚴(yán)格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)益，依據(jù)《教師法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》的規(guī)定，努力為教師工作、發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)創(chuàng)造充好環(huán)境。

3、依法與教師簽訂了聘任合同，具體明確了雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任。尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障了教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)了教師的合法權(quán)益。

4、推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。學(xué)校建立了教代會(huì)和教師工會(huì)，切實(shí)保障了教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證了教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)，全面實(shí)行了校務(wù)公開制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況和福利待遇以及涉及教師權(quán)益的其他事項(xiàng)都做到了及時(shí)向教師公布。增加了學(xué)校工作透明度，增強(qiáng)了師生的凝聚力，有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平的全面提升。

六、牢固樹立了安全第一的意識(shí)，切實(shí)把安全工作放在了學(xué)校工作的首位。

1、學(xué)校依照有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善了安全管理制度和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)了預(yù)防和妥善處理事故的能力。建立了以校長(zhǎng)為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。采取了安全事故分工負(fù)責(zé)制和安全事故追究制，實(shí)行24小時(shí)輪流值班制度，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的'安全檢查，落實(shí)了各項(xiàng)安全防范措施，有效維護(hù)了校園的安全與秩序。

2、加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育，認(rèn)真上好了安全教育課，定期對(duì)師生進(jìn)行防火、防觸電、防震、防房屋倒塌、防校園暴力等安全知識(shí)教育和安全逃生演練，實(shí)現(xiàn)了安全教育的制度化，規(guī)范化，有效預(yù)防和遏止了師生傷害事故的發(fā)生，保證了師生人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

七、由于我校在依法治校工作中做了以上大量工作，所以學(xué)校管理水平得到了明顯提高。

1、學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，法制化，制度化，建立了依法治校的管理機(jī)制。

2、教師的法律素質(zhì)和依法施教水平明顯提高，體罰和變相體罰學(xué)生的事件得到有效遏止。

3、學(xué)生法制觀念和學(xué)法，守法，用法的自覺性明顯增強(qiáng)。有效預(yù)防了在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。多年來，我校從未發(fā)生過師生違法犯罪事件。

4、規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)行為，學(xué)校做到了無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

5、有效控制了學(xué)生流失現(xiàn)象，保證了適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，圓滿完成了義務(wù)教育工作。

6、校園周邊環(huán)境得到了有效治理，教育教學(xué)秩序井然，師生安全感明顯增強(qiáng)。

第二篇：學(xué)校依法治校工作總結(jié)

學(xué)校依法治校工作總結(jié)

學(xué)校創(chuàng)辦于2000年6月，是一所國(guó)辦普通高中學(xué)校。多年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念，推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，規(guī)范管理，依法治校工作收到了較好的效果，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，成績(jī)突出，全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，無違法亂紀(jì)事件發(fā)生。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校的工作機(jī)制

學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任為成員。學(xué)期初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，總結(jié)前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實(shí)施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳，營(yíng)造依法治校的氛圍

學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

（一）認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平。

做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒，反對(duì)邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行 1

講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)，有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。

（二）加大宣傳力度，提高學(xué)生法律意識(shí)。

學(xué)校以活動(dòng)為載體，堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到熏陶，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。

1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地，開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期，組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核；利用校園廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識(shí)、法律常識(shí)、校園好人好事；利用每周升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí)；舉辦講座，有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)，軍訓(xùn)期間“中國(guó)好人”宋寶印給高一新生做了專題講座，既宣傳了新時(shí)期青少年應(yīng)有的法律意識(shí)，又弘揚(yáng)了中華民族扶弱濟(jì)困的美德。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透，長(zhǎng)期堅(jiān)持，潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì)，每期的班會(huì)，都要提前確定主題，聯(lián)系實(shí)際，從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作，為了保證主題班會(huì)的效果，學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，會(huì)后，班主任積極的討論交流，共享經(jīng)驗(yàn)，共同解惑。

