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第一篇：愛(ài)心捐款活動(dòng)總結(jié)

為期三天的募捐活動(dòng)結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。當(dāng)我們正快樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他，名叫xx。在老師的眼里，xx學(xué)長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，xx為人謙和，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。xx學(xué)長(zhǎng)也是個(gè)多災(zāi)多難的孩子。xx年x月，一個(gè)不幸的日子，xx學(xué)長(zhǎng)被xx醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了xx病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了xx和家人美好的生活。xx病的治療只有通過(guò)化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對(duì)這突如其來(lái)的打擊，學(xué)長(zhǎng)的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和絕望。消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，踴躍捐款。學(xué)長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、辦主任xx老師、分團(tuán)委書記xx老師也趕到了醫(yī)院探望xx學(xué)長(zhǎng)，鼓勵(lì)他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長(zhǎng)，還在回憶快樂(lè)的學(xué)校生活，還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅(jiān)強(qiáng)，他一直沒(méi)有放棄，一直與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)?。傷病無(wú)情，人有情，我們xx團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí)，毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起伸出愛(ài)的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動(dòng)募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛(ài)心募捐的三天時(shí)間里，截止xx年x月x日止，共收到募集捐款xx。雖力量有限，但都是出于真心，有的同學(xué)，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚，把自己的儲(chǔ)蓄罐的零花錢全部捐給了這個(gè)苦難的家庭;還有大家我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，卻通過(guò)匯款的方式表達(dá)了愛(ài)心。募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落，在這次活動(dòng)上，我們?nèi)w成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績(jī)，但也暴露出了存在的一些不足，針對(duì)這些不足，我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采取各種措施，積極改進(jìn)，努力完善，爭(zhēng)取做的更好。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來(lái)越好。

第二篇：愛(ài)心捐款活動(dòng)總結(jié)

今年的5月16日是我國(guó)“全國(guó)助殘日”，我鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開(kāi)展助殘活動(dòng)，切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我鎮(zhèn)兩所中心小學(xué)、兩所中心幼兒園分別開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)；

2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng)；

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心；

三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著

1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

2、銀小、淮小廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，全鎮(zhèn)師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心，校干每人不低于30元，教師每人不低于10元，收到捐款中心小學(xué)361元、銀小2405元、淮小510元、銀幼660元、淮幼150元、成教70元，共捐款2156元。這次活動(dòng)，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民，為社會(huì)服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。

通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我鎮(zhèn)各校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

第三篇：愛(ài)心捐款活動(dòng)總結(jié)

當(dāng)我們得知老師給同學(xué)讀《救助東富中學(xué)溫賢龍同學(xué)愛(ài)心倡議書》有的同學(xué)哭了的時(shí)候，當(dāng)教師、同學(xué)積極為溫賢龍同學(xué)捐款的時(shí)候，我們心情感到沉重、又感到很欣慰！

心情沉重的是我們的溫賢龍同學(xué)正在接受生命的煎熬，欣慰的是我們愛(ài)的火炬正在學(xué)校傳遞下去。

現(xiàn)在的孩子教出來(lái)后，還有幾人認(rèn)老師？還有幾人和老師聯(lián)系？還有幾人到年去給老師拜年？還有多少孩子在家當(dāng)小皇帝？又有幾人能理解自己的父母？

現(xiàn)在學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，在家是小太陽(yáng)、小皇帝，要什么有什么，始終處在家庭情感的中心，久而久之，形成了只知有己不知有人、只知索取不知回報(bào)的心態(tài)，理解、體貼成了心理障礙。如果不加強(qiáng)教育，不要說(shuō)將來(lái)難以與自然、社會(huì)和諧發(fā)展，就是孝敬父母的傳統(tǒng)美德，也難以繼承和弘揚(yáng)。為促使學(xué)生自省，種一顆體貼、孝敬、感恩的種子。

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的“給予是快樂(lè)的意識(shí)”，通過(guò)這次捐款活動(dòng)，我給學(xué)生上了一節(jié)很好的思想政治教育課。

一直以來(lái)，獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)之風(fēng)吹遍了五石小學(xué)。無(wú)論在哪次捐款儀式上同學(xué)們都踴躍捐款，涌現(xiàn)了很多感人的事跡：有的同學(xué)敲破了塵封多年的儲(chǔ)蓄罐；有的同學(xué)捐出了生活費(fèi)和零花錢；有的同學(xué)甚至向別人借錢捐款，有的同學(xué)因嫌家長(zhǎng)給錢過(guò)少而不走

