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第一篇：小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)

一學(xué)期已接近尾聲，又到了盤點一學(xué)期班主任工作得失的時候了。對我而言，班主任工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟，但同時又覺得自我收獲頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗以備后用。下頭就本學(xué)期工作做以下回顧總結(jié)：

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比，經(jīng)常利用班會課教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標準，并實行班干部分工負責(zé)，讓學(xué)生自我管理自我。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之七十以上的同學(xué)都能做好，還有少數(shù)學(xué)生紀律觀念薄弱者經(jīng)常要教師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。

（2）培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，不赤腳、不穿拖鞋上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，此刻同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫忙，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

（3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。此刻，在教育報刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性，教師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音，欣賞課文某個片段。放幻燈投影，要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文，畫出生字詞。分主角朗讀課文，讓學(xué)生說出自我喜歡的詞語和句子，用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會課文中主角的思想感情。這樣，既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的進取性，又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的本事，也培養(yǎng)了口頭表達和扮演主角的本事。

二、培訓(xùn)班干部

要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負責(zé)，明確自我所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自我首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，教師就協(xié)助他解決，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出提議，教育他要注意改善，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，異常是班長張吉微同學(xué)。在班同學(xué)中威信很高。

三、做好家訪工作

教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作，異常是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。

四、重視對后進生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫忙，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，占全班的三分之二，一部分男生不但難于管理，并且學(xué)習(xí)不刻苦，成績也較差，所以利用課間，我找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫忙他們制定學(xué)習(xí)計劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級工作取得了必須的成績，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。這些問題，我會在以后的工作中不斷改善，以提高自我的班級管理水平。總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自我的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

第二篇：小學(xué)六年級班級安全工作總結(jié)

班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危，家庭的幸福，社會的穩(wěn)定。因此，做好班級安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是班級安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進行教育。

1，認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2，開展豐富多彩的教育活動。利用班會，隊活動，活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

3，家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到："安全第一"。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。

4，加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊，也讓路隊長認真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生，我認真做好教育工作。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

第三篇：小學(xué)生班級周工作總結(jié)

小學(xué)生班級周工作總結(jié)

小學(xué)>班主任周>工作總結(jié)>范文

駿馬奔騰辭舊去，三羊開泰迎新來

第十七周 十八周班工作小結(jié)

又是一個陽光明媚的溫暖天，又到了一周大掃除時間，重點是打掃窗玻璃和教室墻壁。感謝琳琳媽，恩澤媽，詩涵媽，子傲媽，優(yōu)優(yōu)媽大力支持，一中午的時間，將我們的教室和儲物間清理得干干凈凈。加上迎新年布置的教室：各式窗花，大紅燈籠，對聯(lián)，小報，書寫的福字，剪貼的春字，整個教室整潔干凈，喜氣洋洋，有濃濃的年味。孩子們的這些手工制作，能夠張貼在教室里，就是對他們的最大獎勵。今天我們還進行了'自理生活能力大比拼'第二次評比，大部分孩子起床和吃飯速度有了提升，但是依然存在遲到（賴床，在路上磨蹭，邊走邊玩，故意繞遠路），先天晚上忘記打滿墨水，忘寫或少些作業(yè)現(xiàn)象，還有老師不在，隨意吵鬧打鬧現(xiàn)象。綜合評價，今天獲獎的同學(xué)大約只有三分之一。沒有獲獎的同學(xué)多少有些失望，老師再次給他們機會，讓他們好好睡午覺，還有補救的可能。除少數(shù)孩子依然吵鬧以外，大部分孩子很安靜的睡好了午覺，明天將補發(fā)獎品。最后一個月我們將繼續(xù)進行評比，希望各位一如既往地督促和評價孩子的表現(xiàn)。

這段時間重點是書信指導(dǎo)。從書信格式，信封格式，書信內(nèi)容一一進行指導(dǎo)。孩子們先后給家長，給老師，給同學(xué)寫了四封信，一封比一封精彩。孩子們也在這些書信往來中間鍛煉了習(xí)作能力，增進了友誼。有很多精彩的信件，在班上一一做了點評，孩子們也同意將他們的優(yōu)秀信件上傳到群相冊，但是考慮到信中涉及到一些孩子們的一些小秘密，因此決定還是不上傳為好。大家可以征求孩子的同意，看看孩子收到的信件，從中也可以發(fā)現(xiàn)和了解一些事情。

