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第一篇：暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
一、實(shí)踐目的
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，首先就要不斷的提高自己的英語水平和技能，將英語應(yīng)用的社會(huì)生活中去，使英語更加富有實(shí)用性；其次，由于當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，必須提前考慮就業(yè)問題。因此，我選擇了一所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，提高自身水平，創(chuàng)造應(yīng)用機(jī)會(huì)，在教學(xué)過程中，既能提高語言技能，又可以增加自身的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
我于**年8月1日到**年8月10日期間在****第一中學(xué)高三年級(jí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，擔(dān)任英語助教一職，協(xié)助任課教師教授英語知識(shí)。
1、 實(shí)踐流程與工作內(nèi)容
**年8月1日，由**第一中學(xué)年級(jí)主任引領(lǐng)我來到高三3班，見到了該班任課教師王洪寬老師，由王老師為我講解該班的具體學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo)，并給我安排任務(wù)。下午，正式進(jìn)入班級(jí)，與同學(xué)們見面，向同學(xué)們介紹自己，并闡述未來十天的工作計(jì)劃，得到大家的積極響應(yīng)。
**年8月2日到8月9日，每天上午進(jìn)入班級(jí)聽課，詳細(xì)記錄聽課內(nèi)容；下午進(jìn)行試講，并與同學(xué)們一同自習(xí)，安排大家的英語角活動(dòng)，每天定時(shí)播放聽力，為同學(xué)們解答疑難問題。得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
**年8月10日，與任課教師和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，開展一系列有關(guān)英語學(xué)習(xí)的游戲，在同學(xué)們的肯定下，任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)下，結(jié)束了為期十天的實(shí)踐工作。
2、 專業(yè)知識(shí)與技能的應(yīng)用
在實(shí)踐過程中，充分運(yùn)用了專業(yè)知識(shí)與技能，任課教師給我創(chuàng)造了很好的教學(xué)機(jī)會(huì)和條件，全權(quán)交給我去解決同學(xué)們的疑難問題，并適時(shí)的給予幫助。同時(shí)，在教學(xué)的過程中，我想到了在學(xué)校期間老師給我們開展的英語角活動(dòng)和其他有趣并可以達(dá)到提高英語水平的活動(dòng)，并將這些活動(dòng)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，取得了相當(dāng)可觀的成效。同學(xué)們獲益良多。
3、 有待解決的問題
在此次社會(huì)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題，同學(xué)們的應(yīng)試能力很好，但是對(duì)如何將英語應(yīng)用到日常生活中卻毫無頭緒。這也是我們面臨的問題。我們總是不敢開口講英語，怕說錯(cuò)，怕被人笑，因此愈加不敢開口。因此導(dǎo)致我們學(xué)生的口語水平得不到提高，應(yīng)變能力下降。英語口語很重要，聽聽力是個(gè)很好的解決辦法，先聽后說，從泛聽到精聽是提高英語水平的必經(jīng)之路。在今后的英語學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注意這一點(diǎn)。
三、實(shí)踐結(jié)果
從此次實(shí)踐中，果實(shí)頗豐。首先，協(xié)助了任課教師更好的教學(xué)，使同學(xué)們得到相應(yīng)的提高，減輕了老師扥負(fù)擔(dān)。其次，在聽課過程中，了解到講課很不容易，需要有清晰的條理和邏輯，還要有一定的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。第三，在幫助同學(xué)們解答問題時(shí)，加深了自己對(duì)英語知識(shí)的印象，提高了應(yīng)變能力，并提高了英語的應(yīng)用能力。最后，認(rèn)識(shí)到口語水平的提高是亟不可待的，并要想出應(yīng)對(duì)之策。