3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意

識(shí)。為了確保學(xué)校普法的效果，學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，如開展法律咨詢、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試，舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽，組織學(xué)生觀看法制電影、法制文藝演出，參加公捕公判大會(huì)，把普法宣傳搞活搞實(shí)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí)，提高法律素質(zhì)，并將校園法制教育引向深入。

三、規(guī)范管理，提高依法治校水平

1、建章建制，強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度，每年召開一次教職工代表大會(huì)，制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上，學(xué)校針對(duì)社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進(jìn)一步凈化了教師心靈，純潔了教師隊(duì)伍，全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》，禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教，維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理。

學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

一是依法召開職代會(huì)，調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》，

積極主動(dòng)地開展工作，重新對(duì)申請(qǐng)加入工會(huì)的教師員工，進(jìn)行審核登記。學(xué)校在崗教職員工全員參加了教工大會(huì)，全體教師積極參與學(xué)校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。今年的教工大會(huì)正在積極籌備中，預(yù)計(jì)在12月下旬召開。

二是堅(jiān)持校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作，制定了校務(wù)公開實(shí)施方案，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會(huì)，向全體教職工通報(bào)情況，接受監(jiān)督。此外，學(xué)校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度，促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。

三是實(shí)行民主管理，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治學(xué)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過，當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識(shí)，讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來，強(qiáng)化民主管理的意識(shí)，鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)老師們的建議，學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì)，認(rèn)真研究，積極采納合理化的建議。

4、建立家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制

一是成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開聯(lián)系會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立家長(zhǎng)、學(xué)生來信來訪制度，公開校長(zhǎng)辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實(shí)，及時(shí)處理。三是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式，每學(xué)期多次向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放書面調(diào)查問卷，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議，對(duì)反應(yīng)出來的問

題，及時(shí)落實(shí)，及時(shí)處理。四是主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，邀請(qǐng)社區(qū)負(fù)責(zé)人參加學(xué)校相關(guān)活動(dòng)，定期聽取社區(qū)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

一年以來，學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修、擴(kuò)建工作，不斷添置更新圖書、儀器、電腦等教學(xué)用品，進(jìn)一步改善教師的辦公條件。

工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日，工會(huì)配合學(xué)校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對(duì)特困教師傾注愛心，做好幫扶工作；工會(huì)還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修創(chuàng)設(shè)良好條件，同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活，建有教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所，利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動(dòng)。

學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開全課程、開足課時(shí)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，每年為貧困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)款項(xiàng)高達(dá)10多萬元。

學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，學(xué)校

成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級(jí)逐崗簽訂了安全責(zé)任書，通過各種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳，建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。本學(xué)期，學(xué)校舉行消防知識(shí)講座，提高全校師生的消防安全意識(shí)。同時(shí)，按照縣教育局的的要求，印發(fā)了《拒乘不合格車輛，為孩子安全護(hù)航——郯城縣教育局致全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并要求學(xué)生及其家長(zhǎng)在回執(zhí)單上簽名。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上，學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，落實(shí)收支兩條線。

回顧過去一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績(jī)顯著。學(xué)校先后獲得“山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“山東省花園式單位”、“山東省規(guī)范化學(xué)?！?、“臨沂市教書育人先進(jìn)單位”、“臨沂市十佳改革創(chuàng)新學(xué)?！?、“臨沂市師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“臨沂市德育工作先進(jìn)單位”、“臨沂市平安和諧校園”、“臨沂市文明單位”、“郯城縣綜合治理先進(jìn)單位”、“平安郯城建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

郯城縣美澳學(xué)校

2012年9月23日

第三篇：小學(xué)依法治校工作總結(jié)

多年來，小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校，以德立校，以人為本，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，打造品牌，追求卓越”的辦學(xué)方向；自覺規(guī)范辦學(xué)行為，建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開展普法、依法治理工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。