第一次給同學(xué)寫信，收到信件的孩子占班級總?cè)藬?shù)的52%,應(yīng)該算一個比較大的比例了，但有些孩子當場就著急得要哭了，我告訴孩子不要著急，靜靜等待同學(xué)的回信就行。在第二次書信往來中，每一個孩子都如愿以償收到了信，這次就個個笑逐顏開了，更喜歡寫信了。

在信息飛速發(fā)展的今天，書信往來似乎是一個遙遠的事物，只存在美好的回憶里，加之同學(xué)天天在一起，有什么話當面就說了，似乎也沒有必要寫信了?？墒?，在我看來，即使是信息時代，寫信依然是一件美好的事情，有些不好當面提的要求，有些不好當面表達的情義，借助書信的傳遞，可以得到很好的解決。不光是同學(xué)之間，其實父母和孩子之間，夫妻之間，很多事情都可以借助書信傳遞我們的情感。我和可兒的書面交流，從小學(xué)二年級開始一直延續(xù)到現(xiàn)在，依然樂此不疲。事實上，書信成為連結(jié)我們母-子的橋梁，尤其是在他逆反心特別強的那幾年，我面對他竟然不知道如何開口，而他也一臉的桀驁不馴的時候，我利用書信解決了我們之間頗感敏感或者為難的問題。即使是他的十八歲生日，雖然我們親自趕往北京陪他慶生，但我依然給他寫了一封長長的信，回顧他十八年以來的成長歷程，孩子感嘆不已。今天中午在搞衛(wèi)生的時候，琳媽說，孩子給她寫了信，她認為也要寫一封回信給孩子才好。我想大抵是孩子的書信給了她觸動吧。這樣你來我往，增進的豈止是母女之間的感情那么簡單？

圣誕元旦慶典和以往一樣，搞得風(fēng)生水起，熱鬧非凡。學(xué)校為孩子們準備了蘋果，貼了心愿樹，進行了圣誕嘉年華活動，我也將教室的布置全數(shù)交由孩子自己打理，所有的照片都可以在群相冊里找到。元旦慶典，我們設(shè)計了極具中國特色的手工行動：抄對聯(lián)，寫書法，剪窗花，貼福字，織中國結(jié)，做燈籠，制小報……優(yōu)秀作品在教室展出，

還沒來得及拍照片。明晚大家還可以和孩子一起進行跨年活動，在新年到來之際，在群里給老師，同學(xué)，父母親獻上最誠摯的祝福。

上班一個月以來，活動不斷，事故也不斷。今天要和大家重點強調(diào)的事情是――請幫助孩子學(xué)會管理好自己的錢包，學(xué)會理財。

目前發(fā)現(xiàn)班上存在這樣的現(xiàn)象：同學(xué)之間借錢沒有及時還，要利息；看中了別人的玩具想玩的話，要花錢買；不管有意無意弄壞了別人的東西一定要賠，而且是高價賠償；畫了一副畫，別人看中了也要花錢買；缺少朋友就用新穎的玩具或者金錢誘惑；借錢買零食……總之一切似乎都與錢掛鉤。雖然還不至于形成風(fēng)氣，但是也帶來極壞的影響。有些成績優(yōu)秀的學(xué)生一方面瞧不起成績不好的同學(xué)，另一方面又抵制不住金錢，玩具，食品的誘惑，接受別人的贈與，一旦老師發(fā)現(xiàn)了問題，追根溯源，又將責(zé)任推卸得一干二凈。處理這樣的事情真是哭笑不得，生氣也不是，講道理似乎又都明白。就這樣陷入惡性循環(huán)，因此特希望各位：

在新年來臨之際，和孩子談?wù)勅绾魏侠砝媒疱X，支配金錢。當然，我也要反思學(xué)校教育――不排除幾次跳蚤市場給孩子們帶來的影響：以物換物，舊物依然可以賣出去。作為有組織的一個市場可以如此交易，而且每次交易除開捐助一部分以外，考慮到他們的辛苦叫賣，我還是準許他們截留一部分自由支配，而無組織的私下交易就容易違規(guī)，甚至引發(fā)一些麻煩。以上所說的一些交易也許是孩子們對跳蚤市場的一種模仿。

讓我們記住2015年的種種美好，將種種不足拋棄在舊年里，滿懷希望迎接新的一年的到來！

小學(xué)生每周工作總結(jié)2016-10-11 10:22 | #2樓

第X周 值周工作總結(jié)

