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第一篇:班級(jí)體育活動(dòng)總結(jié)
為了推動(dòng)全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,讓全體師生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。我校師生于20xx年x月30日早晨8點(diǎn)全面啟動(dòng)了學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。這是貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于全面啟動(dòng)全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的有關(guān)部署和浦東新區(qū)第四教育署文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)我校體育工作,促進(jìn)青少年全面和諧發(fā)展的一項(xiàng)具體活動(dòng)。
x月30日早晨8點(diǎn)全體師生集中在學(xué)校田徑場(chǎng),分管體育工作的馬愛民校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話。一聲槍響,全校分兩個(gè)場(chǎng)區(qū),同時(shí)進(jìn)行了長(zhǎng)跑活動(dòng):初二初三年級(jí)繞操場(chǎng)跑、預(yù)備到初一繞籃球場(chǎng)地跑,簡(jiǎn)短而又熱烈的啟動(dòng)儀式后,全體師生按照事先安排好的活動(dòng)區(qū)域,根據(jù)安排好的活動(dòng)內(nèi)容,開展了豐富多彩的體育活動(dòng),整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、健康向上、你追我趕,千人競(jìng)技的喜人場(chǎng)面。
本次學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動(dòng)為契機(jī),我校將不斷完善和加強(qiáng)對(duì)體育組織管理和指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),不斷改善條件,為學(xué)生提供全面、規(guī)范的鍛煉場(chǎng)所,形成生動(dòng)活波、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍,把陽光體育運(yùn)動(dòng)推向高潮。
總之,通過這次陽光體育運(yùn)動(dòng),使廣大學(xué)生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命?!边M(jìn)一步樹立了全民體育、終身體育的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作的開展,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
第二篇:班級(jí)工作總結(jié)
一學(xué)期的班主任工作即將結(jié)束,回想這一學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的煩惱,為了進(jìn)一步充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己管理班級(jí)的能力,為了自己在下學(xué)期的班級(jí)工作更上一層樓,特做如下總結(jié):
一、基本情況概述。
我班有學(xué)生35人,女15人,學(xué)生來源于十幾個(gè)村。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),通過上個(gè)學(xué)期的工作,我對(duì)這個(gè)班級(jí)有了較為全面的認(rèn)識(shí),在學(xué)期初,我就根據(jù)學(xué)生、班級(jí)的實(shí)際情況制定詳實(shí)可行的工作計(jì)劃,重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和班風(fēng)、班紀(jì)上。
二、取得的經(jīng)驗(yàn)
三年級(jí)的孩子,自覺性還是相對(duì)較低。又是班干的調(diào)整階段。要多下力氣抓好班干部工作作風(fēng)的培訓(xùn),如民主、公正、理智、冷靜,以身作則,批評(píng)與自我批評(píng),培養(yǎng)班干部單獨(dú)主持日常工作的能力,使班干部工作相互協(xié)調(diào),做到各司其責(zé),相互合作,總結(jié)交流,培養(yǎng)班干部的分析,調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。特別是剛過了一個(gè)寒假,學(xué)生在寒假中養(yǎng)成的各種“好習(xí)慣”一覽無遺,早上有人遲到,來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,上課的時(shí)候竟然有不少同學(xué)打盹。針對(duì)這一情況,我先是從我做起,自己每天早來,陪著孩子們讀書、打掃衛(wèi)生,然后在班上選出幾名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將他們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,結(jié)果我們班的“假期綜合癥”好得快得多。
路隊(duì)和兩操一直是我們班的弱項(xiàng),這學(xué)期我采用“化整為零”的方法進(jìn)行管理,即路隊(duì)也采取小組管理辦法,幾個(gè)同學(xué)一組位置固定,由一個(gè)組長(zhǎng)管理,把本由體育委員一人管理的任務(wù)一下子分給了十個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),結(jié)果在小隊(duì)長(zhǎng)的管理和帶頭作用下,紀(jì)律大有好轉(zhuǎn)。上操情況采取連座,一個(gè)小組有三人次違紀(jì)現(xiàn)象,即要在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下集體訓(xùn)練。其實(shí)這也是把權(quán)利下放到了每一個(gè)學(xué)生手中。
課堂紀(jì)律是我們班小科老師頭疼的問題,為了維持良好的紀(jì)律,我采用“多管齊下”的方針:班干部幫忙管理、加強(qiáng)音樂、體育等方面的競(jìng)賽,特別是加強(qiáng)了同種競(jìng)賽后效果特別理想,用幾位老師的話說就是“有壓力才有動(dòng)力?!?/p>
三、采取的措施
加強(qiáng)了黑板報(bào)和班級(jí)布置工作,重視環(huán)境育人的作用。
學(xué)期初我們班又重新布置了教室,這次布置教室是本著發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),育人為本的原則。各項(xiàng)專欄進(jìn)行了更換,并設(shè)置了幾個(gè)能常期更換的欄目,以鼓勵(lì)有特殊才藝的學(xué)生。并設(shè)置了一個(gè)“我的榜樣”圖板,加強(qiáng)榜樣的力量,使學(xué)生時(shí)刻都能記著。
