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第一篇:教導(dǎo)主任年度工作總結(jié)
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20____悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下:
一、主要工作任務(wù)
本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;??乒芾?裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作,勤學(xué)善思,注重團結(jié)協(xié)作,力求圓滿。
三、工作方面
從五個方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
1、我能立足于課堂教學(xué),做到深入教學(xué)一線,在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學(xué),經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。
2、努力抓好三隊建設(shè),三隊是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質(zhì)量,在陽光課堂開展中,我能深入學(xué)年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學(xué)校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學(xué)校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標(biāo),結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展,學(xué)生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動。豐富校園文化,提高學(xué)生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學(xué)校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
做好信息技術(shù)工作,為教育部、中央電教館和__省教育公共服務(wù)平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工作。
抓好??频某R?guī)教學(xué)工作。
四、工作業(yè)績方面
在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項比賽中,我校有21名同學(xué)參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學(xué)參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業(yè)務(wù)能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),增強工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進(jìn)行教研探究。
作為教導(dǎo)主任,我必須要嚴(yán)格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學(xué)習(xí),深入研究教育教學(xué),只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,才能不愧對自己。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù)。我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。
第二篇:21教導(dǎo)主任工作總結(jié)
越老越感覺時間過得快。20_學(xué)年,還沒來得及轉(zhuǎn)身,它就風(fēng)一樣地過去了。
在這一年里,做了些什么?好像很多,但是要我具體地說說,好像也說不出什么來。
20_學(xué)年度擔(dān)任的還是學(xué)校的教導(dǎo)主任和一個年級的班主任。作為教導(dǎo)主任,事情是多的,班主任,也不例外。所以一學(xué)年都在忙忙碌碌之中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),很忙,卻忙得空洞。
[排功課]
每個學(xué)期一開學(xué),最讓人害怕的就是安排功課。學(xué)校位于農(nóng)村,規(guī)模少,生源差,來往也不太方便,因此就不那么討人喜歡。在這種狀況下,排功課,沒有多少自主,完完全全要站在教師利益的角度去安排。比如,把他們功課集中一些,排出幾個半天空來。一校十幾位老師都要這么照顧著,使得原本簡單的工作變得復(fù)雜起來。為了及時安排出功課,往往一坐下去就要五六個小時,記得有一個學(xué)期,我一連坐了五六個小時才把功課排完,站起來想舒活一下筋骨的時候,突然感到了天翻地覆,那一刻,我體驗到猝死的滋味。
[制定計劃]
功課安排了之后,接下去就是制定學(xué)校教學(xué)計劃、校本培訓(xùn)計劃、教科研計劃,因為這些是一學(xué)期教師工作和培訓(xùn)的目標(biāo)和方向。因為我做計劃不是那么拿手,所以很花時間。然而學(xué)期已開學(xué),我教主科,除做學(xué)校計劃外,我還得老老實實地備課。就這樣,我的事情夾雜起來,又互相牽扯,讓人做哪個事都不得安心。我很清楚地體會到,我花在學(xué)生身上的時間不像以前那么多了,質(zhì)量也大不如從前的。我的內(nèi)心常常涌動著內(nèi)疚,還好,期末結(jié)束成績還是全校的。
