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        小學(xué)教師安全工作總結(jié)范文(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-21 09:29:15

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        第一篇:小學(xué)教師安全工作總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間,20__至20__年上學(xué)期已經(jīng)將近尾聲,回顧這一學(xué)期班級(jí)安全管理工作上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成長(zhǎng),有收獲,有不足,現(xiàn)在我就講本學(xué)校的安全工作進(jìn)行概括總結(jié):

        一、加強(qiáng)教育,防患于未然

        為保證學(xué)生安全的渡過(guò)在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí),完成高高興興上學(xué)了,平平安安回家去的宗旨,我經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。我始終把安全工作放在首要位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事說(shuō)安全。對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行的措施。我主要每天利用上課前的幾分鐘對(duì)孩子進(jìn)行教育,我也確確實(shí)實(shí)做到了以下幾點(diǎn):第一、每天早讀下課后,我告訴學(xué)生正確的上下樓梯的方法,第二、體育課前,我又告訴學(xué)生體育課安全活動(dòng)的重要,合理活動(dòng),安全第一,第三、放學(xué)時(shí),我又告訴學(xué)生路隊(duì)要保證做到三個(gè)字“快、靜、齊”,抓緊時(shí)間收拾物品,跟隨路隊(duì)回家,放學(xué)途中,不要在沿途逗留,直接回家。第四、在此基礎(chǔ)上,我們又取得了家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)每天在學(xué)生的作業(yè)本上簽寫(xiě)孩子到家時(shí)間,確保孩子放學(xué)及時(shí)回家。經(jīng)過(guò)此番教育,學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

        二、充分利用班隊(duì)會(huì)

        安全教育,一個(gè)永恒的`話題,時(shí)談時(shí)新。所以,每周的班會(huì),除了對(duì)孩子們進(jìn)行紀(jì)律學(xué)習(xí)的教育之外,安全也是我經(jīng)常提到的話題。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防體育傷害、防火、防盜等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不吃腐爛變質(zhì)的食提高物,不喝不衛(wèi)生的飲料。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

        三、檢查及時(shí),落實(shí)有效

        為防止老師因忙碌忽略學(xué)生到校情況,我充分利用學(xué)生。每天安排值日學(xué)生檢查學(xué)生的到校情況,并實(shí)行點(diǎn)名制度。讓值日生把錢(qián)班級(jí)實(shí)到人數(shù)及時(shí)報(bào)告學(xué)生,如有未及時(shí)到校學(xué)生則及時(shí)打電話通知家長(zhǎng),了解孩子遲到的原因,防止發(fā)生意外。站路隊(duì)時(shí)吩咐專(zhuān)人負(fù)責(zé),點(diǎn)清人數(shù),確保每一位學(xué)生都安全、及時(shí)離校,同時(shí)督促學(xué)生路隊(duì)不打鬧,不在路邊玩耍,及時(shí)回家。課件,排除安全小委員,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上存在的安全隱患,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生及時(shí)制止,對(duì)于特別難以對(duì)付的學(xué)生則由老師來(lái)負(fù)責(zé)提醒。

        四、家校聯(lián)系,保障安全

        學(xué)生的學(xué)習(xí)大部分時(shí)間都在學(xué)校,但學(xué)生的生活都是在家庭里面,所以學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。 學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。同時(shí),我還經(jīng)常利用校信通發(fā)布安全教育知識(shí),一是交給他們安全常識(shí),而是提醒他們提高安全意識(shí)。

        經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生都平安度過(guò),沒(méi)有發(fā)生安全事故,學(xué)生都能自我提高安全意識(shí),并且掌握了一定的安全自救知識(shí),不但能夠自救,更能夠向別人傳遞自救知識(shí),保證了學(xué)生的安全。在接下來(lái)的日子里,我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)生的方針政策,積極向?qū)W生傳遞安全理念和安全知識(shí),確保每一個(gè)學(xué)生的安全。

        第二篇:學(xué)校安全工作總結(jié)