四、實(shí)踐體會(huì)
**年8月1日到**年8月10日這短短的十天時(shí)間，是一段最精彩的人生經(jīng)歷。十天的實(shí)踐活動(dòng)雖短暫，卻碩果累累，所得的成果和經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校學(xué)習(xí)中得不到的。
在與同學(xué)們相處的時(shí)間里，我了解到同學(xué)們的心聲，明白了作為老師的不容易，同時(shí)在實(shí)踐中提高了一系列的能力。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，首先要提高語言技能，這就要求我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中使這方面的才能得到長足發(fā)展和提高。對(duì)于英語知識(shí)的掌握要牢靠，基礎(chǔ)要打好。
在此次實(shí)踐中我深刻的認(rèn)識(shí)到英語知識(shí)是多么的重要，英語技能是多么可貴，口語技巧是多么亟待提高。因此，在今后的學(xué)習(xí)過程中，我要更加努力，提高自身水平，扎實(shí)基礎(chǔ)，提高各項(xiàng)技能，提高口語水平，使自己成為一名合格的英語專業(yè)的大學(xué)生。
第二篇：暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文
今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來講，我們只有主動(dòng)的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競爭，心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。
多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富的營養(yǎng)，理解了從大眾中來，到大眾中往的真正涵義，熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往，把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生，實(shí)踐長才華。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才華，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
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第三篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2022
隨著20_年7月的到來，我正式進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。相對(duì)于以往的中學(xué)暑假第一感覺就是：時(shí)間長了，壓力小了，作業(yè)沒了，人變懶了，反應(yīng)慢了。為防止“每逢佳節(jié)胖三斤”的慘劇再次發(fā)生，我決定進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐。
既然是大學(xué)暑假我不再計(jì)劃超市打工和飯店端盤子這種職業(yè)，我這次實(shí)踐的內(nèi)容是跟著一個(gè)裝修隊(duì)干一個(gè)工程。從20_年起裝修的成本漲了近20個(gè)點(diǎn)，其中15%源自人工成本;鑒于這些更加加深了這次的實(shí)踐目標(biāo)。
木工體驗(yàn)――惡劣的工作環(huán)境
越來越多集成裝修部件和成品家具的使用，木工在裝修裝飾中的占比相對(duì)在走低態(tài)勢(shì);但這次在木門的安裝中需要做一些框架，我有幸用到了電鋸。過去沒有接觸過這種高速旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)設(shè)備，剛剛上手是還真是有點(diǎn)緊張。對(duì)這項(xiàng)工作我最大的感觸是精確和粉塵，精確在于對(duì)木料的劃線盒切割，一個(gè)鋸口至少是3mm再加上手電鋸的抖動(dòng)稍有不慎就可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果;再說說粉塵，這個(gè)工作的粉塵之大可謂達(dá)到了讓人咂舌的地步，剛剛完成了三塊木料我就已經(jīng)滿身鋸末pm2.5可見一斑。
水電工體驗(yàn)――真正的耐心活