[做校本培訓(xùn)]
各類計劃制定完畢后,在時間的巨輪漸漸逼近的時候,你得按計劃把工作一項一項地落實下去。最使人操心的是校本培訓(xùn),其實像我們學(xué)校是不具體培訓(xùn)資格,但是為了不耽擱學(xué)生功課,只得在自己學(xué)校做。每一次校本培訓(xùn)時,我要通知全校老師按時參與,又要自己扛著相機記錄活動過程,活動結(jié)束后,填寫活動記錄表,整理相片上傳博客和存檔。每一次校本培訓(xùn),我都要花費很多的時間,但是收效甚微。校本培訓(xùn),有時候真的只是一個形式。
[安排代課和月檢]
近幾年,縣里一直在搞教師素質(zhì)提升活動,每個學(xué)期參與中短期培訓(xùn)的、90學(xué)時培訓(xùn)的,還有個別有私事請假的,你又得安排別人代課,通知這個代某個班哪一節(jié),又通知那個上哪一班哪一節(jié),自己拿著教本準(zhǔn)備去上課了,還在為這事那事輾轉(zhuǎn)半晌,心焦急得不行。
月檢是每個學(xué)校教學(xué)管理不可缺少的.環(huán)節(jié),開學(xué)檢查了教師們的學(xué)科計劃后,一個月月末落實月檢。一個班一個班地搬作業(yè)過來,你一本一本地翻,一位老師一位老師地地教案拿來,你逐本地閱。邊檢查,還得邊做記錄。一個學(xué)期三次或四次,也付出很多的時間。老師自覺提供材料還好,若是忙得忘了,或不自覺,你得一催再催,催得眼睛都冒火,然后迫不得己告訴自己這樣做犯不著。
[檢測的安排和分析]
雖然減負(fù)文件已規(guī)定每個學(xué)期檢測只準(zhǔn)一次,我們農(nóng)村學(xué)校為了響應(yīng)上級的號召,每個學(xué)期進(jìn)行兩次檢測。期中一般情況下自行安排。期末則由學(xué)校統(tǒng)一安排監(jiān)務(wù)和評卷。在這些期末工作中,我得做期末監(jiān)測文件,上交的;得制作登分冊,然而全程地陪師生度過一個學(xué)期中最后的日子。檢測完畢后,組織他們改卷,督促他們登分、寫試卷分析。把他們發(fā)到郵件里的材料分類組檔,非常費時。昨晚坐著計算平均分、優(yōu)秀率、及格率、后百分之二十平均分、全科及格率、全科不及格率,一班一班地算,一個數(shù)字一個數(shù)字地看,居然做到了夜十一點。
[論文的撰寫和送審]
每個學(xué)期發(fā)展中心都會舉辦論文評比。年輕教師的參與率高,也比較積極。另外,送審論文都是鐘老師代替,這為我省去了許多麻煩。這兩年,學(xué)校論文獲獎的人次和等級比以前有了很大的提高。但是中老年教師積極性不高,雖然有績效與它掛勾,但也激發(fā)不了他們的積極性。讓人覺得有點窘。不過,我自己也沒有多寫,因為每一個我想到的話題,別人都已寫過,我不想嚼別人嚼過的飯。
[自身的提高和修為]
因事務(wù)繁忙,又加上嗜睡,因此為自己所利用的時間越來越少。這一年,除了偶爾看看散文詩歌外,教學(xué)教育書籍基本沒怎么樣接觸。前不久,逢友一起開會,提起現(xiàn)在語文課的教學(xué)觀念,才覺得自己已落人后頭好遠(yuǎn)了。學(xué)習(xí),可比逆水行舟,不進(jìn)則退。因此不管怎么事務(wù)怎么忙,學(xué)習(xí),決不可荒廢。
每一段時間的過去,我都覺得很遺憾,因為我沒有在有限的時間里做我想做的事,心想的那些事,又寂寥地擱在一邊,如一個夢,一直懸掛在空中,看得見,卻上不著天,下不著地。
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第三篇:教導(dǎo)主任年度工作總結(jié)
本學(xué)期,我校繼續(xù)做到有組織、有計劃的開展教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作,追求有效性,基本上能完成了,計劃制訂中的各項任務(wù),教師在培訓(xùn)中也學(xué)到了不少東西?,F(xiàn)在就將我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作作如下總結(jié):
1、制訂有序和有效的計劃。
為了便于開展校本培訓(xùn)工作,我們在學(xué)期初就制訂了詳細(xì)可行的校本培訓(xùn)計劃和教研組計劃。在計劃基本上明確了各項工作的負(fù)責(zé)人和內(nèi)容,在實施計劃的時候因去年學(xué)校在做四項規(guī)范達(dá)標(biāo),所以實施計劃有些滯后
2、培訓(xùn)內(nèi)容針對性強了,可實施性也強了。
本學(xué)期我們開展了不少的活動,這些活動我都圍繞教師的平時工作,或者是教師急須提高的能力。如說課教學(xué)技能的培訓(xùn);另一個是幫助老師提高資源共享的能力的培訓(xùn)。兩個培訓(xùn)都取得了很好的效果。
在教師專業(yè)化成長方面我們主要針對教師怎樣上好一節(jié)課開展了針對性的培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容很好,對年輕的老師的成長會有不少的幫助。在學(xué)校特色方面,因為本校在人才方面的確缺乏,所以不能搞得特別有聲有色,也只能利用學(xué)校自身的資源,勉強搞個三筆字培訓(xùn),以書法擅長的徐少龍老師為負(fù)責(zé)人,但是老師興趣很濃,每次的作業(yè)都能積極上交,作品也很好。
3、建立配套的規(guī)章制度。
健全并完善了包岙小學(xué)校本培訓(xùn)的實施方案、實施細(xì)則、考核、考勤、獎懲與管理制度。著重解決了校本培訓(xùn)的動力機制、運行機制、激勵機制,使校本培訓(xùn)走上制度化、規(guī)范化的軌道。使學(xué)校的校本培訓(xùn)工作順利開展,取得了很好的效果。
4、加強對培訓(xùn)過程的管理。