        “學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,成效顯著。

        學(xué)校堅(jiān)持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理

        安全教育是學(xué)校綜治工作的重要組成部份,納入綜治工作目標(biāo)管理范疇,上級(jí)教育部門(mén)把它納入我們學(xué)校《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,(學(xué)校與教育局簽訂了“平安太倉(cāng)”的目標(biāo)責(zé)任書(shū)),為此成立了創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。接著我們根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)制訂了《沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》。在這個(gè)《應(yīng)急預(yù)案》中體現(xiàn)了下屬條線、各年級(jí)的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校與下屬條線、各年級(jí)簽訂了目標(biāo)任務(wù),使組織分工合理,成員職責(zé)明確,安全工作層層落實(shí),做到齊抓共管,把工作抓細(xì)抓實(shí)。同時(shí)形成了學(xué)校全員參與安全教育,人人關(guān)心綜治工作的管理格局,真正做到了“四個(gè)統(tǒng)一”:即一個(gè)班子統(tǒng)一指揮,一套制度統(tǒng)一約束,一支隊(duì)伍統(tǒng)一實(shí)施,一起檢查統(tǒng)一評(píng)估。保證了創(chuàng)建安全文明校園工作有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展。讓學(xué)校安全文明工作真正落到實(shí)處。

        二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人

        在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作承包責(zé)任制,層層簽約,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)認(rèn)真分析研究,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,定期進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對(duì)保衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全各類(lèi)制度、臺(tái)帳;重點(diǎn)要害部位管理規(guī)范,安排專(zhuān)人定時(shí)巡查,對(duì)于一些不安定因素立即進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患。本學(xué)期,將有安全隱患的1號(hào)樓墻面重新粉刷,圍墻加高加固,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,本學(xué)期還與公安部門(mén)合作成立了校園警務(wù)室,校園24小時(shí)安排人員值班,我們要求值班的人員配合教師,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。

        三、組織學(xué)習(xí)、量化考核,獎(jiǎng)罰分明

        學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育,組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》、《崗位職責(zé)》及“四五”普法的學(xué)習(xí)和考試。每月我們學(xué)校對(duì)各部門(mén)、各正副班主任的安全指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見(jiàn)面并與津貼結(jié)合與期末獎(jiǎng)金掛鉤,從而調(diào)動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。

        四、法制教育,形式多樣,成效顯著

        在創(chuàng)建的過(guò)程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開(kāi)展多層次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八個(gè)加強(qiáng)”:

        ①加強(qiáng)安全課教學(xué),配備了專(zhuān)兼職教師,統(tǒng)一使用《中小學(xué)生安全常識(shí)》,保證每學(xué)期5―10課時(shí)的教學(xué)時(shí)間,學(xué)年末進(jìn)行“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”知識(shí)檢測(cè),做到了教師、教材、教學(xué)時(shí)間、效果檢查四落實(shí);

        ②加強(qiáng)學(xué)科滲透,在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)過(guò)程中,滲透安全教育。如結(jié)合自然課教學(xué)讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則,結(jié)合勞動(dòng)課教學(xué)讓學(xué)生掌握勞動(dòng)安全常識(shí),結(jié)合體育、活動(dòng)課教學(xué),讓學(xué)生掌握游戲、活動(dòng)安全知識(shí),結(jié)合健康教育,讓學(xué)生懂得疾病防治的初步知識(shí)等;

        ③加強(qiáng)規(guī)定主題教育,結(jié)合每年“安全教育日”的主題,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、安全文明等方面的教育,并學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī);

        ④加強(qiáng)宣傳工具的利用。我們利用一切,如宣傳窗、黑板板、圖片展覽、校園名人語(yǔ)錄進(jìn)行法制教育,造成氛圍,陶治情操。特別是學(xué)校充分利用校園《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨會(huì)時(shí)間是學(xué)校電視臺(tái)的《成長(zhǎng)快樂(lè)》節(jié)目,我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道表?yè)P(yáng)學(xué)生中的典型事跡,曝光校園內(nèi)的一些“陋習(xí)”,通過(guò)一些討論他特邀嘉賓的訪談對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明等方面的教育;每周五的中午12點(diǎn)20分學(xué)校電視臺(tái)播放有關(guān)道德規(guī)范、文明禮儀、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面的VcD影片,各班組織學(xué)生觀看,讓學(xué)生在娛樂(lè)之中得了教育。

        ⑤加強(qiáng)與校外的聯(lián)系。經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制專(zhuān)題講座、專(zhuān)題報(bào)告,邀請(qǐng)市交警大隊(duì)徐振國(guó)來(lái)校作交通安全的講座。邀請(qǐng)市法院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校給學(xué)生做法制講座。積極組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),明辨真善美與假惡丑,鍛煉學(xué)生在困難和危險(xiǎn)面前的自護(hù)自救能力。

        ⑥加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系。一是利用學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)。我們學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)六期家長(zhǎng)學(xué)校,一方面對(duì)家長(zhǎng)傳授科學(xué)育人的知識(shí),另一方面進(jìn)行兒童安全常識(shí)和安全保護(hù)的知識(shí)培訓(xùn),我們還通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確,家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全問(wèn)題有不可推卸的責(zé)任,必須配合學(xué)校來(lái)共同關(guān)愛(ài)孩子的健康成長(zhǎng)。

