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第一篇:社會實踐活動的報告
七月流火,滿載激情的季節(jié);社會實踐,充滿熱情的活動。年少輕狂的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,活力四射的年輕一代滿懷奪目的陽光歲月。誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心埋頭只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們才真正能夠不辜負他人對我們的期望,去描繪屬于我們自身的那一幅青春畫卷,去書寫屬于我們自己的那一篇壯麗華章……“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”――在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長、成才的重要舉措以及作為培養(yǎng)和提升學生實踐、創(chuàng)新能力的重要途徑,一直備受各高校的重視,并且社會實踐活動也一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才模式中必不可缺少的途徑。暑假社會實踐活動不但是學校教育向課堂外的一種延伸,而且也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于作為當代大學生的我們接觸社會、了解社會,同時,社會實踐也是大學生學習知識、拓寬視野、鍛煉能力、增長才干、提升服務意識的有效途徑,更是大學生接觸社會、了解社會、回報社會的一種良好形式。多年以來,假期社會實踐活動已在我校、我們公共管理學院蔚然成風。
為進一步順應“科學發(fā)展,中原崛起,青年勇當先鋒”潮流,響應我校團委關于開展--年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,同時也是為了拓展我們大學生自身的知識面,擴大我們與社會的接觸面,增加青年學生在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高大學生的能力,以便我們青年學生在以后畢業(yè)后能夠真正地進入社會,能夠及時適應夠內外經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中更好的處理各方面的問題。--年7月7日,我們公共管理學院--年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊奔赴--市包括民權縣、睢縣、--市梁園區(qū)、--市開發(fā)區(qū)等地開展了為期一周的社會實踐活動,本隊以“立足中原經濟區(qū)建設 促進三化協(xié)調發(fā)展”(“三化“即農業(yè)現代化、城鎮(zhèn)化、工業(yè)化)為此次社會實踐的活動主題,深入實地調研、參觀,在當地積極開展活動。
正所謂“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在出發(fā)前,為了扎實做好我們暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務工作,我們在出發(fā)前查閱了大量的資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。在自己實踐收集資料中,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,這鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識,為實踐活動的順利開展以及圓滿成功奠定了堅實的基礎!在我看來,總體上可以從當下各個地方的“三化”具體發(fā)展程度、取得的成就和將來美好的前景來做我的社會實踐小結,以下是我本人對此次社會實踐活動的簡單總結:
在農業(yè)現代化方面我們主要考察了睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園以及龍源牧業(yè)。進入21世紀,我國開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設小康社會,加快推進現代化進程,對農業(yè)也提出了更高的要求。我國經濟結構能否順利調整,國民經濟能否發(fā)展的又好又快,在很大程度上取決于農業(yè)基礎是否穩(wěn)固。只有加強農業(yè)基礎,保證農產品的供給,才能順利推進工業(yè)化與城鎮(zhèn)化進程。
因此我們首先來到了睢縣農業(yè)現代化生產基地,隨著現代科學技術推廣與機械化水平的不斷提高,農業(yè)產業(yè)化進程不斷加快,新流轉土地持續(xù)增加,睢縣五大特色農業(yè)產業(yè)基地初具規(guī)模,形成了萬畝無公害大蒜基地、萬畝三櫻椒基地、萬畝甜玉米種植基地、千畝優(yōu)質水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地,五朵金花競相開放。睢縣農業(yè)現代化高標準糧田“百千萬”工程按照“科學規(guī)劃、綜合配套、穩(wěn)定面積、規(guī)模經營、集中投入、主攻單產”的原則,打造了數百個萬畝方糧食生產基地。
而我們參觀的睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園就是睢縣五朵金花中的千畝優(yōu)質水果千畝優(yōu)質水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地的典型代表。水果品質優(yōu)良,暢銷價格較高,就許堂村葡萄而言,村民們認準了“依靠科技進步,改良葡萄品種,努力增收快富”的道理,堅持規(guī)模化經營,形成了不僅有早熟葡萄、普通季節(jié)葡萄、還有美國紅提、日本大粒黑提等晚熟葡萄、能夠及時進入市場,賣上好價錢,在參觀后我們在許堂村委會積極與當地村民開展交流會,了解到該村不但成立了葡萄協(xié)會,由村民組織管理的葡萄協(xié)會來監(jiān)控葡萄質量和品質,聯(lián)系周邊地區(qū)的水果商,直接到村頭來收葡萄,不斷拓展縣內外市場,同時還不斷尋找新的經濟增長點,發(fā)展葡萄酒加工業(yè)等一系列相關的深加工業(yè),希望能夠打出自己的品牌,闖出自己的市場,這也將更有力的帶動葡萄基地的發(fā)展,去帶動周邊地區(qū)的葡萄種植業(yè)的興起,延伸相關產業(yè)鏈條,促進農業(yè)產業(yè)集聚、規(guī)?;?、規(guī)范化生產,進一步推動了農業(yè)現代化的進程。
第二篇:社會實踐活動心得