在校本培訓(xùn)實施過程中,做到學(xué)年、學(xué)期、校本培訓(xùn)和各種專題培訓(xùn)有計劃、有總結(jié),學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對全體參訓(xùn)教師完成培訓(xùn)情況進(jìn)行評價,對教師的進(jìn)步情況及時通報,并在評優(yōu)樹先中優(yōu)先考慮、年度考核中給予加分,同時進(jìn)行表彰獎勵;建立健全教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和研究問題,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。
最重要的是各項活動開展后,基本上都能上傳到博客上,都及時展示學(xué)校校本培訓(xùn)活動,讓更多的人看到我們的活動,也希望更多的同行能有機會對我們提出意見。
5、外出考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
它山之石,可以攻玉。充分學(xué)習(xí)、借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)理念,促進(jìn)我校教師隊伍素質(zhì)的全面提高是我們堅持多年的做法。一學(xué)期來,我校共有60余人次參加各級培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí)。開闊了老師們的眼界,更新了教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)思路,推動了學(xué)校課改工作的進(jìn)行。在去年11月下旬更是大面積地組織老師參加千課萬人培訓(xùn)活動,老師們在這次培訓(xùn)活動中獲益很多。
6、培訓(xùn)碩果累累,精彩紛呈
自培訓(xùn)實施以來,師德養(yǎng)成和教師禮儀得到加強,廣大教師的教育理念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻變化,許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實際行動,教師整體素質(zhì)大大提高。表現(xiàn)為:愛心育人,教風(fēng)端正,班級管理科學(xué)、規(guī)范,師生關(guān)系和諧;課堂上學(xué)生自主合作交流,實踐、創(chuàng)新能力大大提高,民主、寬松的課堂氣氛已初步形成。教師的校本培訓(xùn)學(xué)分基本上都合格。
這一年參加縣級論文評比活動有了6位教師獲獎。在學(xué)期說課評比活動,有4名老師獲獎,分別是學(xué)區(qū)一等一。其中徐麗曼老師在獲學(xué)區(qū)一等獎的情況下又榮獲縣一等獎,真是可喜可賀。另外陳媛媛和陳盈盈兩位老師還參加了學(xué)區(qū)骨干教師的評比,分別獲得縣學(xué)科骨干和縣骨干班主任。今后,我們將進(jìn)一步加強校本培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,以年輕教師為培訓(xùn)重點,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。
第四篇:監(jiān)察室主任近三年個人思想工作總結(jié)
近三年個人思想工作總結(jié)
三年來,在紀(jì)委常委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心、支持下,圍繞區(qū)委、區(qū)政府和本委局的中心工作,認(rèn)真履行職責(zé),在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的成績。
一、加強理論學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究。
為適應(yīng)新形勢、新要求的需要,我比較注重理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,努力提高自身的政治理論素養(yǎng)和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識水平。一方面加強政治理論學(xué)習(xí)。積極投身十七大主題教育、樹創(chuàng)主題實踐活動、解放思想大行動、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、“創(chuàng)一流業(yè)績,樹三可形象”、“做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”等主題教育。認(rèn)真參加委局機關(guān)、支部等組織的關(guān)于馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀等一系列文件精神的學(xué)習(xí),加深對黨的路線、方針、政策的理解和貫徹;注重對中央、省、市紀(jì)委有關(guān)文件精神及紀(jì)檢監(jiān)察知識的學(xué)習(xí),今年上半年參加了市紀(jì)委組織的復(fù)旦大學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。另一方面重視調(diào)查研究。學(xué)習(xí)中能堅持理論聯(lián)系實際,深入調(diào)查研究,先后參與完成了市紀(jì)委、區(qū)委部署的關(guān)于打造廉潔拱墅、完善懲訪體系、加強基層紀(jì)檢組織建設(shè)等一系列課題調(diào)研,其中我撰寫的理論調(diào)研文章《從治理兩不問題看廉政制度執(zhí)行力》獲得杭州市首屆西湖廉政論壇優(yōu)秀調(diào)研文章二等獎和2008年區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部理論調(diào)研文章二等獎,《對我區(qū)鎮(zhèn)(街道)紀(jì)檢干部隊伍建設(shè)的調(diào)查與思考》獲得2009年度杭州市紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)研文章三等獎和2009年全區(qū)開放式調(diào)研文章二等獎,
