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第一篇:地理教師工作總結
本學期我擔任高一(1)(2)(16)班的地理教學工作和地理備課組長,現將一學期的具體工作總結如下:
一、積極認真參與教研活動與備課活動
每周一次的教研和備課活動,大家共同探討教學策略,研究教學效果,反思學生情況,組織練習工作,交流各自的教學進度,安排下一階段的教學任務。有目的,定時定量的活動讓本學期的教學工作得以有計劃、有組織、有步驟、協(xié)調統(tǒng)一順利地開展下去。
二、認真完成本職工作
備課認真,積極尋找各種素材,包括各種圖片和動畫,視頻,力求做到形象生動,讓學生更容易接受,結果反映不錯,學生對地理的興趣有很大的提高。除了教授課內的知識,還注意幫助學生拓寬視野。在授課過程中,適時地插入相關課外知識,既聯(lián)系了生活實際,又引發(fā)了學生地理探究的興趣。一直認為學習是求知的過程,從本身的需求出發(fā)更容易讓人接受,所以,在教學中注重聯(lián)系實際,引導學生從生活中發(fā)現問題,并運用所學知識解決問題。
三、認真做好教學反思
一節(jié)課的好壞,要進行反思,不僅是對自己的教學設計,教學實施情況進行反思,還要積極深入學生群體,了解教學效果,接受學生反映情況,做得好的堅持,做不好的改進。課上得好能促使學生學的好,從而使整個教學效果得到不斷加強,反之,則不斷減弱,最后可能導致學生對該學科失去信心,因此,教學反思必不可少。
四、不足之處:
對學生作業(yè)的反饋不及時,對一些后進生沒有進行針對性的指導,缺乏與學生溝通的過程,會在將來不斷改進。
第二篇:期末學習總結
時光匆匆,不知不覺大二整個學期已經結束?;叵胱约涸诖蠖?,頗有感慨總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。
大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、生活上,這是我感觸最深的
社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除―――這樣既有利于交往,就是尊重別人。
三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。
我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
四、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利通過了學校組織的考察。
此后,積極參加學院及班上組織的'思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
時間如梭,一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個新的學期,為了我們能夠在新的學期有更好的收獲,更大的進步,我們應該為自己制定好一個學習計劃,如下便是我為大一下班學學期所做的安排:
1、首要目標是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實基礎;另外,上好VB課,為大二時的VB二級考試做好充分準備。
2、由于自己在上半學期,專業(yè)基礎學的并不是很扎實,因此在學習新的專業(yè)基礎課程的同時,回過來鞏固大一所學內容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自己的才能。在其他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎的學習做好鋪墊。有責任為班級服務,因此我會更加努力,積極配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結上進的大集體。
3、繼續(xù)堅定自己的入黨信心,向黨組織做好思想匯報工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。
4、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。
以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,腳踏實地,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學期。首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自己的興趣所在。
雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。
首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自己的興趣所在。