為總結經驗、鞏固成果,進一步推動學校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作長期有效開展,下面,將暑期社會實踐工作經過長期努力摸索形成的一些特色、經驗以及個人心得體會作如下總結。
實踐目的:大學生農村科普行活動,深入到農村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調查、村民對新農村合作醫(yī)療態(tài)度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環(huán)境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學校所學的知識付諸于實踐,增加社會經驗,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
實踐經歷:_日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。盡管起來都那么早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員――司機。一切準備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調查問卷以熟悉其內容,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發(fā)到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。_老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站――_鎮(zhèn)_村。
我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。_老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學知識,并做了問卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來??纯催@一熱鬧的場景:有調查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相――大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。
晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往_村,一路前往_村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了_村,我們第二組繼續(xù)前往_村。由于昨天已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一起后已是11點多了,我們坐車往學校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往_縣。這次也是分成了兩路,第一組去了_村,我們第二組去了_村。到了之后取得當地領導的同意,群眾的理解支持后,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務。
完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會?;氐綄W校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
實踐活動的感受及意義:短短_天的暑期社會實踐活動結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合,才能更好地完成工作?;顒又皯挠媱潱M量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。
此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發(fā)之處,特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環(huán)境污染比較嚴重,盡管當地有“十佳小康村”,也是工廠較多帶來了經濟效益,但也給當地環(huán)境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,現在普遍已經打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發(fā)。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫(yī)療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進了農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進了農民就醫(yī)觀念的改變,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。
因次還應加大宣傳教育,農村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學校實習的機會,多積累經驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。
第三篇:社會實踐活動內容總結
受到現在教學環(huán)境的影響,現在的學生社會實踐的經歷普遍偏少,我為了加強自己在這一方面的能力,義無反顧的選擇了在假期進行社會實踐,在這次實踐中,我主要是做推銷,我知道促銷不是一件簡單的事,它不僅需要我具備好的口才,還需要有耐心、有好的服務態(tài)度。面對這樣一個挑戰(zhàn),我還是堅持了下來,我為自己感到開心。
作為一名大學生,我們不僅要在學習方面好,而且要在交際能力方面都需要達到一定程度。為了使自己能夠得到更在程度的提高,我和幾個同學在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員。
一開始我們就培訓了一個星期時間,主要是了解公司產品和歷史,怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產品。雖然在賣場能遇到很多顧客,但工作并不好做,,當我們上前問路過的人要不要買康佳彩電時,一個個都會毫不猶豫地說:“不要?!币淳褪呛孟駴]看見你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天,業(yè)務卻是零。當時真得很想放棄,心想干嘛要為了那么一點錢而讓自己變得如此尷尬和不堪,有必要嗎?值得嗎?
