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        暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-21 22:23:22

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        第一篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

        暑假已經(jīng)過(guò)完,新的學(xué)期又將開(kāi)始,現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

        1、開(kāi)展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。

        (1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1――2首紅色經(jīng)典歌曲,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。

        (2)觀看千部紅色經(jīng)典歷史題材影視片或先進(jìn)人物優(yōu)秀影視片,并寫(xiě)出2篇高質(zhì)量觀后感。

        (3)讀一本紅色經(jīng)典書(shū)籍,3――6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出300字讀書(shū)筆記2篇。

        (4)辦一份手抄報(bào),要求圖文并茂,內(nèi)容y一,回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)為主,效果很好。

        2、開(kāi)展環(huán)保低碳活動(dòng)

        (1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。

        (2)4--6年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇關(guān)于低碳生活的作文。

        (3)開(kāi)展文明禮儀進(jìn)家庭主題教育活動(dòng),活動(dòng)目的是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良文明習(xí)慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,培養(yǎng)說(shuō)文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。

        1、小學(xué)3――4年級(jí)學(xué)生收集文明禮儀歷史故事1篇2、5――6年級(jí)學(xué)生整理我身邊的禮儀故事2篇3、收集禮貌用語(yǔ)15條。

        4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)??傊?,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,學(xué)生也從中受到了良好的教育。

        第二篇:暑期實(shí)踐總結(jié)

        在暑假期間,我參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是給一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)的科目是英語(yǔ),時(shí)間是兩周。

        該同學(xué)在聽(tīng)力、詞匯、寫(xiě)作以及口語(yǔ)這四個(gè)方面都比較弱,所以我對(duì)她的輔導(dǎo)著重在這幾個(gè)方面。根據(jù)我自己學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),如果口語(yǔ)好,聽(tīng)力一般都比較好,而口語(yǔ)要好的基礎(chǔ)是發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樗S多單詞的發(fā)音都有誤,所以我們每天在單詞這一塊花的時(shí)間是最多的。我先給她復(fù)習(xí)音標(biāo),然后教她如何用音標(biāo)來(lái)拼寫(xiě)單詞。

        教完之后,每天她的任務(wù)就是將初一課本每一單元的單詞,我看著她拼,然后聽(tīng)寫(xiě)。一開(kāi)始對(duì)我來(lái)說(shuō)還是較難的,一是她本人對(duì)學(xué)習(xí)不是十分主動(dòng),二是她并不勇于拼讀出來(lái),三是我講過(guò)的東西她記不祝但是,經(jīng)過(guò)兩周的聯(lián)系,和很多知識(shí)我反復(fù)地提醒之后,現(xiàn)在可能只有少數(shù)不會(huì)了,進(jìn)步還是較大的。

        針對(duì)聽(tīng)力,我要求她自己每天早上聽(tīng)半小時(shí)到一小時(shí),然后看著文章跟著磁帶大聲讀,去模仿,這樣提高起來(lái)比較快,也同時(shí)增強(qiáng)了口語(yǔ)。

        另外,每天她都要從教輔書(shū)上選兩篇短文讀給我聽(tīng),直到讀熟為止。除了糾正發(fā)音以外,還可以提高寫(xiě)作,許多句子都可以運(yùn)用到作文中。

        我還跟她講了做各種題的方法,技巧。這些都需要自己去練習(xí)。

        兩周的時(shí)間很快過(guò)去,通過(guò)給她補(bǔ)課,讓我自己也受益匪淺。做任何事情都要抱著熱情去做,并且要持之以恒方可成功。同時(shí)也提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

        第三篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

        不知不覺(jué)間在共青團(tuán)xx縣委的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我既感受了在辦公室工作的緊湊認(rèn)真的工作氛圍,又體會(huì)到了志愿活動(dòng)時(shí)的辛苦和滿足并存的復(fù)雜感受。

        在這一個(gè)月里,在辦公室同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更學(xué)會(huì)了很多以前沒(méi)有嘗試過(guò)的新媒體技術(shù),例如如何更高效地使用打印機(jī)以及如何制作公眾號(hào)等,這些細(xì)碎零散的經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成了寶貴的實(shí)踐財(cái)富,與此同時(shí),通過(guò)豐富的志愿活動(dòng),我也獲得了更加真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)踐更好地了解了我國(guó)政策的偉大之處。

        總而言之,通過(guò)本次的暑期實(shí)踐活動(dòng),我收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在以后的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)靠著累積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn),一步一步踏實(shí)地走好每一步。這段美好的實(shí)踐經(jīng)歷,定會(huì)為我未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        這些天的實(shí)習(xí)讓我明白了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性。身為學(xué)生,我們不僅要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),同時(shí)也要多參與課外活動(dòng),讓自身得以全面發(fā)展。“學(xué)有所成,回報(bào)家鄉(xiāng)。”是這次活動(dòng)帶給我最大的感受,用自己所學(xué)知識(shí)去回報(bào)家鄉(xiāng),為建設(shè)家鄉(xiāng)盡一份心,出一份力。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,學(xué)習(xí)也沒(méi)有時(shí)間地點(diǎn)的限制,我會(huì)繼續(xù)努力,充分利用好之后的實(shí)習(xí)時(shí)間,向工商聯(lián)的前輩們虛心請(qǐng)教,不虛此行!