人人送上縷縷清風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)暖意，萬(wàn)里春光無(wú)限；人人送上一片愛(ài)心，涓涓細(xì)流匯成愛(ài)之海。整個(gè)五石小學(xué)仿佛是一片愛(ài)的海洋。

本次捐款活動(dòng)雖然只有一周的時(shí)間，但已接到全校師生的愛(ài)心捐款近千元。教師捐款率100%，學(xué)生捐款率100%。大家看到了團(tuán)體的力量，感受到了良好的品質(zhì)，陶冶了情操，為每位同學(xué)上了一堂愛(ài)心教育課?；顒?dòng)有期，愛(ài)心無(wú)限。

本次捐款活動(dòng)讓同學(xué)們懂得了愛(ài)心的無(wú)價(jià)，生命的珍貴。同時(shí)也折射出了我鄉(xiāng)廣大師生身上所具有的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，為感恩活動(dòng)畫上了重重的一筆！

第四篇：愛(ài)心捐款活動(dòng)總結(jié)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在春意融融，春暖花開(kāi)的季節(jié)，在我校發(fā)出為患病學(xué)生王憲桐捐款的倡議后，全校師生紛紛伸出援助之手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，短短的兩天時(shí)間，共收到學(xué)生捐款4798元，教師捐款3600元。

同在一片藍(lán)天下，雖然我們的經(jīng)濟(jì)條件有限，但是只要有我們的愛(ài)心在，相信王憲桐同學(xué)一定能感受到來(lái)自全校師生的溫暖。只要我們多一點(diǎn)愛(ài)，王憲桐戰(zhàn)勝病魔的希望就多一點(diǎn)。到目前為止已經(jīng)接到師生的愛(ài)心捐款8398元，活動(dòng)有期，愛(ài)心無(wú)限。本次捐款活動(dòng)也讓同學(xué)們懂得了愛(ài)心的無(wú)價(jià)，生命的珍貴。同學(xué)們懷著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”的熱情，支持和幫助王憲桐，并希望王憲桐早日康復(fù)！

本次捐助活動(dòng)中我鎮(zhèn)教育辦的王主任聽(tīng)說(shuō)后，也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。使我們很受感動(dòng)。是的，人人送上縷縷清風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)暖意，萬(wàn)里春光無(wú)限；人人送上一份愛(ài)心，涓涓細(xì)流匯成愛(ài)之海。本次活動(dòng)折射出了我校廣大師生身上所具有的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，相信在今后的活動(dòng)中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大，為我們天林小學(xué)增添光彩。

在這次向王憲桐同學(xué)愛(ài)心捐款活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的班級(jí)有二年二班、三年四班、六年三班、六年四班、六年五班。表現(xiàn)突出的有三年四班王偉東、六年四班王斌等51名同學(xué)，為表彰他們這種助人為樂(lè)的行為，特為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書，希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

第五篇：團(tuán)支部活動(dòng)總結(jié)

主題：歌頌祖國(guó)

時(shí)間：9月20日

活動(dòng)大致過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)圍繞“歌”和“祖國(guó)”展開(kāi)。全班以各寢室為單位分成幾個(gè)小組，自行進(jìn)行編排，演唱了歌頌祖國(guó)的歌。還請(qǐng)來(lái)了幾位任課老師為同學(xué)們進(jìn)行打分，最后為分?jǐn)?shù)最高的小組頒發(fā)了小禮物，以資鼓勵(lì)。

活動(dòng)小結(jié)：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都積極配合，充滿了熱情和樂(lè)趣。同時(shí)在準(zhǔn)備的過(guò)程中，也讓大家更團(tuán)結(jié)一心。而相信愛(ài)國(guó)精神也一定通過(guò)歌曲傳達(dá)到了同學(xué)們的心里。

主題：生活的準(zhǔn)則

時(shí)間：10月25日

活動(dòng)大致過(guò)程：主題“愛(ài)”是根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)定下的。整個(gè)活動(dòng)通過(guò)獨(dú)唱、朗誦、游戲等形勢(shì)，表達(dá)了“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)父母”“愛(ài)他人”、“愛(ài)自己”這幾個(gè)方面，組成了一個(gè)廣義的愛(ài)，也展示了生活中處處充滿愛(ài)這一溫馨主題。