一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

二、建章立制，完善管理

學(xué)校注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī)，制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》，并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導(dǎo)下，適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái)，各種規(guī)章制度在實(shí)施過程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、“三位一體”，強(qiáng)化管理：

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督，教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利，校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明，效率低下的狀況，促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

建立健全教職工代表大會(huì)制度。

學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度，每年召開一次教代會(huì)，完善校長(zhǎng)決策程序，學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題，經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見和建議，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議，學(xué)校盡量采納。

第四篇：依法治校工作總結(jié)

我校堅(jiān)持“和諧教育、以人為本、以法治?！钡淖谥?，貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，積極開展創(chuàng)建市級(jí)“依法治校示范?！被顒?dòng)，全校師生攜手努力營(yíng)造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了顯著成效。

一、校內(nèi)管理體制完善

學(xué)校依法實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善校長(zhǎng)決策程序、校務(wù)會(huì)、教代會(huì)等各種機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，互相協(xié)調(diào)配合，依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。

二、管理制度完善健全

學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項(xiàng)管理規(guī)章制度，內(nèi)容公開、公正、合理，實(shí)施有效，保障學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。

三、辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，組織學(xué)生開展豐富多采的第二課堂活動(dòng)、各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、科技活動(dòng)、素質(zhì)展示藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。堅(jiān)持依法辦學(xué)，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，組織學(xué)生開展愛國(guó)主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動(dòng)，收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負(fù)責(zé)人，每周進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，及時(shí)消除隱患。學(xué)校門衛(wèi)24小時(shí)值班，嚴(yán)格門衛(wèi)管理；安全護(hù)導(dǎo)教師盡職盡責(zé)，確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責(zé)任書，全校師生無嚴(yán)重違紀(jì)行為和刑事犯罪行為，無重大安全事故和學(xué)生傷害事故，教學(xué)秩序井然。

四、民主管理機(jī)制健全

學(xué)校建立健全內(nèi)部管理體制，有效發(fā)揮職代會(huì)民主管理和依法監(jiān)督的作用。改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，及時(shí)向教職工公布，做到內(nèi)容公開、程序合法、切實(shí)可行，自覺接受評(píng)議和監(jiān)督。學(xué)校建立了與社區(qū)、家長(zhǎng)相互聯(lián)系溝通的制度，家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)扎實(shí)有效，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

五、保障教師合法權(quán)益

學(xué)校依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校建立校內(nèi)教師申訴制度，保障教師合法權(quán)益。教職工參與學(xué)校民主管理，通過教代會(huì)上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校對(duì)提案分別進(jìn)行審議、討論，并作出答復(fù)。

六、尊重和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

學(xué)校依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)、人身權(quán)和其他合法權(quán)益，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、活動(dòng)環(huán)境、設(shè)施的安全檢查，維護(hù)校園的安全與秩序，學(xué)校各項(xiàng)管理到位，近年來沒有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率為０。

七、法制宣傳教育成效明顯

貫徹“五五”普法規(guī)劃，積極開展法制教育，把法制課列入課程，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資"四落實(shí)"。健全教師法制教育制度，將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容；認(rèn)真做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作，定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、安全輔導(dǎo)員到校為全校師生做法制、安全報(bào)告；舉辦法律安全知識(shí)競(jìng)賽、演講、進(jìn)行消防、防震自護(hù)演練等，充分利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等資源開展宣傳教育活動(dòng)，使師生法律意識(shí)得到提高，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

八、依法治校工作機(jī)制健全

學(xué)校成立依法治校組織機(jī)構(gòu)，實(shí)施“一把手”工程，定期研究依法治校工作，聘請(qǐng)東環(huán)路派出所副所長(zhǎng)康官清為法制副校長(zhǎng)，定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下，我校師生共同努力，依法治校工作扎實(shí)有序，取得了顯著成效，近年來學(xué)校先后榮獲市級(jí)文明學(xué)校、區(qū)依法治校先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)德育先進(jìn)單位、市級(jí)平安校園建設(shè)先進(jìn)單位等。爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“依法治校示范?！笔俏倚Ｈw師生的共同心愿，我們將竭力為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，攜手共建和諧校園。

