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        六一活動總結(jié)模板

        發(fā)布時間:2022-11-06 19:15:02

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        第一篇:“慶六一”活動總結(jié)

        六一是每一個孩子的節(jié)日,為了給孩子一個好的節(jié)日,我們在園長的帶領(lǐng)下,進行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示??紤]到小班幼兒的特點,所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡單。最后決定采用《香香豬》這一劇本,故事由8個人物角色構(gòu)成,其中有一名成人-----熊媽媽!在經(jīng)過家長報名后,最終確定由何睦、李善達、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來進行排練?!缎∥枧_》方面小班幼兒沒有太多的舞臺經(jīng)驗所以在最初排練時,大部分主要是以集體的形式來進行表演,以緩和幼兒的恐懼心理,讓孩子喜歡舞臺,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、自信心,為以后幼兒的表演做一個基礎(chǔ)。

        在排練過程中家長都比較配合,每天都在其他幼兒離園后進行排練,家長在排練過長中都積極參與,服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開展小舞蹈的排練節(jié)省了很大一部分時間。在這里感謝家長的配合!

        5月30的《小舞臺》才藝展示,整體來說還是比較好的,每個孩子都得到了參與的機會及上臺表演的機會,都得到了鍛煉。在演出結(jié)束后聽到有家長說:“真是得好好謝謝你們,把孩子教育的這么好,培養(yǎng)的這么優(yōu)秀,沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝?!蔽艺J為這就是對我們工作最大的認可。

        6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來,我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距,但是我認為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了??吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小,俗話說“沒有壓力就沒有動力”,現(xiàn)在有了壓力,那么我們也就有了培養(yǎng)、發(fā)展的方向,這何嘗不是一件開心的事呢!

        這次的活動給了我和孩子們一個很好的經(jīng)歷,經(jīng)歷過了才知道事情的難易,才知道應(yīng)該珍惜,這是一次寶貴的人生財富。

        第二篇:六一系列活動總結(jié)

        迎著六月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,和孩子們一起懷著愉快的心情,迎來了又一個忙碌而幸福的“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過他們?nèi)雸@來的第一個兒童節(jié),讓他們的節(jié)日過得愉快而又意義,我們本著尊重關(guān)愛孩子,以孩子為主的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“我的六一我做主”為主題的一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

        一、繪本劇表演:

        本著《指南》的教育理念,結(jié)合園里在讀書月里要開展這個繪本劇專場活動,通過家庭繪本劇和班級繪本劇的排演,讓幼兒在表演的過程中感悟繪本的魅力,更加喜歡上閱讀。這個活動剛好結(jié)合著孩子們的六一活動,讓孩子可以以表演的形式更深的理解故事,拓展故事,可謂說是一舉多得的活動 。

        1、繪本的確定:

        活動剛開始確定的時候首先想到了《藏在哪里了》這本繪本,因為當時在模應(yīng)老師這個繪本教學(xué)的時候孩子們很喜歡,所以在沒有經(jīng)過和孩子討論之前,我在心中預(yù)想了這個繪本。但想著“重過程輕結(jié)果”的這一理念,想著要以孩子為主,想著還是讓孩子們自己參與繪本劇的選材,所以繪本劇最終選材還是以孩子們的意見為主。

        所以我們就和孩子一起推選繪本,當時推選有很多《三個強盜》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》……還有孩子們圖書漂流里的繪本,讓小朋友們來選。孩子們很熱鬧的討論著,最后孩子們選出了《三個強盜》和《小蝌蚪找媽媽》,這個結(jié)果一出,我有些難以抉擇,因為這兩個都很不錯的,但是在劇情上相對的《小蝌蚪找媽媽》還簡單一些,孩子們也熟悉,但很多的孩子選《三個強盜》,而且奇怪的是也有很多的女孩。孩子們紛紛說著自己選的繪本,在孩子們各抒己見的時候,我試著和孩子們說了一個折中的辦法,告訴他們可以先演一個最喜歡的,然后在演另一個。最后多數(shù)孩子同意還是先演《三個強盜》。在選出后孩子們在休息的時候我和孩子們聊起來,為什么喜歡《三個強盜》呢?有的說他們有很多的寶石,有的說他們很厲害,有的說……看來小小的孩子還是很有想法的,我們只要真正的尊重孩子,最大程度的做好“重過程輕結(jié)果”,給予孩子充分的信任就好了。

        2、角色是怎么的選的:

        一直沒把演員報名表發(fā)給爸媽,心里也是在糾結(jié)著,到底怎么來選演員呢?一是害怕如果告訴家長,我想肯定就會有家長干預(yù)的,就會出現(xiàn)家長想讓孩子演什么,或是孩子想讓家長和老師來說要演什么,如果有這樣的情況出現(xiàn),班里可以不用一起和孩子們競選了角色了,但我覺得這樣讓孩子們失去了自己做主的機會,所以就和孩子說自己來競選要演的角色,大家一起來選誰演的最好就讓誰來演。吃完早點后,我和孩子們說:“我們說好的今再選演員的時候,孩子們紛紛說著要當強盜芬妮,孩子們都想當強盜和芬妮,看來對于強盜和芬妮還是喜歡的。選之前先和孩子們把劇中角色一一羅列一下,強盜3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快樂的小孩、爸媽不在家 的小孩若干、守財寶的2人、不快樂小孩、爸媽不在家的小孩爸媽若干等等。接著就是孩子們自己上來競選表演,別的孩子來選,當然了肯定會有落選的,當看到孩子們沒有選上自己一開始要演的角色,但是在我們競選下一個角色的時候依然很積極時,我都有些佩服孩子們了,就這樣在競選、落選再競選節(jié)奏中我們的繪本劇角色定下來了。