這次雖然沒有親身體驗(yàn)開槽機(jī)的使用，但是電源面板的安裝和導(dǎo)電管的預(yù)埋也著實(shí)辛苦。水電線路的改裝市場(chǎng)價(jià)在每米10元人民幣左右，雖然我過去也站在感覺收費(fèi)過高這個(gè)陣營中，但這次的體驗(yàn)讓我真切的改變了想法。不僅布管時(shí)存在打成直角的風(fēng)險(xiǎn)，串線也是個(gè)既費(fèi)神又費(fèi)力的工作。至于電源面板看起來簡單，實(shí)際足以讓你頭暈眼花。
貼瓷磚和水泥――24k體力活
貼瓷磚需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)才能完成，這個(gè)不在我的體驗(yàn)范圍之內(nèi);和水泥卻給我留下了“深刻印象”。小時(shí)候玩沙子和泥巴可謂玩的樂此不疲，但這若是變成了一項(xiàng)工作則有了另一番感覺。要說和水泥相對(duì)于其他工作不需要多少的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，但它是對(duì)體力消耗最大的，稍有不慎就面臨體力透支和肌肉拉傷的風(fēng)險(xiǎn)。
這次體驗(yàn)的時(shí)間為20天左右，雖然收入算不上樂觀但是讓我深刻理解了裝修工人這個(gè)行業(yè)的艱辛，更加深了我對(duì)近年來人員成本普遍提高的理解。
第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
在今年的暑期，我和我們寢室的陳xx等同學(xué)組隊(duì)，去xx省xx市的xx地區(qū)，去做關(guān)于現(xiàn)行計(jì)劃生育體制下，三十年過去以后，人們生二胎的意愿的相關(guān)調(diào)查，目的是找出在長期嚴(yán)格的政策管制下，人們的生育觀有什么具體的變化，這種變化對(duì)于今后人口政策的再調(diào)整有什么異議。
在為期七天的實(shí)踐調(diào)查中，我和隊(duì)友們深入xx地區(qū)，在風(fēng)景秀美的xx附近民風(fēng)淳樸，屬于典型的由旅游帶動(dòng)起的地方。在這里我們做調(diào)研的時(shí)候，深入群眾中間，在村莊里，和老大娘，老大娘以及還在家未出去務(wù)工的人員，詳細(xì)的攀談起，掌握了第一手的資料，在調(diào)研過程中，我們針對(duì)不同的調(diào)查群體做了不同的準(zhǔn)備?？紤]到老年人填寫調(diào)查量表不方便，我們就采取訪談的形式，而對(duì)于多數(shù)年輕點(diǎn)的我們則發(fā)放了問卷，并且進(jìn)行了有效地收回。在調(diào)研過程中大家的積極性都很高。而且附近的人都很配合，作為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，我們?cè)谠敿?xì)的比照本做好調(diào)查統(tǒng)計(jì)的相關(guān)準(zhǔn)度和精度的較量時(shí)，也同時(shí)做了書本和實(shí)踐的統(tǒng)一。
我們認(rèn)為自己的題現(xiàn)實(shí)意義很大，但是真正的要做好卻是很不容易的，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)在自己存在一些問題，這是以后在學(xué)習(xí)工作中必須要注意的。首先，就是做事情不夠認(rèn)真，做題研究要十分的仔細(xì)認(rèn)真，準(zhǔn)備工作要十分的充分，而好幾次我都是匆忙上陣，連怎么說都沒有想好就直接開工了。其次，自己做調(diào)研缺乏耐心，沒有沉下心去搞這樣得出的結(jié)果，我認(rèn)為還是不好的。在調(diào)研過程中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，覺得自己如果能夠從以下一些方面去入手那么結(jié)果一定會(huì)更好些，這樣也對(duì)學(xué)習(xí)有莫大的幫助，是理論與實(shí)踐真正結(jié)合的產(chǎn)物。
要十分重視理論學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)好理論是不行的，在對(duì)許多人講黨的相關(guān)政策，政府的一些決策的意義時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多次自己會(huì)語塞，因?yàn)樵谡{(diào)研過程中，許多人會(huì)問一些政策方面的問題，很多人喜歡討教一些理論上的困惑，而我們做社會(huì)調(diào)查卻不注意這方面的事情，無疑造成我們可信度的降低。
我們要注意實(shí)踐鍛煉，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一門心思的去學(xué)習(xí)，而忽略了如何在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極的去實(shí)踐，積極的去步入社會(huì)去考察一番，只是簡單的呆在學(xué)習(xí)中，埋在本里那么學(xué)到的東西都是死的，都是無法直接去應(yīng)用的。