第五篇：依法治校工作方案

依法治校工作方案

根據(jù)地區(qū)教育局關(guān)于全面推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見文件要求，為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí)，把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道，切實(shí)提高法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨中央依法治國(guó)的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)師生的法制觀念，提高師生的法制認(rèn)識(shí)，豐富師生的法律知識(shí)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制；學(xué)校校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、建立組織，明確職責(zé)

為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)： 李海峰

副組長(zhǎng)： 毛依敦、劉旭海、陳鋒

組 員： 各科室主任及年級(jí)組長(zhǎng)

四、內(nèi)容與措施

1．要全面貫徹黨的教育方針，按照我國(guó)的法令、法規(guī)辦學(xué)，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，依照教育規(guī)律辦學(xué)，爭(zhēng)取良好教育成效。

2．注重法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際，做到有計(jì)劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)，在開展學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。

3．要堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生，把依法治校的教育工作與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校管理制度》有機(jī)結(jié)合起來，注重做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

4．要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校教職工大會(huì)、工會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。

5．要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育，家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合。每學(xué)期舉行二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí)講座，以提高師生們的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我的防范能力。使依法治校的各項(xiàng)工作逐步走向經(jīng)?；?、制度化、系統(tǒng)化。

6．加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

7．建立健全法制教育制度；要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)

8．進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，要及時(shí)向教職工公開。

9．學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，要向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開。積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家委會(huì)參與學(xué)校管理提供制度保障。

10．建立校內(nèi)教師申訴渠道，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教

師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

11．完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，積極維護(hù)校園的安全與秩序；要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全；建立應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，不瞞報(bào)或者漏報(bào)。

12．學(xué)校要規(guī)范學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，不開除未成年學(xué)生；對(duì)學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。

五、保證實(shí)施

1．要加強(qiáng)學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度，并設(shè)立專人負(fù)責(zé)，真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程

2．要充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄和各種集會(huì)，如：教職工大會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識(shí)和法制觀念，保證活動(dòng)健康有效地開展。

3．要有針對(duì)性地根據(jù)學(xué)校各年級(jí)學(xué)生年齡的不同特點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地開展教育活動(dòng)，做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，保證依法治校的各項(xiàng)工作的'順利進(jìn)行。

4．在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進(jìn)行。

阿克蘇市十三中學(xué) 2015年2月20日

小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案2016-12-10 11:31 | #2樓

中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》強(qiáng)調(diào)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根本上要靠法制、制度保障。這是我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)新時(shí)期，指導(dǎo)教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要方針。加強(qiáng)學(xué)校教育法制建設(shè)，全面實(shí)施依法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、規(guī)范化軌道是形勢(shì)的需要，也是新時(shí)期學(xué)校教育改革發(fā)展的重要使命。

一、指導(dǎo)思想

以中共中央國(guó)務(wù)院頒布的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導(dǎo)，遵循社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學(xué)校管理和工作全面納入法制的軌道。

二、工作目標(biāo)

通過學(xué)校法制建設(shè)工作的實(shí)施，基本形成與學(xué)校改革和發(fā)展需要相適應(yīng)的、內(nèi)容比較完備的管理制度；逐步建立、健全學(xué)校教育法制工作機(jī)制，保障法制工作的順利開展；建立具有較高素質(zhì)的法制工作和積極參與學(xué)校民主管理的教師隊(duì)伍。

三、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人、工會(huì)、少先隊(duì)等有關(guān)人員組成的學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的依法治教、依法治校工作。定期研究，及時(shí)解決本校法制工作的重要問題。