活動(dòng)小結(jié)：整個(gè)過(guò)程中同學(xué)們積極配合，有節(jié)目的同學(xué)也做了精心準(zhǔn)備，內(nèi)容節(jié)奏緊張而充實(shí)。據(jù)了解在活動(dòng)后不少同學(xué)都對(duì)父母表達(dá)了“我愛(ài)你”，可見(jiàn)本次活動(dòng)在同學(xué)們心中也是有一定觸動(dòng)的。

主題：心理健康

時(shí)間：11月22日

活動(dòng)大致過(guò)程：通過(guò)一些典型案例，引出并列舉平時(shí)生活中容易被大家忽略，但是比較負(fù)面的想法和情緒。然后通過(guò)自主的小組討論聽(tīng)取大家的解決方案，糾正一些錯(cuò)誤的，并肯定一些正確的想法。并由此介紹一些舒緩心情，改變心態(tài)的小方法。活動(dòng)小結(jié)：心理健康是貼近同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，在活動(dòng)中大家都積極參與討論，并很認(rèn)真的聽(tīng)取他人或者相對(duì)專業(yè)的意見(jiàn)，許多人都表示受益匪淺。

主題：信念的力量

時(shí)間：12月20日

活動(dòng)大致過(guò)程：在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由“12.9”歌會(huì)的總結(jié)引入主題。信念可以有很多種，但是主要與大家討論了團(tuán)結(jié)一心所帶來(lái)的信念的力量。在一個(gè)小品過(guò)后大家便展開(kāi)了討論何為信念的力量，信念的力量能做到什么或者帶來(lái)什么。

活動(dòng)小結(jié)：俗話說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量。在本次活動(dòng)中增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)性，也為之后即將到來(lái)的軍訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。

本學(xué)期團(tuán)支部活動(dòng)總結(jié)：

在本學(xué)期的四次活動(dòng)大都圍繞貼近同學(xué)們生活的話題展開(kāi)。而中心詞就是“愛(ài)”。明確了廣義的愛(ài)，也拓展了愛(ài)帶來(lái)的力量。同學(xué)們也能積極參與和配合，并有自己的體會(huì)和感悟。

在活動(dòng)中不足的是形式比較單調(diào)。對(duì)于主題的表現(xiàn)形式應(yīng)該有很多，但還沒(méi)有在活動(dòng)中很好的展現(xiàn)出來(lái)。

對(duì)于下學(xué)期并沒(méi)有特定的想法?；顒?dòng)還是希望以同學(xué)們?yōu)榛A(chǔ)展開(kāi)。希望講的不是假大空，而是同學(xué)們的想法，同學(xué)們的生活。

第六篇：黨員志愿者活動(dòng)總結(jié)

武漢20xx年武鐵春運(yùn)已經(jīng)落幕，這場(chǎng)旅客大遷徙從1月19日起，共計(jì)40天。我的服務(wù)時(shí)間是在年后，雖然只有五天，但有很多事是沒(méi)法用時(shí)間來(lái)衡量的，我覺(jué)得短短的幾天比我之前過(guò)的幾個(gè)月都充實(shí)且有意義。以前只是在報(bào)紙，電視看到的情況沒(méi)想到有一天會(huì)去真正去感受，這次活動(dòng)也讓我對(duì)春運(yùn)模糊的概念漸漸變得清晰，雖然客流量很大，但整個(gè)運(yùn)做顯得井然有序，每個(gè)人都有明確的分工，而志愿者也根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇合適的崗位。

年后的人群主要以打工族為主，也有學(xué)生群體，與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個(gè)人角度出發(fā)能盡自己所能去幫助別人是一件幸福的事,這也是我成為一名青年志愿者的初衷,在幾天活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了怎樣主動(dòng)去向陌生人詢問(wèn)，學(xué)會(huì)怎么去與別人相處等等。。?？偠灾屛沂斋@很多。

