千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)手工活動總結(jié)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)手工活動總結(jié)》。

第一篇：手工制作活動總結(jié)

本班于今日下午分別開展了男生組和女生組親子手工活動。這次親子活動分別圍繞“小魚吹泡泡”和“吹畫”兩個主題展開?；顒邮覂?nèi)洋溢著熱鬧而又溫馨的氣氛。通過親子活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。

在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。

人生沒有第二個童年。童年時期來得快，也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機會，往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時刻將不復(fù)重視。

親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調(diào)動他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。

我班這次親子活動增進了家長和孩子間的溝通，也激發(fā)了孩子對繪畫的興趣。

第二篇：手工制作活動總結(jié)

為了鼓勵孩子繼承傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚勞動節(jié)日，為此，迎春幼兒園于20XX年4月28日上午舉行了“勞動最光榮”小班親子手工活動。以培養(yǎng)孩子的動手動腦及愛勞動的良好品質(zhì)，激發(fā)他們對美術(shù)的興趣和熱愛；同時希望家長們借助這個平臺增進了親子間的情感交流。

活動中家長們和孩子們都以飽滿的熱情投入扇子繪畫當(dāng)中，儼然像一個個小畫家，繪畫中家長們也不時地在思考如何構(gòu)圖，選色等方面給孩子提出建議，每一把扇子的內(nèi)容各具特色，例如：機器貓、飛翔飛機、小魚水中戲游、小兔拔蘿卜、棒棒糖等等，每一幅作品都表現(xiàn)了孩子和家長們的'美好愿望。孩子們也在濃濃的親情中盡情地感受著同家長一起作畫的樂趣和美好。

這次“親子繪畫”活動充分挖掘家長資源，家長和幼兒共同參與作畫過程，以此增進幼兒愛幼兒園的感情。同時又培養(yǎng)了孩子動手操作能力，也讓孩子和家長體驗到了親子活動的樂趣。

這次繪畫比賽活動，進一步激發(fā)了幼兒們對繪畫活動的興趣，增進家長與孩子間的溝通，將藝術(shù)教育延伸到家庭，并且使得幼兒園、孩子、家長三者之間的關(guān)系更加融洽更加和諧。

第三篇：油畫棒教學(xué)活動工作總結(jié)

油畫棒教學(xué)活動工作總結(jié)

王英濤

本學(xué)期的二課活動教學(xué)工作結(jié)束了，為了把今后的課外活動教學(xué)工作任務(wù)完成的更好，真正培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力，進一步活躍校園文化生活，豐富學(xué)生課外活動，發(fā)展個性特長，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生身心健康、現(xiàn)將本學(xué)期的二課活動教學(xué)工作做一個小結(jié),借以進和提高今后的課教學(xué)工作。本學(xué)期我擔(dān)任的是油畫棒課外活動小組教學(xué)工作，根據(jù)本班的實際情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，開展了油畫棒活動，指導(dǎo)思想是誘導(dǎo)學(xué)生開拓思維，在非智力因素的培養(yǎng)和引導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力，注重學(xué)生的心理感受和個性發(fā)展，挖掘?qū)W生潛在的能力，在傳授某一知識點時，采用了豐富多彩的教學(xué)形式，如組織游戲，利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景等，讓學(xué)生充分活動起來，以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的個性品質(zhì)和各種能力，發(fā)揮思維為目標(biāo)。

一、完成情況

1、力求符合新課標(biāo)要求，以培養(yǎng)學(xué)生正確的審美意識，使他們在認識美，接受美的熏陶下來更好地表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。了解一些美術(shù)方面的常識，研究學(xué)生在創(chuàng)作過程中可能碰到的問題，能夠做出比較，準(zhǔn)確的預(yù)見，尊重學(xué)生的個體差異，確定教學(xué)方法。

2、新時期的美育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。,并讓自己樹立先進的教學(xué)理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢學(xué)習(xí),使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學(xué)實踐做好了準(zhǔn)備。

3、本學(xué)期我能根據(jù)美育要求確定目標(biāo)，開展活動，課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際情況,靈活上好每一堂課。有效地利用每一節(jié)課時間，安排好每一個活動。通過觀畫、賞畫、讀畫、談畫等一系列活動，進一步提高學(xué)生的審美力與表現(xiàn)力，注重入門引導(dǎo)，打好基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。使學(xué)生盡情的展示自己的才華。

4、活動每周開展一次，都能按原計劃去嚴格訓(xùn)練，在訓(xùn)練時，認真負責(zé)，多做示范，耐心指導(dǎo)?；顒訒r有記錄。

5、在評展過程中，能及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，認真分析錯誤原因，對作品適時總結(jié)講評。

二、存在問題及改進措施小組活動人員創(chuàng)作的內(nèi)容應(yīng)多樣化些。 總之，本學(xué)期油畫棒活動教學(xué)從內(nèi)容與形式上都注重了有機的結(jié)合與統(tǒng)一，尋求美育的種子，去播種孩子的心田，進而提高學(xué)生的審美情趣，讓學(xué)生增加了自信心,同時培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。陶冶了學(xué)生的情操。