可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄?怎能半途而廢?于是我鼓起勇氣,將苦水往肚里咽。我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客了解我們彩電的特性,和我們產品的優(yōu)勢果真上天不負有心人,第二天我的業(yè)績上去了,很多顧客都主動地往我們賣場里走,也有很多人買了公司產品。看到他們一個個都高興的樣子,我也感覺得到我在慢慢得成長。
從這次的實踐中我體會到了很多的事情是要堅持的,只要在那一刻你挺過去了,之后就是燦爛的明天。我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續(xù)做事的勇氣和決心,很多事也不像我們想象中那么簡單,理論和實踐還相差一段很長的距離,只有當自己真有親身經歷了之后才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學習和失敗中成長的。
經??梢月牭嚼蠋熣f:‘堅持就是勝利?!笆堑闹灰覀儓猿至?,我們就一定可以看到勝利的果實,堅持到最后的永遠是得到最多的,雖然,我們會在生活中遇到各種各樣的困難,但是我們不能退縮,反而要堅持下去,無論暴風雨有多大,我們都挺起胸膛面對。
第四篇:社會實踐報告總結
經過為期兩個月的黨校課堂學習,我們進入了黨校學習的尾聲——社會實踐活動。這次活動是由我院分團委、黨校領導小組組織策劃,此次黨校的全體學員共同參與,我們是黨校學習第三支部的同學,這次我們社會實踐的主題是貫徹落實科學發(fā)展觀之城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,我們經過重重努力最總決定對成都明華實業(yè)有限公司進行調查了解。
當天上午12:20我們的第一支小分隊便早早地來到東靜康庭進行前期準備工作。大家先把我們精心制作的調查表拿出來分析準備。
然后我們進入了明華企業(yè),開始了我們活動的主要環(huán)節(jié),在明華有限公司的大門口由一位機械工程師接待我們。因為黨支部的領導對這次實踐活動很關注,也安排了一些領導來監(jiān)督我們,所以大家對這次活動也是充滿激情。
我們這組成員進入企業(yè)后就對相關的工作人員進行細致的了解。
在嚴峻的金融危機下,明華企業(yè)為了能跟上國家經濟發(fā)展的節(jié)奏,企業(yè)的員工也是加班加點的為企業(yè)生產工件。我們對其中一些員工了解時,他們正時在加班時間。從他們的話語中,我們的得知到了現在的情形到哪里都不好找工作。因為工資不高的原因,大多數員工都不愿意接受企業(yè)為他們提供的一些社會福利、社會保險等等。
其實明華企業(yè)的發(fā)展情況還是很好的,我們從員工的口中得知大多數員工的工資還是1000左右,自我感覺還行,只是想先適應下社會情形,所以還是不會很快換工作。
由于社會生活的壓力,大多數員工反應還是很想到沿海一帶去工作;但是因為功力不高,經驗不多,還是先在內地工作,在明華企業(yè)先學好技能,再換工作。
在企業(yè)里也有許多中老年員工,據調查了解都是一些當地農民。為了提高當地經濟,政府在這方面也做了調整,企業(yè)為了扶持當地農民,也大量動用了當地農民,希望能起到一定的幫助。對一些中老年的員工都鼓勵積極買公司為他們準備的保險,這些都是為了做好安全工作。
在實踐活動的過程中,大家都積極響應黨校的安排,在企業(yè)領導的帶領下,我們對企業(yè)辦公室的負責人進行了采訪調查,了解到企業(yè)有自己的一套管理體系,對員工要求都比較嚴格,說到一個成功的企業(yè)都很重視對企業(yè)的管理系統(tǒng)。還說到大學生就業(yè)的情況,如今大學生就業(yè)嚴峻,鼓勵我們成大的學生畢業(yè)后到明華企業(yè)去面試工作。
經過兩個多小時的調查了解,我們的黨校社會實踐活動就要結束了。大家在采訪的過程中都表現的很積極,總的來說,我們還是很成功的。
在這次實踐活動中,我們全體學員積極參與,大家團結一致,熱情洋溢,通過這次活動,首先是我們自己學到了很多企業(yè)的知識,然后用自己的行動讓更多的同學學習到了相關知識,引起了他們對當前社會下許多學校以外事情的關注。這次活動不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務的理解,更讓我們在實踐中感受到肩負的社會責任之重,也充分體現了我們成大學子的風采!