        ⑦加強(qiáng)季節(jié)主題教育,抓住學(xué)生在一年中容易發(fā)生安全事故的季節(jié)有針對(duì)性地選擇主題進(jìn)行教育。如春季進(jìn)行郊游或野外活動(dòng)安全常識(shí)教育,夏季進(jìn)行游泳安全教育等。

        ⑧加強(qiáng)個(gè)別化教育,捕捉學(xué)習(xí)困難學(xué)生身上的閃光點(diǎn),與他們談心交流、結(jié)對(duì)交友,尊重他們的人格、興趣、愛(ài)好,使他們體會(huì)到溫暖、友愛(ài),能夠健康成長(zhǎng)。

        由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng)。因此我校多年來(lái)重大案件的發(fā)案率、治安案件的發(fā)案率、一般案件的發(fā)案率均為零。也未發(fā)生過(guò)任何治安災(zāi)害性事故。全校師生員工中也未發(fā)生過(guò)犯罪違法等現(xiàn)象,使人人都感到我們的學(xué)校確是一方凈土。

        總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格。我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),把我校的社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

        第三篇:小學(xué)安全教育工作總結(jié)

        一是突出二個(gè)重點(diǎn)。突出重點(diǎn)教育對(duì)象:留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監(jiān)管的學(xué)生群體是重點(diǎn)教育對(duì)象。突出重點(diǎn)教育時(shí)段:學(xué)校將放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。特別是夏季來(lái)臨,學(xué)校將學(xué)生按區(qū)域分配給每一位教師包靠,抓好重點(diǎn)教育時(shí)段的防控,及早做好學(xué)生防溺水安全監(jiān)管工作。

        二是突出“六不一會(huì)”要求。學(xué)校通過(guò)發(fā)放一封信、制定責(zé)任書(shū)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)飛信微信通知等多種方式,使家長(zhǎng)、學(xué)生明確“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。 “一會(huì)”:會(huì)在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

        三是突出落實(shí)好“三個(gè)必須”。學(xué)校要求每位班主任必須在節(jié)假日學(xué)生離校前進(jìn)行一次防溺水再教育,必須對(duì)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任進(jìn)行一次再告知,必須通過(guò)各種方式在暑假期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次再回訪。

        四是突出建立“兩員兩報(bào)”的信息溝通機(jī)制。班級(jí)層面設(shè)置“學(xué)生安全信息員”,各村通過(guò)家長(zhǎng)志愿的方式設(shè)立“安全協(xié)管員”;班級(jí)學(xué)生安全信息員每周匯報(bào)一次學(xué)生戲水情況,村安全協(xié)管員定期向?qū)W校反饋學(xué)生居家表現(xiàn)。學(xué)校根據(jù)匯報(bào)反饋情況對(duì)問(wèn)題學(xué)生及時(shí)跟蹤,與家庭協(xié)調(diào),共同教育,防微杜漸。

        第四篇:小學(xué)安全教育工作總結(jié)

        接到《關(guān)于開(kāi)展“中小學(xué)安全教育月”和“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》后,校長(zhǎng)立即召開(kāi)了校務(wù)會(huì),以對(duì)全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,重視學(xué)校安全工作,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,努力防止重、特大事故的發(fā)生,并且共同分析了存在的不安全隱患,明確到人,實(shí)行“誰(shuí)排查、誰(shuí)督查、誰(shuí)整改、誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)簽字、誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任”,隨后組織全體教職工學(xué)習(xí)了教育部《中小學(xué)生安全事故處理辦法》,要求全體教職工把學(xué)校安全工作放在首位,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,都要及時(shí)進(jìn)行處理和報(bào)告,對(duì)因工作不到位等因素造成安全事故的領(lǐng)導(dǎo)和教師,將追究其相關(guān)責(zé)任。現(xiàn)將我校這次工作情況匯報(bào)如下:原創(chuàng):

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確

        學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書(shū)記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員為各處室主任。工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,堅(jiān)決防止安全事故的發(fā)生。

        學(xué)校建立了《安全工作制度》,制定了《學(xué)校安全工作計(jì)劃》和《安全事故應(yīng)急預(yù)案》,實(shí)行安全工作責(zé)任制,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校與各處室、各班主任及任課教師都簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

        二、措施得力,積極整改

        1、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要求師生更新觀念,強(qiáng)化“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和敏銳性,牢固樹(shù)立起安全工作重于泰山的意識(shí)。