做好建章立制工作，不斷修訂、完善學(xué)校一切規(guī)章制度。制訂工作計(jì)劃，積極開展依法治校工作，做好依法治校工作總結(jié)。

2、加強(qiáng)法制教育宣傳，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)校工作順利開展首先要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。其次是組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《學(xué)校章程》和其他規(guī)章制度和一系列考評(píng)、考核細(xì)則。最后要做好檢查、考核、評(píng)比工作，使每一位教師都要按照學(xué)校規(guī)章制度工作、學(xué)習(xí)、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動(dòng)性。形成一個(gè)法制意識(shí)強(qiáng)、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的教師群體。

3、全面推進(jìn)用人制度改革。實(shí)行教師資格準(zhǔn)入制度。把好學(xué)歷關(guān)，把好資格關(guān)，把好考核關(guān)，實(shí)行公開招聘、擇優(yōu)聘用、評(píng)聘分開。實(shí)行教師競(jìng)聘上崗制度。根據(jù)上級(jí)人事制度改革意見和本校的實(shí)際情況，制定教職員工競(jìng)聘上崗工作方案，精心組織，周密安排，做好資格準(zhǔn)入、崗位設(shè)置、公開競(jìng)聘、合同簽訂、安置分流以及聘期管理等工作，逐步形成競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行人員流動(dòng)制度。引導(dǎo)和協(xié)助落聘人員轉(zhuǎn)崗就業(yè)，促進(jìn)教師有序、規(guī)范、合理流動(dòng)。

4、建立民主監(jiān)督機(jī)制。健全民主選舉制度，堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，嚴(yán)格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認(rèn)真組織選舉，切實(shí)履行教代會(huì)職責(zé)。貫徹民主集中制原則，凡重大事項(xiàng)經(jīng)學(xué)校支部、行政討論決定后，需提交教代會(huì)討論通過后方可實(shí)施。搞好民主監(jiān)督制度，強(qiáng)化校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，定期更換校務(wù)公開內(nèi)容。建立情況通報(bào)制度，不斷強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。

5、重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育。認(rèn)真抓好學(xué)生《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育，全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力開創(chuàng)學(xué)校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開展主題會(huì)、黑板報(bào)、法制宣傳月、知識(shí)競(jìng)賽、隊(duì)活動(dòng)等系列活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，進(jìn)一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐、德育教育基地作用，完善家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)教育組織，進(jìn)一步搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。四是注重法制教育效果，把握學(xué)生日常行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時(shí)采取防范措施，有效遏制學(xué)生違法犯罪。

6、搞好少年兒童維權(quán)工作。為了搞好少年兒童維權(quán)工作，學(xué)校要認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人人犯罪

法》。教師要把學(xué)習(xí)以上國(guó)家頒布的法律、法規(guī)放在首要位置，努力使自己的思想認(rèn)識(shí)與學(xué)生維權(quán)工作相適應(yīng)，使維權(quán)工作更具有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要抓好班主任、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)學(xué)校、校外輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，開展手拉手、關(guān)心特殊生、學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，做好轉(zhuǎn)化工作，使少年兒童的權(quán)益維護(hù)真正落實(shí)到實(shí)處。

四、依法治校實(shí)施工作安排

第一階段：組織發(fā)動(dòng)階段，健全組織領(lǐng)導(dǎo)，召開動(dòng)員會(huì)。

第二階段：組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)一系列法律、法規(guī)，提高認(rèn)識(shí)，自覺做到學(xué)法、用法、執(zhí)法，以指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活。提高師生的法制意識(shí)。

第三階段：在提高法制意識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校發(fā)動(dòng)師生不斷修訂、完善學(xué)校的規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，推進(jìn)依法治校工作的順利進(jìn)行。

第四階段：總結(jié)提高，全面提高學(xué)校依法治教、依法治校的水平，以教育法制化推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為創(chuàng)建法治社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