要善于總結(jié)，善于反思在總結(jié)和反思的過程中將理論和實(shí)際掛鉤，只有這樣才能夠?qū)W以致用做到學(xué)習(xí)的有意義，有目標(biāo)。
在暑期社會(huì)實(shí)踐中自己了解了很多明白了許多，我相信這短短的幾天時(shí)間，帶個(gè)我的不僅僅是一份簡單的匯報(bào)總結(jié)，不是一個(gè)成果展示，而是一次真正的人生的歷練，我們的調(diào)研活動(dòng)開始在這里，將從這里邁向更遠(yuǎn)的未。
在學(xué)習(xí)的過程中，在實(shí)踐的過程中，我都會(huì)因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)而歡呼雀躍，我在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，使得我在實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中更加注意一些事情，在具體的為人處世，待人接物方面也有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)牢牢地記住教訓(xùn)，記住實(shí)踐中的苦與樂。在正確的理論指引下一步步的走向自己的未。在這次活動(dòng)中，十分感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)，十分感謝在院里的支持。在我們不斷地成長過程中，這樣的機(jī)會(huì)越越多，而我們的時(shí)間越越少，我們需要在有限的時(shí)間里抓住機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí)，好好的運(yùn)用，將所學(xué)的東西用到實(shí)處，實(shí)踐到實(shí)處。
這次暑期實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿的成功，我們都經(jīng)歷了相當(dāng)?shù)臍v練，在認(rèn)真對(duì)待的基礎(chǔ)上，我們收獲頗多，感慨頗多，社會(huì)需要我們?nèi)ビ^察，去認(rèn)識(shí)，去實(shí)踐，在不斷地實(shí)踐總結(jié)中，獲得有意義的經(jīng)驗(yàn)，提供給社會(huì)進(jìn)行決策。雖然我們的研究可能是簡單的不足道的，但是我們眼中這是最珍貴的團(tuán)隊(duì)成果，我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)凝集在其中，這是最值得珍惜的。
第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
今年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子早已遠(yuǎn)去，回顧起來，至今任歷歷在目，感觸良深。在這次實(shí)踐中我們不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的十二天里，其活動(dòng)內(nèi)容之豐富，場(chǎng)面之感人，百姓之熱情，都讓我們青年志愿者難以忘懷。
當(dāng)我們被選定為下鄉(xiāng)志愿者之日起，就開始做準(zhǔn)備，等到我們坐上去本次實(shí)踐活動(dòng)的目的地――xx縣方山鄉(xiāng)張大灣的車時(shí)，我的心里異常興奮，有種說不出的感覺，也許是因?yàn)槲覐倪@座大山的深處走出來的，經(jīng)過兩年的大學(xué)文化生活的洗禮之后，重新回到這個(gè)村子，所有的見聞、感受和看法，與之前有所不同。
一、對(duì)自己本次活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)
本次實(shí)踐活動(dòng)與其他下鄉(xiāng)隊(duì)伍基本相同，以支教、支農(nóng)為重點(diǎn)，不同之處，我們是以建立社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心項(xiàng)目為背景的，由xx省教科所主辦，香港了施會(huì)自助的，所以，我們的活動(dòng)不僅僅是代表著志愿者本身，更重要的是與項(xiàng)目的宣傳融為一體，調(diào)研活動(dòng)以面對(duì)面交談和完成調(diào)查問卷兩種方式進(jìn)行。在本次活動(dòng)的過程中，我個(gè)人的活動(dòng)主要有以下內(nèi)容：