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和良好的精神文明風(fēng)貌。下面我代表上周的值周領(lǐng)導(dǎo)X主任，值班老師X老師和X老師，以及第二小組的值周生把上周情況總結(jié)如下：

一、上周做得比較好的方面有：

1、大部分學(xué)生都能投入到緊張的期中復(fù)習(xí)當中，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，尤其是三年級，四年級，六年級，晚自習(xí)后仍然有很多學(xué)生回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2、各班分區(qū)的清潔衛(wèi)生狀況良好，特別是星期三和星期五這兩天，清潔區(qū)打掃得相當干凈，都沒有出現(xiàn)扣分的情況。

3、各班的集體舞都跳得比較好，進步很大，跳得比較好的班級有XXX班，XXX班，XXX班，XXX班，XXX班，XXX班。

4、去食堂時，各班的隊列都比較整齊，大部分同學(xué)都非常有禮貌，做得比較好的班級有112班，081班，092班。

5、上周涌現(xiàn)出許多好人好事，特別表揚XXX、XXX、XX、XX軍等同學(xué)，也希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚互相幫助，拾金不昧的精神。

二、有以下幾個做得不足的地方：

1、上周有浪費水的現(xiàn)象，有個別同學(xué)打完水，并沒有把水龍頭關(guān)緊。還有些同學(xué)在洗澡時浪費水的現(xiàn)象非常嚴重，用水很多，希望同學(xué)們能夠節(jié)約用水。

2、上周很多班級在晚息后沒有把教室的門窗關(guān)緊。

3、在愛護公物方面做得還不夠好，主要有下面幾點：

（1）有些同學(xué)在滑梯亂涂亂畫

（2）一樓教室對出來的花草，也被個別同學(xué)折斷

（3）還有個別同學(xué)將羅漢果，茶葉等，倒到飲水機上面。

4、在食堂三樓，吃夜宵時有不文明的現(xiàn)象發(fā)生，有幾個五年級男生同時去搶面包吃，看起來相當不好，希望改正。

5、希望值周生在檢查時要保證公平、公正。應(yīng)該扣分的要堅決扣分，但是也不能針對某個班級去扣分。

6、打球時不文明的行為時有發(fā)生，某些同學(xué)將打球變成了打架！這樣很不好，希望各位同學(xué)在運動時要注意文明，同時也要注意安全。

三、提醒：段考臨近各位同學(xué)要抓緊時間復(fù)習(xí)，爭取段考取得理想的成績。

接下來公布各班的得分情況

XXX班： XXX班： XXX班： XXX班： XXX班： XXX班： XXX班： XXX班： XXX班： XXX班： XXX班： XXX班： 獲得文明班級的是：

請獲得流動紅旗的班級派代表上來領(lǐng)取流動紅旗，有請我們的值周老師為他們頒發(fā)流動紅旗。

小學(xué)×年級第三周班級工作總結(jié)2016-10-11 11:10 | #3樓

通知：

1、每周一舉行升旗儀式：請大家穿好整潔的校服，少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、近期舉行廣播操比賽：請大家認真練習(xí)整套廣播操。建議百度搜索：七彩陽光 廣播操

3、清明放假回來進行語文、數(shù)學(xué)每月小測：請大家認真復(fù)習(xí)學(xué)過的課程。

一、校園一周要聞

1、召開“事事安全第一”主題班隊會：3月25日是全國中小學(xué)生安全教育日，各班級以“事事安全第一”和“安全上網(wǎng)我能行”為主題上一節(jié)班隊會課，進一步強化學(xué)生的安全教育，提高安全意識和自我防護意識，創(chuàng)建平安校園。（一、二、三年級上傳第一個主題的材料，四、五年級上傳第二個主題的材料。

2、準備讀書論壇材料。

3、進行學(xué)生視力檢查。

4、辦安全知識墻報： 內(nèi)容：消防、交通、食品安全、水上安全（水上交通；應(yīng)急求生技能）、防吸毒等。

5、好習(xí)慣超市營業(yè)：上交每周學(xué)生獎?wù)碌怯洷?，德育處下發(fā)獎?wù)?，周四學(xué)生去超市兌換獎品。

6、 本周好習(xí)慣訓(xùn)練：

1）繼續(xù)進行走廊和上下樓梯行走。（強調(diào)：走廊、樓梯靠右邊行走，做到不跑、不吵、不擠；只要是集體排隊遲到的學(xué)生需要等行進隊伍走完才能走；課間操抬水的`學(xué)生不能影響集體帶隊秩序。）