        3、道具是怎么制作的

        堅持著以孩子為本,讓孩子做主,老師家長做好鼓勵支持,幫助就行,所以在繪本劇道具制作上的要求還是這樣,由于這個劇中的角色服裝多數(shù)是可以一樣的,所以我們就一起利用早上來園的時間和孩子一起制作頭飾和需要的斗篷多,借著班級實習(xí)生的幫助,把制作斗篷用的黑紅兩色的塑料袋剪開,頭飾畫出邊框,把所有要用的做成了半成品,孩子便可以創(chuàng)造性的進行添加,當然在制作的過程中孩子會遇到一些困難,但是一一克服后便又進步了。見習(xí)的老師們也很有責(zé)任心,分組負責(zé)起了指導(dǎo)的任務(wù),這樣許多道具和服裝就順利在班上完成,孩子也慢慢體驗到了創(chuàng)作、分享、合作的樂趣,體驗到了成就感。

        4、繪本劇是怎樣排練的:

        繪本劇活動從選材、競選角色、自制服裝幾個環(huán)節(jié)下來,接下來就是繪本劇的排練過程,剛開始孩子們的興趣很高,主動性參與性也很強,每天自家也是和爸媽在家練習(xí),繪本劇在我們大家不緊不慢的狀態(tài)下進行著。但是排練問題還是出現(xiàn)了。小班孩子能等待的時間實在是有限的,有的孩子還沒輪到角色時,太長的等待時間讓孩子們的熱情漸冷,秩序有些亂;還有就是記不住自己要說的話,使每個環(huán)節(jié)的時間拖長,銜接的問題出現(xiàn)了,再來就是要牽扯到錄像,老師著急所以排練的時間長,老師開始焦慮,整個劇本是串不起來不說,還讓孩子老師的很浮躁,也沒有了熱情。

        第三篇:“慶六一”活動總結(jié)

        為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),深入落實中央、省市委關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的部署和要求,XX市各級婦聯(lián)組織立足部門優(yōu)勢,發(fā)揚創(chuàng)新精神,精心組織開展了一系列寓教于樂、豐富多彩的慶?;顒?,使全市少年兒童度過了一個快樂、溫暖而有意義的節(jié)日。

        一、創(chuàng)新活動載體,營造良好社會文化

        環(huán)境為組織好今年的“六一”慶?;顒樱袐D聯(lián)聯(lián)合市文明辦等9個部門下發(fā)了《關(guān)于慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的通知》,制定了詳細的六一活動方案。節(jié)日期間,市委、市政府十分重視六一活動,五大班子領(lǐng)導(dǎo)分別到全市各幼兒園、兒童福利院親切看望小朋友,并帶去了精美的禮物,送上了節(jié)日的祝福。全市各級婦聯(lián)組織也按照省婦聯(lián)通知要求,結(jié)合各自實際,分層次、多角度、多渠道組織社會主義核心價值體系和“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動,同時積極開展豐富多彩的慶“六一”等活動。市婦聯(lián)與市文明辦等單位聯(lián)合在全市開展了學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名活動,張店區(qū)組織了“祖國發(fā)展我成長,童心共筑中國夢”文藝演出和“文明禮儀”知識搶答賽,淄川區(qū)舉辦了慶六一“天藝美?!北倜组L卷少兒繪畫精英大賽,周村區(qū)組織了慶“六一”暨第二屆幸福寶寶風(fēng)采展示大賽,高青縣舉辦了慶六一“DIY低碳環(huán)保時裝秀展演”文藝匯演,桓臺縣開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”、“我給老師敬個禮”、“我把學(xué)校來打掃”、“做文明有禮小公民”等道德實踐活動。這些活動開展讓孩子們展示了豐富多彩的文化生活,寓教于樂,營造了良好的節(jié)日氛圍。同時,市電臺、魯中晨報、淄博晚報、聊齋網(wǎng)、魯中網(wǎng)等各大新聞媒體對六一活動進行了高密度宣傳報道,據(jù)不完全統(tǒng)計,“六一”期間,全市各大新聞媒體先后發(fā)稿270余篇(次)。

        二、集中社會力量,廣泛開展六一“圓夢行動”