四、配合學(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多,每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。
五、成功和存在的不足
本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的成績(jī),但也還存在一些不足。如:本年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,自制能力較差,沒在老師的監(jiān)督下就不能自覺完成老師交給的任務(wù)。
1、成功之處
這學(xué)期的工作我覺得最成功的地方就是給學(xué)生建立了一種秩序,一種我們班自己才有的秩序,或許可以稱為班風(fēng)。整個(gè)班級(jí)的工作呈現(xiàn)有序的發(fā)展。其次就是“落實(shí)”,我自己覺得每一種工作都要落實(shí),不然就是無效的,可一忙起來自己總是給自己找到這樣那樣的借口,落實(shí)不到位。這一學(xué)期我盡量不給自己借口,每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處。
2、不足
半年來,自己對(duì)三年級(jí)的工作有了一定的了解,但整體來說工作的方法還是不能完全擺脫高年級(jí)班級(jí)工作的影子。
六、今后努力的方向。
無論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向老教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)把班務(wù)工作做的更加出色。
第三篇:班級(jí)工作總結(jié)
本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)表現(xiàn),堅(jiān)持以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校所訂出的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。這一年來,以學(xué)生為主體”的教育理念,從德、智、體、美、勞諸方面著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力;切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)落到實(shí)處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校文明班先進(jìn)集體,具體情況如下:
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性教育
根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)思想和特有興趣及愛好,在開學(xué)初對(duì)他們做好鼓動(dòng)性教育,首先安定他們的思想情緒,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,著重幫助他們樹立志向和遠(yuǎn)大理想,使他們明確學(xué)習(xí)目的,建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)根基。
二、培養(yǎng)學(xué)生組織能力和工作能力
深入了解各學(xué)生情況,認(rèn)真選好班干部,幫助班委明確職責(zé),培養(yǎng)他們的組織能力和工作能力,從各方面調(diào)動(dòng)班干部的積極性,使他們充分發(fā)揮作用,推動(dòng)全班工作進(jìn)展。
三、開展思想教育
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)中心工作,利用每周班會(huì)課進(jìn)行有關(guān)的思想教育和學(xué)習(xí)小結(jié),使他們能及時(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服存在問題,不斷前進(jìn)。
四、和學(xué)生培養(yǎng)良好的感情
利用課余時(shí)間多落班與學(xué)生暢談了解,有時(shí)還要參與學(xué)生中的一些有益身心健康活動(dòng)。為密切師生感情,認(rèn)真傾聽同學(xué)們的意見和建議,使學(xué)生敢于接近老師,甚至敢于向老師反映情況和提出問題,便于及時(shí)掌握學(xué)生情況,學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)能及時(shí)表?yè)P(yáng)。
五、善于抓典型
做到抓兩頭帶中間,對(duì)學(xué)生做得好的要及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)不良傾向也要及時(shí)指出或個(gè)別談心,耐心教育,要做到不歧視差生或有弱智的學(xué)生,反而要給他們溫暖,做好耐心的思想教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
六、積極做好家訪工作
本學(xué)期內(nèi)每生一訪。把學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況積極向家長(zhǎng)反映,并認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議。使之不斷取得聯(lián)系,注重學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、家庭等三方面都得到教育和關(guān)心的健康成長(zhǎng)。
七、注重安全教育和法紀(jì)教育
安全教育要做到天天講,因?yàn)閷W(xué)生路途遠(yuǎn)近不一,除注意交通安全外還得要注意其他方面安全。如:防火、防中毒、防雷電、防水等知識(shí)性及社會(huì)生活實(shí)例進(jìn)行教育。另外也要加強(qiáng)法紀(jì)教育,因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣不那么好,而小學(xué)生思想單純不成熟、幼稚、好奇,易受騙,對(duì)某些不良現(xiàn)象輕易參與,
所以要強(qiáng)令制止,避免發(fā)生。
通過以上做法,我認(rèn)為收到了一定的效果,在本學(xué)期間,同學(xué)們的思想不斷提高,學(xué)習(xí)上也有不同程度的進(jìn)步,從整體大方向上基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、不斷進(jìn)取的班級(jí)集體。
八、存在問題
1、對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,學(xué)生還比較缺乏學(xué)習(xí)積極性,大部分學(xué)生無心向?qū)W。
2、部分后進(jìn)生的紀(jì)律還是比較差,還沒有形成良好的學(xué)風(fēng)。
九、努力方向和改進(jìn)措施
今后,我們要繼續(xù)努力,對(duì)班級(jí)工作要不斷善于總結(jié)交流,不斷地向教育成功的工作者學(xué)習(xí),探究教育途徑,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取把班級(jí)工作做得更好,培養(yǎng)更多合格的人才。