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第一篇：依法治校工作總結(jié)

加強(qiáng)依法治校，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)期，我們根據(jù)更穩(wěn)定，更安全，快提高的工作目標(biāo)，堅持以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治校的.管理理念，依據(jù)依法治教工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級政府、教育和科學(xué)技術(shù)局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開展工作，努力達(dá)到兩個全面提高和兩個轉(zhuǎn)變。兩個全面提高：全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。兩個轉(zhuǎn)變：實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的`法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是四個加強(qiáng)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，形成依法治校的高效機(jī)制。

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、副校長任副組長、教導(dǎo)主任、政教主任、班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到校長親自抓，分管副校長具體抓，構(gòu)建形成由德育處、教導(dǎo)處、辦公室等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。開學(xué)初我們召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計劃同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育，打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。

加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我校對此項(xiàng)工作做到兩手抓，兩手硬。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè)；

一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。教師擬定了學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

對學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是：

第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實(shí)，努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。

第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育，例如我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在縣政法委的統(tǒng)一安排下，聘請法制副校長，定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校法制教育安排，并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。

三、加強(qiáng)民主制度建設(shè)，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)期，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)注重建章立制，推進(jìn)民主管理。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成冊，保證了學(xué)校各部門，各崗位高效運(yùn)作，學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度，讓教師們嚴(yán)守規(guī)范，盡職盡責(zé)；

學(xué)生管理方面的制度，又制約著學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上；

學(xué)生、家長評教等方面的制度，又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力，推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

第二篇：依法治校工作總結(jié)

我校始終把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動學(xué)校民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識進(jìn)一步強(qiáng)化，無一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生，違法犯罪率為零。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校有依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副書記、副校長為副組長，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)、團(tuán)支部書記、工會主席、總務(wù)主任為成員。開學(xué)初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制定當(dāng)年依法治校工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育活動，打好依法治校的基礎(chǔ)

以“法制進(jìn)校園”活動為載體，引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

（一）認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平。

1、做好法制教育工作，首先要保證教師知法守法用法，為此學(xué)校在這一年中，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識。以及《反暴力、講法制、講秩序》專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識答卷，開展“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報展，開展法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動，每天一主題，有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。

2、11月30日下午，組織全校100余名教師，參加“20xx年全國百家網(wǎng)站中國社會主義法律體系知識競賽”答題活動。教師們認(rèn)真注冊信息，登錄網(wǎng)站參加答題賽。每一位教師都能夠認(rèn)真對待，準(zhǔn)確無誤地完成了答卷活動。對推進(jìn)我校依法治校，創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境，起到了積極的推動作用。

3、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動，使全校師生強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，更好推進(jìn)創(chuàng)城工作，開學(xué)首次升國旗儀式以上，向全體師生進(jìn)行“反暴力、講法制、講秩序”、保安全，促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動。9月2日下午6:00，我校再次召開全校教職工大會，重點(diǎn)對“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。

（二）加大普法宣傳教育力度，提高學(xué)生法律意識。

我校能堅持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動為載體，通過一系列的教育活動，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。

1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月出一期，并進(jìn)行評比，納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識，法律知識，好人好事；利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識；利用講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)教育合力。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。上好班隊(duì)會，加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。堅持每周一檢查，保證不流于形式，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。

3、開展法制教育與社會實(shí)踐活動，使學(xué)生在活動中受到熏陶，得到感染。

（1）2月28日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識，特邀請交警大隊(duì)民警王警官，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，全校1000余名師生聆聽安全教育講座。

（2）在“全國第十六個安全宣傳教育日”來臨之際，3月25日，交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi)，為師生們展示了交通安全圖板，接著為學(xué)生們上了一堂生動形象的交通安全課，在增長交通安全新認(rèn)識同時，學(xué)校再次敲響交通安全警鐘，讓學(xué)生學(xué)會真愛生命，快樂生活每一天。

（3）3月21日，組織全校各班，利用下午班會的時間，開展了以“誠信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動?；顒又?，各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信，無誠信之人又會怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見，有的學(xué)生通過講故事，有的通過手抄報，還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中，讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起，在對待老師、同學(xué)之時能夠處處講誠信，著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的良好形象。

（4）4月1日，為了教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對迷信，增強(qiáng)國防意識，特舉行了一次反邪教警示教育主題班會。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片，使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉，知道邪教本質(zhì)是反社會、反科學(xué)、反人類的，蠱惑煽動其成員仇視社會，發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿，反對政府，危害社會。然后由同學(xué)各抒己見，同學(xué)們紛紛表示堅決反對邪教活動，崇尚科學(xué)，反對迷信。這次活動通過主題班會的形式警示教育學(xué)生反邪教收到良好的效果。

回顧一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

第三篇：依法治校工作總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度，確保有專人管理和運(yùn)作，在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實(shí)學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，同時把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲，建立依法治校工作會議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

二、完善制度、落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。

建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。

1、強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)“常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，召開后進(jìn)生座談會，家校聯(lián)系，努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

3、針對實(shí)際情況，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防；同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，及時組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。

4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個大問題，本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強(qiáng)了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。

5、近年來，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，本學(xué)期，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請鄉(xiāng)派出所與交警隊(duì)干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊(duì)會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工、家長、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書，以保障師生的安全。

三、依法管理、民主監(jiān)督

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

1、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組，設(shè)置了一個公示欄和意見箱，規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人，還公布了舉報電話。

2、我校積極推行校務(wù)公開制度，把財務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎懲、職稱評審、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項(xiàng)工作流于形式。

四、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。

貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時將結(jié)合地域特點(diǎn)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，維護(hù)祖國穩(wěn)定，從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長，成為對社會、對人民有用的人。