2）小柜物品擺放。

7、上交材料：班隊會記錄、特殊孩子名單、獎?wù)碌怯洷?、本周小組評價表、幫扶記錄及照片、教學(xué)反思、作業(yè)批改記錄

8、進行了消防演練

二、班級一周快訊：

本周班級之星：李**、秦**、王**、趙**、張**

本周單項之星：丁**、杜**、劉**、郭**、李**

本周進步之星：薛**

從評比結(jié)果來看，大多數(shù)孩子是因為積極參與班級活動、還有打掃衛(wèi)生、課堂回答問題、作業(yè)優(yōu)秀等方面得到加分，從而名列前茅，也希望其他同學(xué)積極參與進來，爭做班級之星。

三、學(xué)習(xí)情況

語文學(xué)習(xí)：

1、 本周主要學(xué)習(xí)第三單元，學(xué)生課堂表現(xiàn)比上周有所進步，預(yù)習(xí)也好于以前，希望繼續(xù)努力。

2、作業(yè)是自四年級以來最差的一周，尤其前3天，不寫的、抄寫時故意漏寫少寫的現(xiàn)象特別嚴重，曲**、劉**、梁**、孫**、莊**、朱**、張**、呂**、郭**、屈**、王**、宋**、劉**、薛**、于**、廖**、林**、趙**等都不同程度不完成作業(yè)，不過后兩天有所改觀，尤其是昨天僅劉**、于**沒完成。

3、本周末需要補作業(yè)有：

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：

1、新授部分：

首先學(xué)習(xí)了梯形的面積公式。要知道其推導(dǎo)的過程，以及轉(zhuǎn)化后圖形與原來圖形之間有什么聯(lián)系？具體過程是：把兩個完全一樣的梯形拼成了一個平行四邊形，拼成的平行四邊形的底=梯形的上底+下底，拼成的平行四邊的高=梯形的高，因為平行四邊形的面積=底×高，所以梯形的面積=（上底+下底）×高÷2

然后學(xué)習(xí)了組合圖形的面積。其根本方法是運用分一分或者補一補的方法將不規(guī)則

的圖形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的基本圖形，再來計算面積。

2、作業(yè)情況：

總的來看，作業(yè)比上學(xué)期退步的有李**、曲**。

快樂園P9：沒做的有：

練習(xí)冊P10-11:錯的多的有：

糾錯改錯方面：不夠及時，得老師看著才能改正，到周五放完學(xué)為止，還有黃個別同學(xué)錯題沒改完，周末要回家改完。

3、上課情況：

從本周上課和作業(yè)情況來看，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)退步的有廖**、梁**、馬**，表現(xiàn)在作業(yè)錯題比較多，老師講完之后錯題改得不及時。另外李**、杜**、李**、呂**、黃**、劉**、徐**、曲**、于**這幾位同學(xué)一直都跟不上，基礎(chǔ)比較差，計算錯的多，應(yīng)用題不理解，沒有好習(xí)慣，比如應(yīng)用題不寫單位名稱，不寫答、錯題改不完等。當然也有很多同學(xué)上課表現(xiàn)比較積極，例如李**、張**、謝**、李**、畢**、杜**、趙**、劉**、王**、莊**、郭**、上課愛舉手回答問題。上課喜歡做小動作的不聽講的有薛**、廖**、劉**、于**、劉**、黃**。

四、紀律情況：

早晨到班級后知道背書了，但有些同學(xué)在教室里說話沒有學(xué)習(xí)，或者是裝個樣子給老師看看，檢查背誦的效果很差，另外樓區(qū)路隊紀律非常不好，給班級扣分！有社團的同學(xué)沒經(jīng)過老師同意就私自不去訓(xùn)練給班級扣分，或者在訓(xùn)練的時候態(tài)度不夠認真，例如寫作業(yè)等！希望大家能夠在正確的時間做對的事情！

衛(wèi)生情況：

個人衛(wèi)生方面有的孩子桌箱有垃圾，小柜里的物品擺放比較亂，給班級扣分！本周教室值日生表現(xiàn)比較好。室外衛(wèi)生打掃不徹底。希望大家繼續(xù)努力！室外衛(wèi)生區(qū)的值日生可以適當早點到校。

五、下周工作早知道

1、班級消毒。

2、練習(xí)全套廣播操，迎接廣播操比賽。