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第一篇:小學(xué)五年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)
根據(jù)縣教育體育局關(guān)于20xx年全縣中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)要求,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,為強(qiáng)化全體師生的安全責(zé)任意識(shí),確保全校教育的穩(wěn)定做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好“安全教育周”宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造安全活動(dòng)的良好氛圍。
1、召開(kāi)全體教職工安全工作專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)南鄭縣教體局下發(fā)的“安全教育周”活動(dòng)的具體要求。
2、通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、防溺水、雷擊、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3、充分發(fā)揮升旗儀式等陣地的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《南鄭縣中小學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
二、以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,通過(guò)全校動(dòng)員,懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
2、各班在班主任的指導(dǎo)下建好路隊(duì),選好路隊(duì)長(zhǎng)和安全信息員,定時(shí)、定點(diǎn)檢查本班學(xué)生在?;顒?dòng)的安全情況,及時(shí)記錄到班務(wù)工作手冊(cè)上,以備學(xué)校上級(jí)檢查。
3、各班在班主任的指導(dǎo)下辦好一期有關(guān)安全知識(shí)黑板報(bào)。
4、健全完善應(yīng)急預(yù)案,組織全校師生開(kāi)展了一次應(yīng)對(duì)逃生自救疏散演練。通過(guò)本次演練,全體師生提高了應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、突發(fā)事故的應(yīng)急響應(yīng)和處置能力及師生自我保護(hù)意識(shí)。
5、上好“安全第一課”,由安保處制定新學(xué)期“安全教育周”活動(dòng)方案,班主任在開(kāi)學(xué)第一天就根據(jù)教育提綱制定“安全教育”教案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。由安全課任課教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)教育掛圖,取得良好效果。
6、2月9日早上的升旗儀式上,副校長(zhǎng)楊永富同志為學(xué)生做新學(xué)期安全教育、寒假收心教育和安全教育周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),結(jié)合實(shí)際案例對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)了師生安全意識(shí)。
7、加強(qiáng)值周工作和住宿生管理的力度,2月8日下午,學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教職工組織全體住宿生召開(kāi)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)住宿生安全。
三、做好后勤綜治工作
1、后勤部門(mén)繼續(xù)與派出所、村鎮(zhèn)等部門(mén)聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,加大對(duì)校園周邊攤點(diǎn)的治理,進(jìn)一步做好校園周邊環(huán)境的治理。
2、加強(qiáng)值周人員的教育管理,要求做好自己責(zé)任區(qū)內(nèi)的監(jiān)護(hù)工作,提高防范意識(shí)。
3、加強(qiáng)大門(mén)值班保衛(wèi)人員的管理,保證學(xué)生交通、治安等方面的安全,做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。
4、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理,對(duì)校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。
第二篇:021班級(jí)個(gè)人工作總結(jié)
一學(xué)期以來(lái),我擔(dān)任初一(1)班的班主任。在班主任期間,我認(rèn)識(shí)到了一位班主任“身正為范”的重要性。初一年級(jí)是初中階段的起始年級(jí),如果起始年級(jí)沒(méi)有帶好,就會(huì)留下不少后遺癥,貽害學(xué)校的就不只是一年,而是幾年,給學(xué)校的教育工作帶來(lái)很大的麻煩。因此,我覺(jué)得初一班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開(kāi)端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。
這學(xué)期我主要采取以下幾個(gè)措施:
1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
初一學(xué)生剛進(jìn)入新校園時(shí),通常有一種陌生的感覺(jué)。要消除陌生的感覺(jué),集體的力量是無(wú)限的。集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,因此,我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理,努力培養(yǎng)“真誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
在活動(dòng)中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實(shí)踐中脫穎而出的,所以要通過(guò)集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)選拔干部。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí),才可能被擁戴為干部。通過(guò)活動(dòng),比如演講、衛(wèi)生勞動(dòng)、分發(fā)課本等活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識(shí)的人才,然后,讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來(lái)的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有工作的魄力。
班委會(huì)成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面,我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng)。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。
3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們真誠(chéng)相待,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
4、采用各種方式開(kāi)展活動(dòng)。
有意義的活動(dòng)有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。在今年,我還采用各種方式開(kāi)展活動(dòng),試圖提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。如開(kāi)展“XX”主題班會(huì)公開(kāi)課,深受師生的好評(píng)。
5.以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。
一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí),班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過(guò)自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。
總之,萬(wàn)事開(kāi)頭難,但良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開(kāi)端。那就是說(shuō),在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半??偟膩?lái)說(shuō),一學(xué)期來(lái),我在教書(shū)育人的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
第三篇:小學(xué)安全的工作總結(jié)
為讓全校師生度過(guò)一個(gè)平安、祥和的節(jié)日,在XX年國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際,溶溪小學(xué)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng),加強(qiáng)安全工作措施,確保國(guó)慶期間學(xué)校的安全穩(wěn)定。
一是加大安全教育宣傳力度。學(xué)校通過(guò)校訊通、宣傳窗、黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等多種途徑積極開(kāi)展安全宣傳,并印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,特別提醒廣大師生要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。
二是進(jìn)行校園安全大檢查。認(rèn)真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),確保不漏一處,不留死角。對(duì)排查出的隱患問(wèn)題。果斷的采取措施,徹底地進(jìn)行整改,及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患。
三是加強(qiáng)節(jié)日值班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)值班,保持24小時(shí)通訊暢通,全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送和處理工作,確保國(guó)慶假期學(xué)校安全穩(wěn)定。
四是倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),配合“雙清”工作,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以有意義的活動(dòng)充實(shí)學(xué)生假期生活,消除安全隱患。