總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
第三篇:期末學習總結
時間過的很快,轉眼這一學期已經快要結束。在這一學期里,我學到了不少東西,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣、更多,可以說,進入大學也就等于進入了半個社會!面對過去,我們應該總結經驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結,達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思:
按照助教的要求,首先來談談自己看過什么書,有何感想,對軟件工程的具體認識:
說起看書,我是不太喜歡的??赡苁亲约旱淖x書習慣不是很好。就是各種玄幻小說,我也不會去看,大一這一年我?guī)缀跛芯Χ加迷诹碎_網店,學習PS上面了。因為是真的感興趣,并且還可以在網上賣點東西賺點零花錢。然而到了大二,發(fā)現隨著課程的深入,我們所學的課程也就越來越復雜,學習起來還是比較困難的。就比如拿《C#》這門課來說,由于大一第二學習的基礎沒打好,學習起來還是比較困難的。還有《軟件工程》這門課,聽起來就像是天書。在認識到這些之后,我發(fā)現自己不能繼續(xù)這樣了。到這里來就是為了學習一技之長,大學三年轉眼即逝。我應該抓住接下來的大學時光。為了彌補自己基礎的薄弱,我到圖書館借了一本《C#從入門到高級》(附隨書光盤)這本書,希望能夠解決自己不會寫代碼,不知從何開始寫的問題。就這樣通過教程我學會了基本語法,也漸漸理解編程。同時也知道了何為面向對象。彌補了以前的一問三不知。教我們《軟件工程》的陳老師,知道我們基礎的薄弱也向大家推薦相關書籍,其中《深入理解計算機系統(tǒng)》這本書我有在看。只是還沒看完而已,剛開始看時感覺很困難。對書中的概念一點不懂,即使如此,我也沒放棄。感覺在看這些書的同時,自己對計算機漸漸有了一點點認識。漸漸懂得了先知道硬件這一基礎,才能更好的學習軟件的優(yōu)化。還有CPU、內存等 這些構造。是我們平時生活中接觸不到的。雖然這本書很深奧,但我仍然去讀,因為至少讓我知道了一些關于計算機的常識。這些對我的學習還是大有益處的。
對于《軟件工程》學習這門課之后,對于我們編程起促進作用。它指導我們如何編寫代碼,如何對軟件優(yōu)化,還有各種設計模式的欣賞等。這些都提高了同學們的編碼水平。教材的生動有趣,也加深了我們的理解與認識。在專業(yè)課程中,就軟件工程還是比較容易接受的。然而感到遺憾的是,我只學到皮毛。對于編程,我還是比較欠缺的。可能是自己算法邏輯方面的問題吧。
其次是關于寫了多少代碼;從開始接觸編程到現在,多多少少已經寫過幾千行了吧,大一的時候一上課就是按照書本上的例子敲。所以沒有什么提高。還有就是平時找了一些項目照著來做,逐漸的就感覺喜歡上了代碼,從以前的排斥到如今的喜歡。我想,這本身就是一種提高。只要興趣上來了,學起東西來就會事倍功半的?,F在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力。畢竟時間過的這么快。轉瞬即逝。如果學不好,以后的工作也就沒法找到好點的。自然也就無法給家人幸福的生活。所以我必須努力。
對于老師和助教教學的看法:
我們的陳老師,我感覺他的教學方式還是比較嚴格的,第一節(jié)課的時候他也說過,他以前的老師的一些嚴格的教學方式,他繼承下來了。嚴格有嚴格的好處,畢竟是為了我們好。嚴格是他其中的一個優(yōu)點。還有他講課時為了能讓我們聽進去,中間還講些例子與小故事。這些能夠提高我們對知識的攝入。這也是他的第二個優(yōu)點。還有就是,他會推薦一些好的書籍,讓我們平時和假期欣賞等等。老師的優(yōu)點還是比較多的。對于老師改進的地方;
第一:能夠多帶我們進行實訓;
第二:感覺老師有些嚴肅,學生有時無法交心交談;
第三:希望老師,能夠多講一些專業(yè)相關的知識;
助教一直一來,在默默的為我們付出,我在這里非常感謝。下面來談談助教的優(yōu)點;
第一:助教每次的作業(yè),由容易到復雜,每次進行一點增量,助教的方式,我們還是非常容易接受的。
第二:助教待我們寬容、大度。
第三:以博客的方式進行學習交流,是比較深刻的。
需要改進的地方;
第一:與我們的交流較少,無法更好的進行交流。
第二:希望助教除了發(fā)作業(yè),還有其他的知識點。
自己以后的學習安排;既然選擇了,就要走完這條路。雖然比較難走,但畢竟不是我一個人,我會安排好時間,繼續(xù)努力深入學習編程語言,無論是前端還是后臺開發(fā)。我都希望自己會一直堅持下去。還有太多的書要去看,太多的知識去學習。我們任重道遠!
對于助教加博客這種教學方式;我這是第一次接觸,感覺很不錯的,明顯感覺到了自己的提高。并且也感到寫博客是一種樂趣。希望助教以后還會有這樣的互動。在加深印象的同時,也會引發(fā)我內心的思考。我是喜歡這種方式的,一種不錯的方式。