        2、開(kāi)展了一次安全方面的主題班會(huì)。

        3、組織學(xué)生觀看交通安全教育錄像,提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

        4、懸掛橫幅“珍愛(ài)生命,安全第一”,同時(shí)針對(duì)當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)差,自制能力不強(qiáng),容易發(fā)生交通傷害事故特點(diǎn),邀請(qǐng)交警一大隊(duì)民警到我校作交通安全報(bào)告,以此來(lái)增進(jìn)學(xué)生交通安全意識(shí)。

        5、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告,對(duì)學(xué)生遇到不法侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦進(jìn)行了指導(dǎo),提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

        6、為了防止社會(huì)上的閑散人員在校門(mén)口對(duì)學(xué)生進(jìn)行搶劫和毆打,保證學(xué)生的人身安全,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制訂了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班要求》,確保學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

        7、學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)制度和安全值班制度,設(shè)立安全值班電話。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,并設(shè)立專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),對(duì)出入學(xué)校的人員及車(chē)輛嚴(yán)格執(zhí)行審查、登記制度,未經(jīng)許可,不得進(jìn)入學(xué)校。

        8、加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生請(qǐng)假嚴(yán)格按照審批權(quán)限的規(guī)定辦理,并有家長(zhǎng)簽字,學(xué)生憑出門(mén)證離校。

        9、學(xué)校堅(jiān)決貫徹學(xué)生外出活動(dòng)審批制度,未經(jīng)學(xué)校同意,嚴(yán)禁任何個(gè)人以任何名義帶領(lǐng)學(xué)生出校園。未報(bào)請(qǐng)教育局政教科同意,嚴(yán)禁任何人組織學(xué)生集體外出活動(dòng)。

        10、明確禁止學(xué)生在國(guó)道、省道及城區(qū)道路上進(jìn)行跑步等體育鍛煉,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

        11、用宣傳版面、黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳。要求教師切實(shí)樹(shù)立起抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓教學(xué),抓安全就是抓發(fā)展的思想,把安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,常抓不懈,務(wù)求實(shí)效,不留死角,排除一切安全隱患。

        12、學(xué)生大集合,為了防止學(xué)生上下樓擁擠造成安全事故,要求學(xué)生按要求依次上樓,并要求班主任跟班,同時(shí)安排6位教師課間時(shí)間在教學(xué)樓的樓梯口值班維持學(xué)生上下樓的秩序。

        13、為了防止學(xué)生出現(xiàn)食物、飲水中毒,學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校期間嚴(yán)禁到校外購(gòu)買(mǎi)零食,教師和學(xué)生的飲水由學(xué)校指定的證照齊全、安全衛(wèi)生的水廠供應(yīng),保證師生的飲用水安全。

        14、教務(wù)處對(duì)實(shí)驗(yàn)室制定了嚴(yán)格的安全規(guī)定,實(shí)驗(yàn)員對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)物品要妥善保管,在學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)員和教師監(jiān)督下嚴(yán)格按照操作程序規(guī)范操作,保證學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的人身安全。

        15、總務(wù)處對(duì)校舍、用電、教育教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施進(jìn)行了排查,對(duì)樓梯口安裝了應(yīng)急燈,對(duì)線路和照明進(jìn)行整修,檢修了消防設(shè)施,消除不安全隱患。

        16、電教中心對(duì)階梯教室及微機(jī)室的防盜措施進(jìn)行了復(fù)查,對(duì)校園網(wǎng)的安全進(jìn)行了檢測(cè),消除不安全隱患。

        17、出了一期預(yù)防傳染病專(zhuān)題板報(bào),指導(dǎo)學(xué)生注重飲食衛(wèi)生,把好食品衛(wèi)生關(guān),不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,不買(mǎi)腐爛變質(zhì)、有毒有害食物;指導(dǎo)學(xué)生掌握必要的衛(wèi)生和防病健身知識(shí),強(qiáng)化健康意識(shí)。

        18、將學(xué)生中容易出現(xiàn)的安全問(wèn)題需要家長(zhǎng)配合的,通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”告知家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)的配合。原創(chuàng):

        三、存在的問(wèn)題

        校園周?chē)?00米以內(nèi)仍有網(wǎng)吧,小商小販圍門(mén)、占道經(jīng)營(yíng)影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生的身心健康,這些都是學(xué)生安全隱患,希望有關(guān)部門(mén)加大查處力度,及時(shí)治理。