第五篇:社會實踐總結報告
在期末考試前一個月左右,受以前所在社團之邀――吳天祥小組,參加夢?翔暑期實踐團的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,擔任其負責人之一。聽到這個消息,難免有些感動和震驚。一直擁有是愿望――在大學期間要參加一次三下鄉(xiāng)活動,終于有機會實現了。想到一學期前,由于各方面的原因,我很不舍的退出了小組,雖然人不能經常與組員共處,但在平時也是一直關注著小組的動態(tài)。同時也在小組里結識了很多有才、有能力的好友,并成了死黨。很榮幸能得到現任成員的掛念,能夠參加小組組織的活動更是感激,何況還是與華科愛心協(xié)會和華師圣兵愛心社的協(xié)作。為此活動,我也是作出了很大的決心和不少的努力。我一直認為,決定了去做某件事情就得把它做好!并能夠取得一定的效果!
期末考試結束在在炎熱的六月下旬,考試的科目很緊促,需要花不少的精力,可心里也一直關心著夢翔的工作進展怎么樣了。有時候回有心有余而里不足的感覺。還好一切都過去了,雖然有些磕絆,在大家的努力下都挺過來了。我們 考試結束時間早于華師和華科的成員,早期的籌備工作就有我們來做的多些,在此同時,我們還做了相應的試講,體能鍛煉等項目。最難做的要數外聯(lián)工作了,我們經院的同胞們集體出發(fā)跑了兩天的外聯(lián),可成效也不是很大。但我體會到了現在工作的艱難和不易,現實往往比計劃與想象殘酷。
夢。翔暑期社會實踐團是由華中科技大學愛心協(xié)會和湖北經濟學院吳天祥小組發(fā)起組織,華中師范大學圣兵愛心社參與,三社團交流的暑期社會實踐隊伍。即兩方發(fā)起組織,一方參與,三方交流的團隊。隊員主要由華中科技大學愛心協(xié)會和湖北經濟學院吳天祥小組的優(yōu)秀成員構成,同時也有邀請的了華中師范大學圣兵愛心社的部分優(yōu)秀社員。在這次的活動中,我們大家都付出了不少。
7月6日下午,我們一行住進了華科,正式進入了三校成員集訓階段,為期四天的集訓,時間有些倉促。我們二十五人可以說是用好了這四天的時間,彼此相互了解,相互幫助,也為以后的工作奠定了基礎。在此期間,我們還瀏覽了華科校園的部分,一起爬瑜家山。還留下了我們的足跡和歡聲笑語。難忘的一段回憶。
在7月10日晚上,我們一齊二十五人從漢口回車站出發(fā)了,那標志著我們夢?翔工作進入了真正的實施階段,也是考驗我們的時候到了。到達阜南縣王家壩鎮(zhèn),我們的食宿是在王家壩鎮(zhèn)政府食堂和王家壩中學,聽起來很不錯,一般的人是沒有這種待遇的,說句實際的話,比我想象中的要好很多,可是仍然會不適應,作為負責后勤工作的我,看到這一幕卻也是無能為力。所幸大家都經住了這次考驗。
在阜南王家壩鎮(zhèn)的這段日子里,我們都是有條不紊的工作,即使有些變動,都作出了一些協(xié)調,這就是所謂計劃趕不上變化吧。這段日子類,我主要參加了社會調查、初中支教、走訪活動和一些后勤工作。通過這些活動,我也小有所感。
我們的活動依據了以下背景:讀書使人們進步,教育使國家富強。而有一個學生群體,他們在鄉(xiāng)下,他們在山里。他們可能在讀高中,各自懷揣著大學夢想,卻苦于缺乏大學的信息,缺乏了解大學的途徑。他們可能在讀初中,對世界充滿了好奇和疑問,卻沒有足夠的圖書資源。他們可能是留守兒童,經濟危機的背景下,打工父母提前返鄉(xiāng)了,卻不能很好的彌補長久的心靈缺憾。
面對這些,作為大學生的我們要有所行動。我們可能沒有精深的學術水平,我們可能沒有雄厚的資金和社會背景,但我們有知識,我們有熱情,我們能在暑期三下鄉(xiāng)中為他們做些事情,放飛夢想,點燃希望,與他們共同成長。