在上崗的前一天晚上我還在擔(dān)心,自己什么也不會(huì),去了我能順利的幫助別人嗎 我要做些什么 如果有人向我問(wèn)路我不知道怎么辦 這統(tǒng)統(tǒng)都是我在擔(dān)心的問(wèn)題.所以第二天一大早就出發(fā)了,以前做什么事都是和朋友一起,很少一個(gè)人,這次我一個(gè)人,行動(dòng)逆心而為,因?yàn)槲蚁雵L試.其實(shí)很多事情也沒(méi)自己想的那么糟糕,也許人就喜歡往不好的方面想,這樣當(dāng)困難發(fā)生時(shí)心里的落差就不會(huì)太大.當(dāng)領(lǐng)完紅綬帶,小黃帽,我們排著整齊的隊(duì)伍正式進(jìn)入武昌火車站的時(shí)候,慢慢的沒(méi)那么不安了,而且開(kāi)始有些興奮，尤其是無(wú)意中聽(tīng)到工作人員的一句話讓我很激動(dòng)，他說(shuō)他們(小黃帽)終于來(lái)了。

到分配工作的時(shí)候大家都很熱情，因?yàn)槭堑谝惶焖员环峙涞搅顺稣究?，相?duì)于其他崗位而言難度不大，讓我溫暖的是大家都很好，誰(shuí)的綬帶沒(méi)戴好就幫忙弄弄，一點(diǎn)也不像剛認(rèn)識(shí)的，而且對(duì)我這個(gè)剛來(lái)的很照顧，告訴我應(yīng)該怎么做，要注意些什么，讓我真正的感覺(jué)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)。出站口處于地下區(qū)而且很通風(fēng)，哪個(gè)地方人多我們就站在哪，及時(shí)的給別人幫助。因?yàn)槊看位丶叶家谖洳疖囌巨D(zhuǎn)車，所以對(duì)這兒的情況還算熟悉，當(dāng)然也碰到各種各樣的事，有問(wèn)武廣高鐵的;也有要趕火車時(shí)間不夠想直接從站臺(tái)上車的。也面對(duì)各種各樣的眼神，有你給他指清方向感激的眼神;有看到小黃帽后欣喜的眼神;也看到趕不上火車焦急的眼神;也有當(dāng)你遲疑時(shí)輕篾眼神，當(dāng)然那也只是少數(shù)的。上午的工作讓我體會(huì)到拼盡全力的感覺(jué)，好像怎么做都不夠，感嘆工作的時(shí)間太短。

本著體味春運(yùn)服務(wù)他人的想法，到了下午大家自調(diào)崗位，目的是為了更加全面的了解整個(gè)服務(wù)的流程。下午就轉(zhuǎn)到了電梯口進(jìn)行服務(wù),用手忙腳亂形容再適合不過(guò)了,有時(shí)候直接被擠得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，顧不得其他。因?yàn)樾枰浐芏鄸|西.有時(shí)候一大批的人都是同一個(gè)車次的時(shí)候，我看到有志愿者直接喊出來(lái)，那樣可以更快的疏散人群，對(duì)于以前的我而言是不可思議的，因?yàn)槲也幌矚g和不熟悉的人講話，而且還要提高分貝，當(dāng)我做到的時(shí)候我自己也震驚了。反而覺(jué)得那種感覺(jué)挺好的，就好像自己被需要了。

以前總為沒(méi)能出省讀書而感到遺憾，當(dāng)我看到像我一樣的學(xué)生提著大包小包大汗淋漓趕火車的時(shí)候才發(fā)覺(jué)在離家不遠(yuǎn)的地方呆著也是幸福的，在外不容易。

第二天換到傳說(shuō)任務(wù)最重的大廳，那里很復(fù)雜，因?yàn)槭切率炙圆皇煜?，幸虧有工作人員熱心的幫助，而且還把他的表給我說(shuō)那樣會(huì)比較方便，組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)好的是電梯口那里，剛開(kāi)始還不是很能理解，慢慢的才發(fā)現(xiàn)守在電梯口的重要性。很少有讓我感到后悔的事但每次回憶那天發(fā)生的事我都很后悔。那天人有點(diǎn)多，有個(gè)老婆婆引起了我的注意，因?yàn)樗想娞萦行┻t疑，我也站著想了一下，但看她東西不多，我想她應(yīng)該可以自己上去，但結(jié)果是上到一半的時(shí)候那位婆婆的雞蛋滾出來(lái)了，想撿也撿不了，她的表情讓我映像深刻，如果我當(dāng)時(shí)送她上去也就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。這件事讓我明白，有些事有了想法就要去做，不要猶豫，不要自己做的決定到最后又后悔，這也算是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。