        學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到最廣大人民的根本利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。我們要把安全工作放在心上,掛在嘴上,抓在手上,克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒,切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)校進(jìn)一步完善了安全工作制度,排除了各種事故隱患,讓學(xué)生掌握了在各種危急情況下進(jìn)行自救、互救和自我保護(hù)的知識(shí)技能,提高了廣大師生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。對(duì)安全工作,我們認(rèn)識(shí)到其艱巨性和復(fù)雜性,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力防止安全事故的發(fā)生,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

        第五篇:小學(xué)教師安全工作總結(jié)

        一學(xué)期來(lái),我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

        一、組織健全,職責(zé)明確。

        為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

        二、制度保證,實(shí)施到位。

        1、門(mén)崗制度:堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

        2、護(hù)導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門(mén)口協(xié)助保安和村巡防隊(duì)值勤。

        3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

        4、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。還印發(fā)了元旦放假等安全《告家長(zhǎng)書(shū)》、還利用家校通短信平臺(tái)向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。

        5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

        三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

        1.利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、安全宣傳欄、LED、校訊通、微信群等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前利用國(guó)旗下講話和早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。

        2.10月份開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)工作:在我校黃天滿教導(dǎo)主任的組織帶領(lǐng)下,國(guó)慶假期我校部分教師和保安人員開(kāi)始對(duì)校園周邊危險(xiǎn)水域安全隱患進(jìn)行全面排查,全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標(biāo)語(yǔ)設(shè)置情況,并對(duì)警示標(biāo)志丟失或損壞的情況與村委會(huì)聯(lián)系,村委會(huì)及時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)。通過(guò)這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

        3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節(jié)課,我校黃教導(dǎo)舉行一場(chǎng)找火災(zāi)隱患,保家庭平安為主題的消防安全知識(shí)講座,讓學(xué)生接受消防的安全教育,提高安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

        四、今后的工作思路

        安全工作責(zé)任重于泰山,我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境和各類(lèi)安全事故0起0發(fā)生為目標(biāo),開(kāi)展如下工作:

        (一)進(jìn)一步規(guī)范管理,完善制度。做到安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確,保證安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

        (二)警鐘長(zhǎng)鳴,居安思危。增強(qiáng)安全工作的使命感、責(zé)任感,在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,將事故消滅于萌芽狀態(tài)。

        (三)宣教結(jié)合,提高安全應(yīng)急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議或文件精神,結(jié)合會(huì)議或文件精神制定切實(shí)可行的措施并認(rèn)真落實(shí)。

        (四)加大安全工作的力度,確保安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。建立完善的安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,再創(chuàng)我校安全工作的新局面。

        第六篇:小學(xué)安全教育工作總結(jié)

        一是加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識(shí)。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式的集會(huì),宣傳溺水的危害,給家長(zhǎng)和學(xué)生敲響預(yù)防溺水的警鐘;學(xué)校通過(guò)張貼條幅、舉辦防溺水的手抄報(bào)等形式,加強(qiáng)宣傳的手段,提高師生對(duì)于防溺水的認(rèn)識(shí);學(xué)校利用課間操和放學(xué)時(shí)間,通過(guò)校園廣播對(duì)學(xué)生宣傳溺水的危害,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育。

        二是開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),筑牢安全防線。學(xué)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的教育活動(dòng),組織學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行“防溺水”演講,宣傳溺水的危害,并組織學(xué)生進(jìn)行集體簽名;組織學(xué)生觀看溺水視頻、通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)等宣傳平臺(tái)給學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)送防溺水的溫馨提示,提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

        三是加強(qiáng)管理,防患于未然。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)和家訪的時(shí)間,跟學(xué)生、家長(zhǎng)面簽《防溺水安全責(zé)任書(shū)》、《致家長(zhǎng)的一封信》,跟家長(zhǎng)簽訂《防溺水安全保證書(shū)》等,在制度上做到安全無(wú)縫隙管理;組織安保教師給每個(gè)河、灣、塘、壩等設(shè)立警示標(biāo)語(yǔ),組織教師利用午休、周末等進(jìn)行水域巡查,確保安全事故零發(fā)生。

        四是演練結(jié)合,加強(qiáng)溺水教育。學(xué)校每周組織學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的安全演練,并結(jié)合實(shí)際的演練講授注意的問(wèn)題,確保學(xué)生遇事不緊張、不慌亂;聘請(qǐng)專(zhuān)家深入校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的安全知識(shí)教育,并面對(duì)面跟學(xué)生傳授溺水的一些緊急的救護(hù)措施,做到簡(jiǎn)單施救,從而牢固樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。

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