千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級特色活動總結(jié)(推薦3篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班級特色活動總結(jié)(推薦3篇)》。
第一篇:班級活動策劃
一、活動主題 “團結(jié)互助,增進友誼”
二、活動背景 時值秋天,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動。
三、活動目的 1. 豐富大家的課余生活,增進同學之間的友誼。 2. 享受生活的樂趣,為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。
四、活動時間:xx年10月13日(星期天)
五、活動地點:靈谷峰
六、活動班級:10307402 物流管理(2)班
七、活動成員---策劃負責人為羅衛(wèi)平 羅衛(wèi)平 郭幫賤 左少東 方燦 楊揚 王信雙 朱婷婷 章小云 馮貞貞 鄭婷婷 黃茜 李婧 周志娟 孔令瑤
八、活動流程
1.上午8:00在長江學院門口集合,預計半個小時之后集合完畢出發(fā)。
2. 上午8:30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。
3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山,同學們可觀賞各大景點,合影留念。
4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐,費用平均分攤。
5. 下午兩點左右乘車回校。
九、活動注意事項
1. 活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯(lián)系,不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運動。 3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。
4. 準備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ,以備突發(fā)情況。
5. 記得帶傘,以防天氣有變。
6. 注意安全,過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
8. 負責人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù),防止有人掉隊。
注:活動流程中出現(xiàn)的時間為預定時間,具體時間以實際為主。
第二篇:班級工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半年,在這一學期里,我們褪去了青澀,學會了成長,年輕、活潑,帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來;現(xiàn)在的我們信心百倍,斗志昂揚,身為為班干部,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了采礦1001班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就20xx-20xx學期的工作做總結(jié)如下:
學習方面,一直以來,我們堅持不懈地緊抓學風建設(shè),在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣,在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此,我們班在上一學期的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。
經(jīng)過同學們的不懈努力,我們班在大一第一年的綜合測評中,班級整體水平優(yōu)秀。班長,團支書,學習委員成績均在專業(yè)前30%,并有9人拿到獎學金。三名同學通過了英語四級,四名同學取得計算機二級證書。
思想方面,我班同學積極向黨組織靠攏,目前班上已有23名同學上交了入黨申請書,已有黨員一名,預備黨員兩名,發(fā)展對象兩名,入黨積極分子5名,在思想上接受傳統(tǒng)理念的熏染,以幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀,增強了班級的凝聚力,樹立一種積極向上的班級風貌。
在活動參與方面,我班積極開展團日活動并嘗試與其他專業(yè)共同聯(lián)誼,本學期一共獲得兩次院級優(yōu)秀團日,較之以往有了很大的進步。很多同學在學校組織的129演講比賽、“中華頌”集體詩歌朗誦、元旦晚會等活動中大展身手;此外還有很多同學在院校各種組織中擔任職務(wù),發(fā)揮自己的才能。我們是一個蓬勃的集體,一支活躍的班隊,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿,奏響的永遠是青春律動的音符。
在成績榮譽方面,除在各種活動中獲得的榮譽,在學校方面我班趙駿榮獲優(yōu)秀團學干部稱號,鄧文學同學榮獲優(yōu)秀團員稱號,趙永取得優(yōu)秀學生干部的稱號,徐繼濤同學取得國家獎學金。
以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在一年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難有過一些錯誤,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
第三篇:班級活動總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,我們外院英語2班的同學已經(jīng)在一起度過了一年的大學生活。這一年中,我們開展了許多的班級活動,其中有班級會議、班級比賽、班級聚餐等等豐富多久的活動,都讓我們班級成員留下了深刻的印象,我們班的班級委員也獲得了更多的組織經(jīng)驗。
20XX年的六月底,為了增進同學們之間的的相互了解與交流和加強班級成員對班級的認同感,我們班舉行了聚餐活動。經(jīng)全班人員討論,聚餐地點選在校外不遠的一家燒烤自助店,然后根據(jù)班級人數(shù)情況對位置做好了安排。當天中午全班同學一同前去聚餐地點,在聚餐過程中大家的情緒高漲,很有興致,都能夠敞開心扉的大談特談,很是高興。大家聊天的時候,同學們都能夠很積極地融入到小集體里面,暢所欲言,學會真誠地對待他人,真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候,大家都放聲大笑,整個餐廳里面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學彼此交流的過程中,大家的興致更是被提高了,漸漸地加深了大家的友誼。同時,很多同學也都拿出相機、手機將這一難忘快樂的瞬間記錄下來。席間還有各種小游戲和班委們的發(fā)言。最后我們班的聚餐,在一片歡笑聲中結(jié)束。大家都依依不舍的離開餐廳,結(jié)伴回宿舍,一路上還能聽到朗朗笑聲。
這次聚餐可以說基本成功的,本次聚餐活動通過大家共同的前期工作努力安排,大家最終也積極的參與到本次的聚餐活動。這次聚餐,氣氛活躍,同學們交流融洽,增進了相互了解。同時,我們也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。通過聚餐我們班委也懂得如何落實各項工作,如何和其他班委有效地協(xié)作、如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。本次活動也增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流。通過本次活動,班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,大家對大學生活充滿著向往。班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到了磨合。
當然,本次活動也有不足的地方,比如在座位的安排上,我們還是沒有突破以寢室為單位的限制;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學希望還有一些后續(xù)的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。
總結(jié)這次聚餐活動,我們深深體會到一個集體的微暖,我們班級也會在接下來的時間努力在班級建設(shè)中發(fā)揮我們集體更強烈的智慧。我們也堅信在輔導員的帶領(lǐng)下,全體同學的配合下,在未來的日子里,我們英語2班一定會變得更加出色。