同時被區(qū)委辦《拱墅信息-調(diào)查報告》錄用刊發(fā)。
二、認(rèn)真履行職責(zé),扎實開展工作。
(一)積極履行主管辦公室工作職責(zé),發(fā)揮辦公室的整體效能,主動參與政務(wù),做好事務(wù),搞好服務(wù)。
1、加強綜合協(xié)調(diào)工作。一是加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍教育管理工作。督促指導(dǎo)全區(qū)紀(jì)檢組織建設(shè)工作,建立健全了全區(qū)紀(jì)檢組織網(wǎng)絡(luò)和干部資料庫,完成區(qū)紀(jì)委換屆及黨代會相關(guān)各項工作,認(rèn)真參與實施紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)派駐出工作,開展調(diào)研、草擬方案;積極嘗試公推直選和電子投票方式,完成了全區(qū)社區(qū)紀(jì)委換屆工作,此項工作信息被中紀(jì)委《研究與動態(tài)》刊物錄用。草擬《關(guān)于加強學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作意見》,建議開設(shè)運河清風(fēng)講壇,加強對紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育培訓(xùn)。制定《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮紀(jì)委委員作用的意見》《關(guān)于區(qū)紀(jì)委常委、委員聯(lián)系制度》,建立定期督察視察等七項工作機制,規(guī)范了紀(jì)委委員履職行為。二是認(rèn)真履行區(qū)懲防體系構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)反腐敗協(xié)調(diào)小組辦公室、區(qū)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)構(gòu)建權(quán)力陽光運行機制辦公室成員等職責(zé),積極參與懲防體系構(gòu)建、作風(fēng)建設(shè)活動、構(gòu)建權(quán)力陽光運行機制等眾多專項性工作的組織協(xié)調(diào),制定方案、組織宣傳、參與督查、搞好總結(jié)。每年認(rèn)真組織對全區(qū)懲防體系、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制主要工作任務(wù)分解、檢查、考核;完成省、市對我區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系構(gòu)建工作的考評、區(qū)深化作風(fēng)建設(shè)年活動開展情況等的專項檢查。三是查漏補缺,發(fā)揮對內(nèi)牽頭作用。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,建立室主任周工作報告制、月工作計劃制、基層紀(jì)委書記例會制度,及時分解工作任務(wù),收集有關(guān)情況,暢通上下信息渠道,便于領(lǐng)導(dǎo)掌握情況、進(jìn)行決策并督促檢查;在
具體工作中,對涉及全委的工作安排,積極協(xié)調(diào)各室的工作分工和銜接,發(fā)揮辦公室牽頭作用,能做到拾遺補缺,積極配合協(xié)助有關(guān)處室開展重大案件查辦、宣傳教育、專項檢查等工作。
2、強化文字信息工作。三年來,積極參與大量制度和綜合文字材料的起草工作。牽頭組織完成了五屆黨代會紀(jì)委工作報告、《關(guān)于對區(qū)委區(qū)政府重大決策部署執(zhí)行不力實施責(zé)任追究的意見》、《關(guān)于打造“廉潔拱墅”的決定》、《關(guān)于完善懲防體系、打造“廉潔拱墅”(2008——2012年)的工作意見》、《關(guān)于全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作考核評分標(biāo)準(zhǔn)》、《公車管理四定制度》、《關(guān)于進(jìn)一步加強紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)建設(shè)的意見》、《喝茶談話制度》、《黨風(fēng)廉政教育雙百工程》、《區(qū)管黨政主要負(fù)責(zé)人廉政建設(shè)三個一活動》等一系列重要文件制度以及全委會報告和各類總結(jié)、匯報材料的起草、審核、修改工作。注重抓信息工作,制定完善了《區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局機關(guān)信息調(diào)研工作信息考核辦法》,以信息考核工作為抓手,建立信息通報、聯(lián)點報送、信息榮譽榜等制度,積極營造全委參與信息工作的良好氛圍,信息工作呈現(xiàn)出量升質(zhì)高的良好局面,實現(xiàn)了中紀(jì)委信息零的突破。在區(qū)委辦、政府辦的信息考核中連續(xù)四年名列前茅,獲得考核優(yōu)秀。在市紀(jì)委的信息考核中也達(dá)到了爭先進(jìn)位的要求,獲得200
7、2009年度信息調(diào)研工作先進(jìn)單位。