1、學(xué)校有計劃地開展民族團(tuán)結(jié)教育，提高學(xué)生的辨別是非的能力，同時邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，繼續(xù)堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個結(jié)合”：

一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃。

二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。

四是法制教育與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。

3、讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機(jī)會的活動，一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進(jìn)行自我教育。

4、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。

5、后勤人員要時刻確立為教育第一線服務(wù)的思想，為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度，杜絕財產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。

四、嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益；完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

1、本學(xué)期我校加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。對工作進(jìn)行明確分工，各司其職。同時加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，一方面通過集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平；另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。

我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。

2、堅持以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益，牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，積極落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，全面維護(hù)了校園的安全和秩序。同時依據(jù)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未承認(rèn)犯罪法》等教育法律法規(guī)，確保學(xué)生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行學(xué)生校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理，利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，通過學(xué)習(xí)、討論，廣大教職工充分認(rèn)識到“學(xué)為人師、行為示范”的作用；促使廣大教職工樹立堅定的政治信念，敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表，為學(xué)生的健康成長，奉獻(xiàn)出自己的一切，創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。

第四篇：依法治校工作總結(jié)

加強(qiáng)學(xué)校法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作，也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。今年，我校結(jié)合法制教育工作的具體際，加快了法治化管理的進(jìn)程，增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念，提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平，維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，形成依法治校的高效機(jī)制。

學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導(dǎo)班子都很重視這項(xiàng)工作，意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì)，是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。

學(xué)校成立了校長為組長，副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動，及時進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況，組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。

為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度，保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲，從職工關(guān)心的事情做起，有針對性地解決教職工反映的問題，主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下，堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育，打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。

1、堅持做好教職員工的普法教育工作。

教職員工是學(xué)生的榜樣，只有抓好了教職員工的思想，才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執(zhí)教，以法治校”活動中，堅持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試，考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例，通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過學(xué)校普法教育，我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。

2、大力開展法制宣傳教育工作，建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。我校運(yùn)用LED顯示屏、板報、標(biāo)語等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊(duì)會、專題會等方式，加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

學(xué)校繼續(xù)聘請蔣明龍作為我校的法制副校長，給全校師生作法制報告，以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析，從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議，既有效豐富了師生的法律知識，又增強(qiáng)了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué)，在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識，向?qū)W生傳授法律知識，讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡，學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇，了解一般違法行為與不良行為的界限，自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑，讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。

加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo)，重視與家長的溝通，提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度，幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。

三、加強(qiáng)民主制度建設(shè)，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體；是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革，發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段；是維護(hù)教職工合法權(quán)益，強(qiáng)化教育改革，確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此，我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組各組明確分工，落實(shí)責(zé)任，根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計劃，把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄，及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費(fèi)、教師評先、職稱評定等重大項(xiàng)目情況，通過堅持校務(wù)公開制度，調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性，學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng)，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

一直以來，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn)，向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

第五篇：小學(xué)依法治校工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)制度完善

我校成立了由校長董學(xué)會任組長，安全主任陶克全，教導(dǎo)主任朱素貞任副組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請了文集派出所指導(dǎo)員同志為法制副校長和法制輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法制教育宣傳規(guī)劃，并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，各司其職，定期召開全校法制報告會。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程，與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。

二、氛圍濃厚，活動形式多樣

我校運(yùn)用多種形式，開展法制宣傳教育活動，積極營造濃烈的法治氛圍，不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。學(xué)校利用每周一的教師學(xué)習(xí)時間，合理安排法制學(xué)習(xí)的內(nèi)容，重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使教師做到知法、懂法和用法，不斷增強(qiáng)依法管理的意識，提高依法管理水平，嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上，我們充分利用課室板報、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識、禁毒教育、法制教育、預(yù)防溺水教育，安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法制宣傳日”，我校都會舉行法制故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育，每學(xué)年邀請法制副校長到校上課，每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮，利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅持每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練，消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場活動，通過一系列的活動，提高了師生的法制意識，提高師生自我保護(hù)意識和能力，很好地營造安全第一、依法治校的氛圍。

三、依法治校，維護(hù)師生權(quán)益

學(xué)校推進(jìn)依法治校、依法管理，多年來無發(fā)生失竊或任何財產(chǎn)糾紛、與校鄰關(guān)系和睦相處，無法律糾紛。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注重后進(jìn)生的幫扶和特異體質(zhì)學(xué)生的照顧。在教師聘用和待遇上，嚴(yán)格執(zhí)行上級要求，教師工作條件良好，管理規(guī)范，教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定，無發(fā)生矛盾糾紛。學(xué)校還創(chuàng)造條件，按計劃組織師生開展陽光體育活動，使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體，愉悅身心，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校出現(xiàn)的各種矛盾都由校長親自組織處理，確保師生合法權(quán)益不受侵犯，促進(jìn)了和諧校園、法治校園的創(chuàng)建。依法治校促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽，形成了尊師愛生、教學(xué)相長的良好局面。

四、法治校園，結(jié)出累累碩果

經(jīng)過師生的共同努力，依法治校已成為我校辦學(xué)的重要理念，規(guī)章制度完善，辦學(xué)行為規(guī)范，民主法制教育成效顯著，沒有發(fā)生任何責(zé)任事故，師生違法犯罪率為零，教育教學(xué)秩序良好，學(xué)校形象和社會聲譽(yù)不斷提高。法治校園結(jié)出累累碩果：學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區(qū)平安校園”、“阜陽市花園學(xué)?！薄奥劶?zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“潁泉區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”、“聞集鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位”。

總之，我校在依法治校工作中，作出了一定的成績，我們將一如既往的開展好依法治校工作，為大陶小學(xué)的教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。爭做社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校。