1.支教方面：本次支教活動(dòng)中，我以中班和大班的語文課為主，總共進(jìn)行了11節(jié)課，講授了對(duì)詩詞的鑒賞、常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、語言的基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用、語文基礎(chǔ)知識(shí)的積累和寫作等五個(gè)方面的內(nèi)容，以提高他們的語言運(yùn)用能力，出版做到學(xué)以致用。此外，開展了兩節(jié)小學(xué)生文明禮儀教育課程，以日常的禮貌待人為起點(diǎn)，深入到餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀等設(shè)計(jì)小學(xué)生生活的各個(gè)方面的禮儀教育。另外，我們根據(jù)需要，每天有一小時(shí)多的素質(zhì)拓展課程，我主要組織武術(shù)班的學(xué)生，通過十二天的努力，給他們教會(huì)了一些散打、擒拿的基本動(dòng)作，提高他們對(duì)武術(shù)的熱情，最后因文藝匯演的需要，加班加點(diǎn)，給他們教會(huì)了一整套的太極拳。不敢保證他們打的多好，能記憶多長時(shí)間，但至少當(dāng)時(shí)表演的及其成功。還有其它課程，如小班的寓言故事課2節(jié)，奧運(yùn)知識(shí)輔導(dǎo)1節(jié)，體育課2節(jié)。盡管我們的時(shí)間和開課的節(jié)數(shù)有限，但就小學(xué)生校園文化活動(dòng)的各個(gè)方面都有所涉及，經(jīng)過我們的共同努力，取得不錯(cuò)的效果。
2.支農(nóng)方面：在本次活動(dòng)中，我作為支農(nóng)的負(fù)責(zé)人，深感責(zé)任重大。但是由于正處于農(nóng)忙季節(jié)，加之天氣變化的影響，支農(nóng)方面所進(jìn)行的工作很有限。本來準(zhǔn)備以講座、座談等方式進(jìn)行，但由于種種原因，到場(chǎng)的村民并不多，我們只有把所有的內(nèi)容以座談會(huì)的方式進(jìn)行，共進(jìn)行了兩次村民座談，又遇到會(huì)的時(shí)間不是很統(tǒng)一，我們就分批次進(jìn)行。另外，利用集市的有利條件，進(jìn)行了大量的廣播宣傳。內(nèi)容如下：國家三農(nóng)政策與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村專業(yè)合作社的介紹、家庭教育的重要性、婦女醫(yī)療健康問題、社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心理念的交流等內(nèi)容，我主要負(fù)責(zé)介紹農(nóng)村專業(yè)合作社這種農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，雖然時(shí)間有限，但覺得滲透的很好。
3.調(diào)研方面：調(diào)研也是本次活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，由于我們的人員有限，每題只能派兩名隊(duì)員出去調(diào)研，大家輪流走訪，我也就僅僅輪到一次，走訪了六戶人家，進(jìn)行面談，也有的是直接完成問卷，完成了3種問卷共10份。
歷時(shí)12天，我個(gè)人的工作任務(wù)基本都按時(shí)保質(zhì)保量完成，同時(shí)，我們整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致，分工協(xié)作，到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候都如期完成工作任務(wù)，取得圓滿成功。
二、我眼中的社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心
社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心既是一個(gè)新生的事物，有優(yōu)十年之久的年齡，自從1997年起省教科所就開始執(zhí)行聯(lián)合國教科文組織的“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項(xiàng)目，目前已經(jīng)建成了十幾個(gè)社區(qū)學(xué)習(xí)中心。