3、優(yōu)化保障管理工作。牢固樹立全委局一盤棋思想,努力提高服務(wù)意識,增強工作的主動性。認(rèn)真組織全委會、基層書記例會、反腐敗工作會議等會務(wù)以及省市紀(jì)委書記等重要領(lǐng)導(dǎo)來我區(qū)考察、機關(guān)活動、兄弟單位來訪接待等工作的后勤保障工作;高標(biāo)準(zhǔn)完成了紀(jì)檢系統(tǒng)城域網(wǎng)建設(shè)和電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè);建立完
善《區(qū)紀(jì)委常委會議事規(guī)則》等十余項管理制度,規(guī)范委局機關(guān)內(nèi)部管理。加強檔案工作,區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察檔案管理工作實現(xiàn)了三年三級跳,從幾乎空白到完成了檔案省一級綜合考評認(rèn)定,積極參與推行案件管理“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一案件審理、統(tǒng)一執(zhí)紀(jì)程序、統(tǒng)一組卷格式、統(tǒng)一案卷保管)新模式,使檔案工作初步達(dá)到了管理科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的要求,獲得杭州市“十五”期間檔案工作先進(jìn)集體榮譽稱號。建立健全工作機制,進(jìn)一步加強收發(fā)文、財務(wù)、車輛、干部人事、老干部工作等日常行政管理。
(二)切實履行分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),強化對執(zhí)法監(jiān)察、作風(fēng)效能建設(shè)、黨風(fēng)建設(shè)等工作的督促和指導(dǎo)。
1、加強執(zhí)法監(jiān)察和專項治理工作。在分管執(zhí)法監(jiān)察工作期間,率先全市實現(xiàn)重點工程效能監(jiān)察全覆蓋和邀請專家作為特邀監(jiān)察員參與重點工程效能監(jiān)察;圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,建立健全了月度分析、季度評價和重點督查、年終考核等四項督查工作機制,配合有關(guān)部門,先后對建設(shè)秀美拱墅三年行動計劃、“項目推進(jìn)年、招商引資年、政府服務(wù)年”開展情況、“實施十大工程”、“建設(shè)十大城市綜合體”、落實十大保障、最清潔城區(qū)創(chuàng)建、“兩違”整治、河道整治、截污納管、背街小巷改善等區(qū)重點實事工程開展監(jiān)督檢查。認(rèn)真開展專項執(zhí)法監(jiān)察,對政府采購、行政處罰、村級財務(wù)、再就業(yè)和社區(qū)公共衛(wèi)生專項資金以及抗震救災(zāi)募集資金使用管理等進(jìn)行了專項檢查。認(rèn)真組織開展工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)m椫卫砉ぷ?,進(jìn)一步規(guī)范了全區(qū)工程建設(shè)特別是小型工程建設(shè)的各項制度機制;會同相關(guān)職能部門,拓展小額公共資源交易范圍,規(guī)范了機關(guān)事業(yè)單位房屋出租行為等。積極參與全區(qū)權(quán)力陽光運行機制機制構(gòu)建工作和網(wǎng)上兩家兩中心建設(shè)
工作。由于成績顯著,我區(qū)先后被評為市執(zhí)法監(jiān)察工作先進(jìn)單位,市城鄉(xiāng)規(guī)劃效能監(jiān)察先進(jìn)單位等。
2、強化作風(fēng)效能監(jiān)察。結(jié)合我區(qū)實際,在基層站所(窗口單位)廣泛開展比規(guī)范、比服務(wù)、比效能“三比”作風(fēng)競賽活動和公述民評活動,深化機關(guān)作風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)。完善作風(fēng)效能建設(shè)投訴網(wǎng)絡(luò),在電話投訴的基礎(chǔ)上,開通網(wǎng)絡(luò)投訴,向全區(qū)發(fā)放作風(fēng)效能監(jiān)督聯(lián)系卡,暢通了效能投訴渠道。出臺《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范機關(guān)作風(fēng)效能投訴辦理工作的通知》,規(guī)范工作流程,認(rèn)真做好各類效能投訴受理辦理工作。三年來,共受理督辦各類投訴三百余件。建立以“再樹形象零起點、投訴受理零等待、承辦核查零拖延、存在問題零容忍、責(zé)任追究零遷就”“五個零”為核心的作風(fēng)效能投訴快速反應(yīng)機制,狠抓作風(fēng)效能問題查處。調(diào)整充實黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)監(jiān)督員和效能監(jiān)察員隊伍,加大機關(guān)效能建設(shè)明查暗訪工作力度。特別是今年深化作風(fēng)建設(shè)年活動開展以來,先后在十余家單位中組織作風(fēng)效能建設(shè)基本知識抽測,開展三次大規(guī)模的明查暗訪,嚴(yán)肅查處違反“四條禁令”和“六不問題”行為,對違反規(guī)定的23人分別給予批評、通報批評、告誡、辭退等效能懲誡。
3、圍繞干部廉潔自律,扎實完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項黨風(fēng)工作任務(wù)。積極參與市區(qū)協(xié)同構(gòu)建懲防體系重點項目---“兩不”問題治理長效機制構(gòu)建工作,從實際出發(fā),建設(shè)性地提出了圍繞建立完善治理“兩不”問題的教育、預(yù)情、監(jiān)督、查處、改革和問責(zé)六個機制,積極探索,進(jìn)一步深化制度機制建設(shè)。結(jié)合實施領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度要求,建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“廉情卡”制度。認(rèn)真組織好干部廉政鑒定工作和禮金禮卡收繳、登記、管