2015年度依法治校實(shí)施方案2016-12-10 23:48 | #3樓

為了深入推動(dòng)法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)步貼近我校、貼近教職工、貼近學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生員工的法律意識(shí)和法律觀念，提高師生學(xué)法、守法、用法的水平，為我校營(yíng)造安全、舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和精神為指導(dǎo)，以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，引導(dǎo)廣大師生員工依法治教、依法治校，進(jìn)一步提高我校管理水平。

二、 工作目標(biāo)

認(rèn)真總結(jié)我校多年來開展法律進(jìn)校園活動(dòng)的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評(píng)價(jià)體系，深入扎實(shí)開展法制宣傳教育和法制實(shí)踐。通過活動(dòng)讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

三、 工作任務(wù)和活動(dòng)內(nèi)容

（一） 加強(qiáng)我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法效益。

（二）加強(qiáng)我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓(xùn)，考核的重要內(nèi)容，結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，促進(jìn)廣大教職

工始終堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。

（三）加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育。

青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制教育的重點(diǎn)對(duì)象。要根據(jù)不同年齡的認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用中學(xué)生法律知識(shí)讀本和法律教育光盤，把不同周會(huì)和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣。

第一、 青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)生管理制度，提高學(xué)生自我保護(hù)與自我預(yù)防能力。

第二、有針對(duì)性地對(duì)青少年學(xué)生開展法制宣傳教育

對(duì)青少年學(xué)生著重進(jìn)行法律意識(shí)教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為依據(jù)，結(jié)合在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

第三、堅(jiān)持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實(shí)我校法制教育的計(jì)劃、教材、師資和課時(shí)的“四落實(shí)”，在新學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時(shí)利用班會(huì)課、團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)行法制教育，使法制理論和實(shí)踐相結(jié)合起來。

第四、要建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作的重要作用，設(shè)立家長(zhǎng)接待日，凈化校園法制環(huán)境，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

四、主要措施

近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢(shì)，因此，我校積極與政府、司法部門密切配合，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，認(rèn)真開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行一次集中法制宣傳教育，做到法律進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，以增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。

（一）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

在校充分利用班會(huì)課，通過《中學(xué)生法律知識(shí)讀本》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從活生生的案例中真正領(lǐng)悟到我們?cè)撟鍪裁?、不該做什么、做哪些事是違紀(jì)違規(guī)的，激發(fā)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的熱情，最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中作用。

（二）充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)的作用

我校設(shè)立兼職法制副校長(zhǎng)“接待日”制度，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報(bào)告會(huì)，以提高工作實(shí)效。

（三）建立一支學(xué)生法制宣傳員隊(duì)伍

每個(gè)班設(shè)立2名學(xué)生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊(cè)，不斷提高宣傳員隊(duì)伍的憲法水平。

（四）制作普法標(biāo)語

在校園醒目位置制作普法標(biāo)語，弘揚(yáng)法制精神、共建和諧校園等永久性宣傳標(biāo)語。

（五）開辟普法園地

采用墻報(bào)，黑板報(bào)等形式開辟法制宣傳園地、廣泛宣傳與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。

五、成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

我校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)董超校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)劉世普擔(dān)任，成員由陳長(zhǎng)青、侯仁杰、王道秋擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

第六篇：小學(xué)依法治校工作特色工作總結(jié)

小學(xué)依法治校工作特色工作總結(jié)

學(xué)校強(qiáng)力開展法制進(jìn)校園工作，重點(diǎn)從法治文化構(gòu)建、法制環(huán)境打造、法制課程開發(fā)、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、陽光公示公開和民主工作推進(jìn)等方面的特色建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校依法治校工作創(chuàng)新開展，規(guī)范開展。

特色項(xiàng)目一：法治文化凸顯普寧特質(zhì)

學(xué)校以黨恩文化為核心，建設(shè)主題法制文化長(zhǎng)廊，法治文化“三大主題”（ “永遠(yuǎn)的豐碑”、“崢嶸的歲月”“輝煌的成就”）和“三個(gè)平臺(tái)”（