活動內容主要有:
活動一:社會調查。
全球金融危機,農民工提前返鄉(xiāng)了,一方面,可能這對本來就貧困的家庭來說收是雪上加霜。另一方面,留守兒童真正的見到了父母,外出打工父母真正的有時間修補一下曾經殘缺的親情。于是出現了一個喜憂參半的情景。
1我們結合經濟危機大背景,和當地的突出問題,社會調查的課題有二:返鄉(xiāng)農民工的就業(yè)情況和農村留守兒童的受教育情況。
2在社調的過程中,我們會選取部分貧困家庭進行慰問,每家贈送兩張全家福和家庭教育書籍,幫助父母更好的彌補與留守兒童之間的親情裂痕。
活動二:高中支教
高中生都懷揣著大學夢想,可是他們對大學的認識卻很模糊;他們不久就要填報志愿,可卻對大學專業(yè)設置了解甚少;他們有能力考大學,卻有好多經濟上的后顧之憂……
阜南縣城有幾所高中,我們將在那里,通過三種形式,為他們點燃大學夢想。
1、大學政策宣講;以展板、宣傳手冊、現場答疑的形式,介紹大學獎貸政策、助學政策和大學專業(yè)設置及其介紹,為他們答疑解惑。
2、主題報告會:以主題報告會的形式,結合PPT和相關影像資料,就“我的大學”這一主題為高中生打開大學的一扇窗,內容主要涉及大學的一般介紹、大學的學習文化、大學的課外文化三部分內容。讓他們能夠有聲有色的了解大學。
3、素質課交流:我們會選取部分班級,以課堂交流的形式上一堂素質課,主要涉及大學文化,大學思維,大學生活,政治經濟動態(tài),高中學習心態(tài),高中各科學習方法等各方面內容,為高中生帶去大學生的激情,點燃心中的希望。
活動三:捐建圖書室
當地教育水平落后,圖書資源貧乏,孩子們缺少足夠的圖書以充實自己的課內課外學習需求。我們會通過請求書店和出版城贊助等方式募集圖書,在王家壩鎮(zhèn)中學捐建圖書室。讓農村孩子也能享用城里孩子的圖書資源,為身心的塑造提供知識支持。
為期大約十來天的的社會實踐活動終于結束了,回想起來還真是有苦有甜,同時在這段時間里,我體驗了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學習上,都是一段難忘的經歷。作為后勤組的負責人,后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經驗和教訓作以下總結。謹此以大家共勉:
在實踐活動的前期,后勤組主要是為實踐活動作好準備工作,例如訂制隊服、隊旗、橫幅,準備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會到了眾口難調,計劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考,細致的計劃,果斷的決策及應變的能力,還有要顧全大局,不能因為一點小變化就束手無策,從新計劃,這樣回耗時又耗力。
在阜南王家壩將近一個星期的日子里,我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無奈,購買物品的時候,為了節(jié)約費用,我們就買來一大份,用來男女生分著用,造成很多的不便。還有的東西購買數量不夠,導致后來又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消??擅鎸@些,我卻也無能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。
這一次的活動給我留下了深深的印象,讓我減少了大學中了一個遺憾,也讓我體會了不少,正可謂經歷了就不會忘記!相信這次活動對我以后的人生會有幫助的。在以后的生活中,我也會積極參加此類活動。