理工作。參與策劃并總結(jié)提煉了“四時四機”全時空廉潔提醒套餐機制,成為我區(qū)廉政教育的一項亮點工作;認(rèn)真組織并參與對各單位落實公車管理、招待費管理、公務(wù)考察規(guī)定落實情況的檢查,進(jìn)一步促進(jìn)了“三公”行為規(guī)范,2007年6月,市紀(jì)委在我區(qū)召開兩不問題治理現(xiàn)場會,總結(jié)推廣我區(qū)做法和經(jīng)驗。
三、樹立宗旨觀念,從嚴(yán)要求自己
三年來,在工作中我注重用上級精神統(tǒng)一分管處室同志的思想和行動,保持內(nèi)部和諧工作氛圍。團結(jié)同志,以身作則,嚴(yán)格自律,帶頭垂范,要求別人做到的自己先做到,對分管工作,做到能完成的工作盡力在第一時間完成,對其他同志一時難以完成的工作,積極出謀獻(xiàn)策,做好指導(dǎo),努力提高整體工作水平。能嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)執(zhí)法,不怕得最人。能帶頭執(zhí)行中央、省、市、區(qū)廉潔自律各項規(guī)定,注意生活小節(jié),正確對待利益得失。能落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強對分管的工作人員教育管理,確保隊伍不出事、干成事。
三年來先后被評為區(qū)拆遷拆違工作、綠化工作、庭院改善工作、新農(nóng)村建設(shè)等各項工作先進(jìn)個人,200
8、2009年被評定為優(yōu)秀公務(wù)員。
第五篇:小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)
本年度的學(xué)校工作,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,根據(jù)學(xué)年初的工作計劃,本學(xué)年主要做了以下幾方面的工作。
一、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,形成合力。
1、加強教師政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級文件和會議精神,團結(jié)協(xié)作,要求教師有合作精神和無私奉獻(xiàn)的精神,把教育教學(xué)工作放在第一位。堅持以質(zhì)量為中心,以質(zhì)量為核心,以質(zhì)量求生存和發(fā)展。正視現(xiàn)實,一分為二的看待問題,誠信為本,不弄虛作假。注重過程和細(xì)節(jié),在保證安全的前提下,千方百計,盡最大努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強學(xué)生思想教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,在各方面得到全面的發(fā)展,樹立遠(yuǎn)大的理想。
通過形式多樣的教育活動,使師生有危機意識和緊迫感,把思想統(tǒng)一到質(zhì)量這個中心上來,唱響質(zhì)量主旋律。
二、常規(guī)工作:
1、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作
要求備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)要備有較詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法。課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得的知識。教師精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),教師加強了對學(xué)生的輔導(dǎo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班隊建設(shè),上好晨會、班隊、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、開展教研活動,提高師資水平。語文、數(shù)學(xué)教研組制訂好工作總結(jié),由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,組長將每次活動資料收集記錄完備。組織教師學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。教
4、上好體育課,堅持兩操,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。當(dāng)天沒有體育課的班級要利用課余時間,組織學(xué)生開展體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
5、堅持兩掃,值周班沖掃廁所,四致六年級住校生輪流沖洗洗衣臺和排水溝。教育學(xué)生不隨地吐痰,不亂扔紙屑和果皮等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園整潔衛(wèi)生。
總之,本年度,我們按照年初工作計劃組織實施,教師也付出了很多努力,但是,最終的結(jié)果不令人滿意,是管理出了問題?還是其它什么原因?這是值得我們深思的一個問題!我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,明年卷土重來!