        “六一”期間,全市各級婦聯(lián)、各有關(guān)單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展“六一”兒童節(jié)“圓夢行動”公益活動,并結(jié)合春蕾計劃,重點對孤殘兒童、農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體進行了幫扶。市婦聯(lián)聯(lián)合魯中晨報社組織開展了“聽花開的聲音---20xx情暖六一”公益助學(xué)活動,協(xié)調(diào)愛心企業(yè)在全市范圍救助100名貧困學(xué)生,為每名學(xué)生發(fā)放助學(xué)款1000元,并贈予部分學(xué)習(xí)用品;張店區(qū)積極開展走訪、慰問活動,為區(qū)屬小學(xué)幼兒園送去了價值兩萬余元的學(xué)習(xí)、體育用品,并對20名困境兒童進行了慰問;周村區(qū)婦聯(lián)組織全區(qū)110多個“愛心媽媽”志愿者家庭近300余人,在周村區(qū)人民廣場舉辦了“關(guān)注貧困生攜手共成長”志愿義賣捐助活動,共募集愛心款2500元;博山區(qū)組織女企業(yè)家捐建了“貧困留守?兒童陽光驛站”,并購買了價值4萬元的愛心物品,建立起“四位一體”的關(guān)愛體系,結(jié)成幫扶對子142對;桓臺縣開展了“關(guān)愛貧困學(xué)童,贈送愛心書包”活動,為200余名貧困學(xué)生送去了愛心書包和文具等學(xué)習(xí)用品。高青縣開展了農(nóng)村留守婦女、留守兒童、流動兒童生存與發(fā)展狀況的調(diào)研活動,并結(jié)合干部聯(lián)戶包村工作,積極開展了幫扶結(jié)對活動;沂源縣組織開展了“手拉手、送溫暖”獻愛心活動,組織15名女企業(yè)家協(xié)會會員到南魯山鎮(zhèn)看望了25名家庭貧困兒童,為他們帶去了現(xiàn)金及“六一”節(jié)日新裝。據(jù)統(tǒng)計,六一期間,全市婦聯(lián)組織救助春蕾女童23萬余元,開展的“圓夢行動”折合現(xiàn)金49萬余元。

        三、開展家庭教育主題實踐活動,提高家長素質(zhì)

        今年以來,淄博市婦聯(lián)積極開展“愛在家庭”親子教育公益講座,截止目前,共舉辦講座28場次,萬余家庭從中受益。5月31日,邀請北京根基教育專家宛春寧博士,舉辦了以“讓孩子在愛中成長”為主題的6A親子教育講座,全市1200名家長參加講座,進一步提升了“愛在家庭”親子教育公益講座的品牌影響力。周村區(qū)開展了“益智啟蒙”親子早教課堂,定期為婦女兒童家園的孩子們開設(shè)早教課堂,使婦女兒童家園真正成為社區(qū)婦女兒童積極參與的活動樂園和精神家園。沂源縣面向全縣各中小學(xué)、幼兒園學(xué)生家長和教育工作者,舉辦家庭教育巡講團巡回報告會10場次,5000余名家長和老師聽取了報告。其他區(qū)縣也在“六一”前后舉辦了20余場家庭教育講座,場場精彩講座使家長們充分了解了家庭教育的重要性,進一步提高了對家庭教育的科學(xué)、理性認識。

        第四篇:六一系列活動總結(jié)

        在六一兒童節(jié)到來之際,為給孩子們送去溫暖與關(guān)愛,讓孩子們度過一個溫馨快樂的節(jié)日,5月31日上午,xx小學(xué)組織開展了慶祝"六一"兒童節(jié)和師生結(jié)對獻愛心捐贈活動。

        活動首先由校長周xx代表學(xué)校向全體學(xué)生致以節(jié)日的問候。隨后,18名貧困學(xué)生代表上臺接受助學(xué)金、愛心書包、學(xué)習(xí)用品捐贈,拿著助學(xué)金、愛心書包、學(xué)習(xí)用品,孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容。學(xué)生代表致感謝詞。在此次捐贈活動中,校長周文術(shù)結(jié)對3名學(xué)生,捐贈每名學(xué)生生活補助金200元、政教主任袁迎年結(jié)對2名學(xué)生,捐贈每名學(xué)生生活補助金100元,其他學(xué)生分別由學(xué)校教師一一結(jié)對,捐款捐物。整個校園沉浸在一片歡樂、祥和之中。

        捐贈儀式結(jié)束后,學(xué)校群眾性文藝演出聯(lián)歡會上同學(xué)們表演了15個節(jié)目,每個節(jié)目形式多樣,精彩紛呈。如情景劇、小品都為學(xué)生喜聞樂見的生活故事演變。獨唱歌聲嘹亮,舞蹈多姿多彩,詩朗誦惟妙惟肖!整個會場洋溢著一片節(jié)日的溫馨與快樂。孩子們在舞臺上呈現(xiàn)的美麗給所有觀看的家長、老師和同學(xué)們留下了最美好的節(jié)日祝福。

        這次“情系六一、愛心結(jié)對”暨六一聯(lián)歡活動凝聚了師生們的愛心和汗水,充分展示了該校學(xué)生的個性特長,也是該校藝術(shù)教育、學(xué)校文化建設(shè)成果的展示和匯報。

        第五篇:“慶六一”活動總結(jié)

        鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年5月30日上午,由三文幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

        本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

        這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

        本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

        1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

        2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

        3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

        活動圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠!

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