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本學期我負責主管我校的環(huán)境衛(wèi)生工作。在工作中，我認真貫徹落實校委及校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作意見、建議，以創(chuàng)建“潔凈校園、舒心環(huán)境”為目標，加大管理力度，努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，力爭為師生創(chuàng)建一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境?，F(xiàn)將一學期來的工作做簡要總結(jié)如下：

一、提高思想認識

本學期伊始，在校領(lǐng)導(dǎo)的提議下，經(jīng)校委的討論研究由我來擔任我校環(huán)境衛(wèi)生主管工作。剛開始的時候，作為一名新進校園的年輕教師，我對學校的環(huán)境衛(wèi)生工作沒有一個正確的認識，感覺工作無從下手。校領(lǐng)導(dǎo)看到這一情況，給了我很多的指導(dǎo)和建議，使我對校園環(huán)境衛(wèi)生工作有了一定認識。校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學校的重要工作之一，他不僅僅只是學校的面子工程、形象工程。

一個良好的校園環(huán)境，不僅能為師生提供一個良好的工作學習環(huán)境，從另一個角度來說，他也是事關(guān)學校整體形象，反映師生人文素質(zhì)修養(yǎng)的一項重要工作。因此在工作中要求我們必須有一種主人翁精神，時刻以“校園是我家，美化靠大家”的精神為指導(dǎo)，大家動手齊心協(xié)力努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生中的每一件“小事”。

二、把工作落到實處

有了思想的指導(dǎo)，還需要把工作抓到實處，落到點上。校園環(huán)境衛(wèi)生工作看似簡單，實則是粗中有細，每一點、每一個細節(jié)我們都不能疏忽。因而，為了工作的高效有序開展，我校成立了環(huán)境衛(wèi)生督察小組。每天下午放學，學校統(tǒng)一組織，各班統(tǒng)籌安排學生進行大掃除，督察組成員分組巡視檢查衛(wèi)生打掃情況，對不合格的班級及時責令整改，并在校會上通報批評。除了在行動上的督促外，我校也不忘精神層面上的教育。每周的校會上，值周教師都會對學生進行保持校園環(huán)境衛(wèi)生的“四不”教育，即倡導(dǎo)每一位學生從自己做起，從身邊做起，愛護校園環(huán)境，不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰，不踩踏花草樹木、不在墻壁上亂寫亂畫。一學期下來，我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大進步，在同類農(nóng)村小學中名列前茅。成績的取得和學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心分不開，更和全校師生的共同努力分不開。

三、反思總結(jié)

當然，雖然一學期來我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大的進步，但是在我們的工作中還是存在一些不足，還有部分的學生對校園環(huán)境衛(wèi)生熟視無睹。亂丟垃圾、毀壞校園綠化樹木的事情時有發(fā)生，針對這一現(xiàn)象，下學年我將進一步加強監(jiān)督管理，力爭使學校的環(huán)境衛(wèi)生工作在上一個新臺階。