社區(qū)學(xué)習(xí)中心的主要任務(wù)是通過教育活動(dòng)提高農(nóng)村勞動(dòng)力的生產(chǎn)力水平和人民生活質(zhì)量，以提高教育在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位，落實(shí)“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略，促進(jìn)掃除文盲、提高農(nóng)村勞動(dòng)力科學(xué)文化素質(zhì)，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，提高人均經(jīng)濟(jì)收入水平和提高農(nóng)民可持續(xù)發(fā)展的能力等為主有目標(biāo)，而且，經(jīng)過十年的發(fā)展，社區(qū)學(xué)習(xí)中心今天已經(jīng)在新農(nóng)村建設(shè)、掃除文盲、豐富社區(qū)文化、提高基礎(chǔ)教育水平、和諧社區(qū)的建立‘青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工培訓(xùn)、留守兒童的教育和學(xué)齡前兒童的養(yǎng)護(hù)和教育等方面起到相當(dāng)重要的作用，但在新時(shí)期，社區(qū)學(xué)習(xí)中心已發(fā)揮心的作用：開展群眾的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和健康文化、推動(dòng)生產(chǎn)力和農(nóng)民民主意識(shí)的提高等。
誠然，社區(qū)學(xué)習(xí)中心已經(jīng)誕生并在成長，他自身擁有較強(qiáng)的生命力，在農(nóng)村的發(fā)展中已經(jīng)起到了巨大的作用，取得很大的成績。表現(xiàn)最為突出的是切實(shí)提高了農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)水平，提高了農(nóng)民的參與性，無論在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上、文化娛樂上還是在政治參與中，越來越多的村民都能夠積極踴躍參與。還比如說在農(nóng)民接受認(rèn)同外來事物的觀念上，也有三提高近，較以前能夠更為理性的對(duì)待外來事物獲新生事物。
但是，在受兩千多年封建思想的中華大地上，傳統(tǒng)觀念難以改變，保守、守舊的思想已經(jīng)根深蒂固，雖然人們經(jīng)過靜靜地發(fā)展和生活水平的提高，思想認(rèn)識(shí)水平以較大提哦高，但對(duì)于現(xiàn)代化的發(fā)展要求來講，差距甚遠(yuǎn)。作為新生事物的社區(qū)學(xué)習(xí)中心，要在經(jīng)濟(jì)落后、信息閉塞、交投不發(fā)達(dá)、傳統(tǒng)思想占主導(dǎo)地位的廣大農(nóng)村地區(qū)發(fā)展壯大，卻是我感到步履蹣跚。
首先，對(duì)于廣大村民來說，對(duì)社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心并不是很了解，甚至更有甚者根本不知道有關(guān)它的情況，那么從思想上與社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心肯定是有距離的，從而參與不是很多。而社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的成功則是以社區(qū)群眾的廣泛支持與參與最為關(guān)鍵，這就出現(xiàn)了矛盾。所以，要取得成功，更為廣泛的加強(qiáng)社區(qū)學(xué)習(xí)中心理念的宣傳，使廣大群眾對(duì)其更有深刻的了解，并且大力支持和參與進(jìn)來。
其次，在落后偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里對(duì)社區(qū)學(xué)習(xí)中心的定性不是很明顯。我認(rèn)為它應(yīng)該屬于ngo組織，并非政府組織，應(yīng)該是一種推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的農(nóng)民自發(fā)的組成的民間力量。然而，由于早期在政府的推動(dòng)下建立，從而強(qiáng)大的政府力量的接入，并且在很大程度上占主導(dǎo)地位，農(nóng)民始終難以有主體地位。失去了社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的運(yùn)行意義。有些地方則以農(nóng)頭企業(yè)來帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民確實(shí)很大程度的參與了，有的出資入股，有的出力，但這很難改變企業(yè)以營利為目的的出發(fā)點(diǎn)，不會(huì)更多的去為農(nóng)民的利益去考慮。然而農(nóng)民自發(fā)組織的力量薄弱，并且很少出現(xiàn)。因此，我們更應(yīng)當(dāng)大力支持和鼓勵(lì)農(nóng)民積極參與，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