第六篇:教導(dǎo)主任工作總結(jié)
擔(dān)任教導(dǎo)主任這個工作時間不長,這其中有辛酸,也有欣慰,有淚水,也有微笑,有沉郁,也有激動,有委屈,也有無奈。如今立足于三尺講臺,回首而顧,感想頗多:
教導(dǎo)工作是紛繁復(fù)雜的,包羅萬象的,千頭萬緒的,必須做大量的實實在在的工作。教導(dǎo)主任既是學(xué)校工作的管理者,也是學(xué)校教學(xué)工作的參與者,同時又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,這就要求我要深鉆教學(xué)業(yè)務(wù),尤其是自己學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。俗話說:己身不正,何以正人?開學(xué)至今,我都從容、有序的安排業(yè)務(wù)上的一切工作。
1、教師們所必備
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、培補記錄、基本功訓(xùn)練、教學(xué)反思、試卷分析、單元成績冊等業(yè)務(wù)材料,我都從百忙之中抽出時間親自裝訂成冊,開學(xué)第一周全部發(fā)放到每一位教師手中,即統(tǒng)一美觀,讓教師們節(jié)省了時間,又體現(xiàn)了管理的規(guī)范性,科學(xué)性。
2、提早布置本學(xué)月的教學(xué)工作和業(yè)務(wù)工作
及時制定業(yè)務(wù)上所需要的一切計劃、方案,從而有的放矢的指導(dǎo)教學(xué)教研活動,同時使教師們能忙而不亂的、有計劃的完成教學(xué)之外的常規(guī)工作。
3、當(dāng)好校長的參謀和助手。
學(xué)校的工作可謂千頭萬緒,校長要思考的問題很多,本人能主動攬事,攬瑣碎之事、急難之事、棘手之事,甘做綠葉。但攬事絕不越位,遇大事能主動請示和匯報,凡事關(guān)學(xué)校的事情及時向校長請示匯報,不擅做主張,不耍小聰明。在教育教學(xué)管理方面有自己獨到的見解和可行的方案,并適時給領(lǐng)導(dǎo)以合理化建議,得到領(lǐng)導(dǎo)首肯后迅即付諸實施,多為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)事務(wù)性工作。
4、能與教師坦誠相見,友善相處。
做到與人為善,真誠待人,寬宏大量,盡可能站得高一點,看得遠(yuǎn)一點。工作中剛?cè)嵯酀?,以理服人,以情感人,敢于?fù)責(zé),不為開脫自己而把責(zé)任上推下卸。對老師提出的一些不合理要求,也能充滿智慧地處理,比如應(yīng)否定的先商討,需拒絕的先溝通,該指責(zé)的先自責(zé),做到既堅持原則,又不傷感情。
5、要求任課教師做到的,自己首先要做到。
只有這樣,才能服眾,這也是我做教導(dǎo)主任實施學(xué)校教學(xué)管理的個人條件之一。
本學(xué)期的工作只是剛剛開始,對于今后的工作,我會更積極、認(rèn)真,緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,同時,在實踐中鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)水平。