一、二年 “黨知一起貼”；

三、四年級(jí) “在黨旗下成長(zhǎng)”和

五、六年級(jí) “我為祖國(guó)驕傲”），讓孩子們?cè)诟兄c操作中體驗(yàn)和感悟“廉”。

特色項(xiàng)目二：環(huán)境滲透生活規(guī)則

一方面建立起屬于“美麗普寧”主題規(guī)則規(guī)范：彎一下腰，問一聲好；人走地面凈，桌椅一條線；說標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明普寧人?? 另一方面，學(xué)校以誠信自律的養(yǎng)成教育為目標(biāo)，開展了系列主題環(huán)境建設(shè)。

自律教育上：重點(diǎn)通過開放的圖書館、興趣班、書法等，讓孩子們自由徜徉書藝與音樂的海洋；

誠信教育上：以開放的陽光體育小屋，把自覺自律快樂運(yùn)動(dòng)理念植入孩子們內(nèi)心，“陽光體育小屋，測(cè)試你的美德，沒有監(jiān)考，祝你合格！”

紀(jì)律教育上：學(xué)校結(jié)合市教育局德育實(shí)際，提出“小黃帽路隊(duì)”上放學(xué)策略，“戴上小黃帽，禮讓能做到，不到家門不離隊(duì)，安全出行每一天！”簡(jiǎn)單的行動(dòng)，溫馨的提示，解決了困擾學(xué)校多年的上放學(xué)安全難題，揭示了“約”的教育內(nèi)涵。

特色項(xiàng)目三：法制課程化讓理想信念教育不空洞

學(xué)校自主研發(fā)理想與信念教育讀本《廉在普寧》，作為班主任每周星期二朝會(huì)課的重要內(nèi)容，以“一個(gè)主題、一個(gè)故事、一個(gè)人物、一個(gè)規(guī)范和一個(gè)行動(dòng)”的“五個(gè)一”教育主線，向孩子們進(jìn)行法制教育。 另外，學(xué)校以自主研發(fā)家校教育手冊(cè)《博約記》，作為法制教育操作手冊(cè)，以小手牽大手的方式，把法制教育的內(nèi)涵向家長(zhǎng)和社會(huì)延伸。

特色項(xiàng)目四：家長(zhǎng)委員會(huì)工作常態(tài)化推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)透明化 學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校履行監(jiān)督、執(zhí)行檢查的重要部門，50余位成員以小組的方式，每天持證上崗，監(jiān)督學(xué)校管理、教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生安全，執(zhí)行學(xué)校采購、招標(biāo)、安全等重大事項(xiàng)的監(jiān)督和表決。

特色項(xiàng)目五：陽光公示公開讓開放辦學(xué)備受尊重

我們以“今日普寧”展區(qū)、“普寧印象”校外主題櫥窗群和“博約普寧”展板區(qū)近40個(gè)展板，以及校務(wù)公開欄把學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)容與成果向社會(huì)傳達(dá)、向家長(zhǎng)傳遞，作為辦社會(huì)廣泛尊重的大西教育，我們走得扎實(shí)而開放。

特色項(xiàng)目六：教代會(huì)“面對(duì)面”讓“雙面膠”牢不可破 我校的教代會(huì)工作以“面對(duì)面”提案解決模式，得到上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛認(rèn)可，2016年度，學(xué)校通過教代會(huì)和面向社會(huì)的“辦學(xué)水平意見征集”活動(dòng)，收集到關(guān)于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的500余條意見和建議，通過“三定”原則（定人員或處室、定措施、定時(shí)間）的執(zhí)行，強(qiáng)力執(zhí)行“凡提案必答復(fù)”的規(guī)定，讓學(xué)校相關(guān)處室行政和管理人員主動(dòng)為問題解決奔走，密切了干群、學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系，讓辦學(xué)贏得尊重。

依法治校工作特色亮點(diǎn)

工作總結(jié)

2017.12