第三，社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心成員的選區(qū)存在很大的困難。首先社區(qū)干部應(yīng)具備較高的素質(zhì)：身體健康、有文化有知識(shí)、有一定的組織才能、大公無私、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、“一碗水能端平”、群眾基礎(chǔ)好、有威信、道德水平高、并且具有一定的經(jīng)濟(jì)頭腦，帶領(lǐng)大家發(fā)家致富等等。但在農(nóng)村，具有這種高素質(zhì)的人很難發(fā)現(xiàn)。婦女代表要能夠確實(shí)代表婦女的權(quán)益和心聲，為婦女權(quán)益著想，而且有一定的文化知識(shí)素養(yǎng)。教師代表的選取問題到不是很大，基本上都愿意參加。群眾代表也很難選出?？傊?，現(xiàn)有村民的素質(zhì)，特別是文化素質(zhì)有很大的局限性，對(duì)于社區(qū)學(xué)習(xí)中心成員的選區(qū)帶來很大困難。
第四，由于思想落后，文化水平低，生產(chǎn)條件差等固有因素，造成了農(nóng)民具有很大的依賴性，往往都是非常被動(dòng)，只是把改變自己地位的希望寄托在了慈善機(jī)構(gòu)的捐助、政府的救助或富人的施舍上，并沒有思考自己如何改變自身的命運(yùn)和地位，一味的等待。這在很大程度上對(duì)社區(qū)學(xué)習(xí)中心產(chǎn)生不利影響。
雖然社區(qū)學(xué)習(xí)中心發(fā)展存在著諸如以上重重困難，舉步維艱，暫時(shí)很難取得理想的、預(yù)期的效果，這是因?yàn)樗€尚未長大、不夠成熟，但他有著旺盛的生命力，特別在農(nóng)村地區(qū)會(huì)不斷的成長，發(fā)展壯大。我相信，經(jīng)過各界人員的努力，社區(qū)學(xué)習(xí)中心的大旗會(huì)在廣大農(nóng)村迎風(fēng)招展，順利運(yùn)作，前途一片光明。
三、問題讓人擔(dān)憂
也許只有當(dāng)你走進(jìn)大山里親身體驗(yàn)一次，你才會(huì)知道電視里的畫面、報(bào)紙上的報(bào)道并不夸張，破舊的校舍、渴望的眼神等都屬于事實(shí)，來自理自己并不遙遠(yuǎn)的農(nóng)村現(xiàn)實(shí)生活中。通過短短的12天的實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)了諸多困擾整個(gè)村莊的問題，無論在小學(xué)生中間，小學(xué)老師和學(xué)校中，還是在村民中都或多或少的發(fā)現(xiàn)了一些問題，如果得不到及時(shí)解決，也許后患無窮，問題令人擔(dān)憂。
小學(xué)生中的問題亟待解決。首先，普遍基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，英語尤為突出。英語越來越受到社會(huì)的關(guān)注，也將在每個(gè)人的人生都會(huì)起到舉做輕重的作用。作為大山深處的兒童，他們接受到英語的影響幾乎沒有，英語老師資源有限、能力有限，甚至有初中畢業(yè)的學(xué)生充當(dāng)英語老師，由于師資力量短缺，從而也出現(xiàn)了停課的現(xiàn)象，受損的不是一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，也許會(huì)成為傳統(tǒng)得以延續(xù)，貽誤的可不輕。還有學(xué)生的音、體、美三科相當(dāng)貧乏。音樂方面可能就是從電視或錄音機(jī)里隨便學(xué)幾首流行歌，根本不了解音樂知識(shí)，學(xué)校也沒有音樂教學(xué)工具，如果老師人員充足，可能還給學(xué)生教兩支歌，如果人員緊張，就干脆停掉不上。美術(shù)也何嘗不是呢？在他們看來，有沒有都一個(gè)樣，還不如把時(shí)間拿出來做幾道題。體育課可能還好一些，雖然和其他兩門一樣都沒有專職教師，但至少課還保留，自由活動(dòng)或隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練也都算。但可悲的是，全校竟沒有統(tǒng)一的廣播體操，幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生似乎會(huì)的什么，但那都是早已經(jīng)退伍了的東西，就拿也沒有幾個(gè)人會(huì)。此外，他們安全意識(shí)淡薄，學(xué)校有些危險(xiǎn)的地方經(jīng)常涉足，玩火也有人在。另外，由于受到家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的影響，小學(xué)生們?nèi)狈ψ孕?，不論上課還是在表演節(jié)目上，都怯怯懦懦，似乎超出想象的害羞。交往能力和交際能力較低，對(duì)于陌生人有的連話都不敢說。最讓人揪心的是，他們小小年紀(jì)開始為自己家庭和將來著想，有一個(gè)小同學(xué)家里也許比較緊張，她問我們高中的學(xué)費(fèi)貴嗎？大概有多少錢？這確實(shí)讓我們很難。