        第四篇:暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

        孩子們盼望已久的暑假生活終于開(kāi)始了,為了響應(yīng)人民大道小學(xué)“暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,我們四年級(jí)(3)班婧涵小組的孩子和家長(zhǎng)們?yōu)槿绾伍_(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)設(shè)想了一個(gè)個(gè)方案。如何使孩子在暑假實(shí)踐活動(dòng)中真正得到實(shí)踐和鍛煉;如何使孩子在活動(dòng)中展現(xiàn)真實(shí)的自我;如何使孩子真正體會(huì)到生活中的苦與樂(lè)。最后,我們經(jīng)過(guò)周密安排和精心準(zhǔn)備,一致通過(guò)在8月8日—8月12日的5天時(shí)間里,舉行以“月光小書(shū)房”為主題的一系列暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        活動(dòng)一:擺夜市書(shū)攤

        8月8日—12日晚上7點(diǎn)30分至10點(diǎn),連續(xù)5天,我們8個(gè)孩子及家長(zhǎng)在市東區(qū)兩館廣場(chǎng)、麥多超市廣場(chǎng)、市政廣場(chǎng)擺起了夜市書(shū)攤。孩子們用家中不看的舊書(shū)當(dāng)作資本,發(fā)揮在“小蜜蜂”讀書(shū)節(jié)上的優(yōu)勢(shì),把書(shū)攤辦得紅紅火火。其中大家經(jīng)歷了行政執(zhí)法局的轟攤、孩子們賣(mài)書(shū)后的喜悅、當(dāng)天銷(xiāo)售額下降的沮喪;看著孩子們抱著書(shū)在人群中穿梭的身影,不辭辛苦、喋喋不休、汗流夾背這些詞用在他們身上實(shí)在不為過(guò)。所有的這些,只不過(guò)是孩子們身上的一個(gè)表象縮影,而還有許多的寶貴體驗(yàn)是我們家長(zhǎng)無(wú)法用文字和語(yǔ)言來(lái)描述的,只能讓孩子們自己去用心體會(huì)。

        活動(dòng)二:進(jìn)行“月光小書(shū)房”社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查

        為了使活動(dòng)主題得到進(jìn)一步的深化,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了100份“月光小書(shū)房”社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查表,讓孩子們?cè)跀[夜市的同時(shí),對(duì)100位小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)市場(chǎng)調(diào)查。其中問(wèn)題涉及小學(xué)生喜歡哪類(lèi)圖書(shū)、每天用于閱讀的時(shí)間、是否喜歡和家長(zhǎng)一起閱讀、你的圖書(shū)來(lái)源等方面。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)調(diào)查,每個(gè)孩子都根據(jù)自己所調(diào)查的對(duì)象進(jìn)行了匯總,并且結(jié)合匯總結(jié)果,寫(xiě)出了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感受。

        難忘的五天雖然結(jié)束了,但和孩子們相處的種種經(jīng)歷卻記憶猶新。當(dāng)看著孩子手中揮動(dòng)著1元錢(qián)從遠(yuǎn)處滿頭大汗跑來(lái),并且不停地喊著“我又賣(mài)了一元”的模樣,我們家長(zhǎng)也像孩子般的高興半天。雖然是微不足道的一元錢(qián),但我們知道,這往往是孩子們?cè)谌肆髦胁恢芰硕嗌偃?、?wèn)了多少人,并且包含著他們無(wú)數(shù)汗水的結(jié)果。雖然這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)很普通,沒(méi)有華麗的外表,但是我們家長(zhǎng)和孩子們一致認(rèn)為這次的活動(dòng)非常有教育意義,真正體現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的含義。當(dāng)孩子明白自己所掙的一元錢(qián)是多么的不容易時(shí),他就會(huì)同樣體會(huì)到父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,同樣體會(huì)到作為勞動(dòng)者的光榮。

        最后,我們要感謝人民大道小學(xué)為我們提供的此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),要感謝家長(zhǎng)們朋友們無(wú)私的幫助和配合,感謝孩子們堅(jiān)持下來(lái)的毅力,所有的這些才使此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束,讓我們明年暑假再相會(huì)!

        第五篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

        今年暑假又一次有幸來(lái)到百隆打工,并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購(gòu)員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),邁向社會(huì),與社會(huì)接軌的良好形式。俗話說(shuō)的好,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,深知此事須躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。

        在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂(lè),我工作,我努力”的口號(hào)開(kāi)始一天的工作。在每天的晨會(huì)上,我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要有明確的目標(biāo),每個(gè)員工都要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理,管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),在團(tuán)隊(duì)中要以飽滿的激情迎接每天的工作,各個(gè)成員直間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。

        作為一名導(dǎo)購(gòu)員,賣(mài)得不僅僅是商品,更重要的是服務(wù)和信譽(yù),因而會(huì)有良好的口碑,也就不愁登門(mén)客。當(dāng)我們?cè)趯?dǎo)購(gòu)過(guò)程中,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

        一,要熟悉商品信息。

        拿賣(mài)鞋來(lái)說(shuō),要熟悉鞋的質(zhì)地,價(jià)格,質(zhì)量,了解商品庫(kù)存等信息,根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

        二,堅(jiān)信顧客就是上帝。

        這就要求我們有良好的服務(wù),顧客與導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)形成一種良好的信用關(guān)系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當(dāng),則客可久存我可久利”。

        三,能夠?qū)Ρ姸嗟南M(fèi)者進(jìn)行分析。

        不同年齡,性別,階級(jí),職業(yè),心里的顧客對(duì)商品的需求是不同的,作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)平等的對(duì)待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對(duì)應(yīng)商品,滿足其需求。

        四,有良好的職業(yè)道德。

        在導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中要遵守規(guī)定,使用普通話和禮貌用語(yǔ),微笑服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的為顧客推薦商品。

        簡(jiǎn)單的是每天做好就是不簡(jiǎn)單。雖然導(dǎo)購(gòu)員只是一個(gè)小小的工作,但要做好也有許多學(xué)問(wèn),不僅要求對(duì)商品信息必須全面熟悉的了解,也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會(huì)中每個(gè)工作崗位都是不簡(jiǎn)單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),也會(huì)參加的社會(huì)實(shí)踐。

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