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        暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2022-11-21 22:25:40

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        第一篇:大學(xué)生暑假實(shí)踐活動總結(jié)

        10天的時間說起來是不常,一周多一點(diǎn),但對我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會更上一層樓。但是,正是因?yàn)榕_風(fēng)的來臨,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

        能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,我們就像一個溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,我認(rèn)為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團(tuán)隊(duì)更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時間啊!!

        我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

        一、嚴(yán)遵紀(jì)律

        對于一個組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀(jì)律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個隊(duì)伍如果沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難于管理,辦事也會變得很困難。所以一個隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律。

        二、不輕言放棄

        不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。

        三、關(guān)心他人

        以前都是有活動了大家在起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

        四、不斷的學(xué)習(xí)新知識

        在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!

        對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機(jī)會,在活動中可以會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:

        三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

        在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的`心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

        隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。

        不要為了個人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時間,現(xiàn)在拿到的獎項(xiàng)在多,但若你什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。

        在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

        第二篇:暑期社會實(shí)踐心得體會

        在5月份時就有聽說暑期社會實(shí)踐,那時也并沒有太多的想法,只是覺得這會是一個很有趣的事。后來在與同學(xué)的聯(lián)系下,高中同校的同學(xué)決定一起在家鄉(xiāng)進(jìn)行我們的社會實(shí)踐。覺得這個主意挺好的,沒有多想就決定了。之后就有了我們的方案,有了我們的策劃。

        炎炎夏日烈日炎炎,7月份我們的社會實(shí)踐開始了。其實(shí)很內(nèi)疚,在準(zhǔn)備階段我都沒有做好多事的,真的覺的很不應(yīng)該…各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都完美得完成后,我們的社會實(shí)踐便開始了。

        xx問鼎隊(duì)在浙南美麗的小城松陽,開始了我們的社會實(shí)踐。

        本次活動我們本著“發(fā)揚(yáng)美德,反哺母校,無私奉獻(xiàn)”的精神,高舉“做學(xué)子航燈,弘xx文化”的旗幟。

        本著“反哺母校,無私奉獻(xiàn)”的精神,我們準(zhǔn)備了4場精彩的講座,一開始還擔(dān)心不會有很多人來聽,又是大教室的,到時候怕照片什么的會很讓人擔(dān)心呀…不過結(jié)果表明是我們多慮了,學(xué)弟學(xué)妹們都很給力,都非常支持我們的活動,到場的人數(shù)大大出乎我們的意料,教室被坐得滿滿的,座無虛席!

        “介紹xx”專題講座。我們利用完美的ppt與精彩的演說讓學(xué)弟學(xué)妹們更加全面地了解了xx的魅力。一幅幅美麗的風(fēng)景圖,一段段動人的視屏,一個個精彩的成就,一位位出色的校友,全面地展示了杭州電子科技大學(xué)。再次活動中,大家對杭州電子科技大學(xué)有了更為全面的了解,知道了xx的魅力所在。

        “走進(jìn)大學(xué)”專題講座,問鼎隊(duì)各成員分別講述了自己的大學(xué)生活。通過這次講座希望大家能夠更加清楚地知道該如何更好地把握自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活是豐富多彩的,希望他們在進(jìn)入大學(xué)后能夠繼續(xù)努力!

        “填報志愿指導(dǎo)”專題講座。我們收集了很多的相關(guān)資料,做了ppt和演講,向高三畢業(yè)生們傳達(dá)填報志愿的相關(guān)信息,指導(dǎo)他們填報志愿的注意事項(xiàng)。

        “職業(yè)規(guī)劃”專題講座。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘一個人的潛能,增強(qiáng)個人實(shí)力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會。職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。為了打好更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),能夠有一個更美好的將來,我們就應(yīng)該為自己做一份職業(yè)規(guī)劃。在這次講座中同學(xué)們知道了該如何為自己確立方向,該怎樣為自己設(shè)立一個堅(jiān)定的目標(biāo)!

        講座結(jié)束后,我們還設(shè)有“問題解答”環(huán)節(jié)。我們盡可能詳細(xì),準(zhǔn)確地解答同學(xué)們的疑問。在此次講座中,同學(xué)們收獲了很多的填報志愿知識。

        我們還對同學(xué)們進(jìn)行了兩次調(diào)查問卷的發(fā)放,第一次是在講座之前,第二此時在四場講座結(jié)束后。分別對兩次的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并進(jìn)行比較。從數(shù)據(jù)中可得同學(xué)們在職業(yè)規(guī)劃上有了很大的認(rèn)識,對xx文化都有了進(jìn)一步的了解,大學(xué)院校的了解有了明顯的增加,在專業(yè)的選擇上也變得更為清晰,可以看出同學(xué)們在講座中收獲不少。

        我們高舉“做學(xué)子航燈,弘xx文化”的旗幟,向松陽一中全體學(xué)生展開簽名活動,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極高的熱情,對我們本次的活動非常的支持!

        最后一項(xiàng)活動,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們找到了現(xiàn)高三五班的班主任鄭老師。通過與鄭老師的交談,我們了解到高三五班存在的譬如語文成績總體較弱,學(xué)生成績偏科等問題。通過早上的調(diào)查摸底,我們加深了對高三學(xué)子的了解,為下午活動的順利進(jìn)行提供了寶貴信息。

        “領(lǐng)航學(xué)子”,我們有幸請到了10屆松陽縣理科狀元羅饒俊同學(xué),和11屆畢業(yè)生毛澤慶同學(xué),為本次活動進(jìn)行小演講。活動中,羅饒俊同學(xué)分享了他的學(xué)習(xí)方法,傳授了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),獲得掌聲連連。毛澤慶同學(xué)分享了學(xué)習(xí)小竅門和應(yīng)對高考心態(tài)調(diào)整等。組員潘曉婷同學(xué)也將早上的摸底結(jié)果進(jìn)行了深刻總結(jié),對名次斷層等問題做了詳盡的分析和建議。高三五班學(xué)生和老師對活動表示充分肯定。

        至此,本次暑期社會實(shí)踐活動獲得圓滿成功。通過本次活動,深入高中學(xué)生內(nèi)部,幫助了學(xué)弟學(xué)妹,為母校做出了貢獻(xiàn);又弘揚(yáng)了xx文化,為xx的發(fā)展做出我們力所能及的貢獻(xiàn)。

        之上是我們社會實(shí)踐的所有活動和程序,真的很精彩,很豐富!

        我們頂著烈日終于完成了我們的社會實(shí)踐,活動雖然完成了,但還有好多的工作需要做,而且這也是非常重要的…同學(xué)朋友們都非常給力,真的很感謝你們的支持!

        其實(shí)我覺得很遺憾,在這次的的活動中,我覺得自己并沒有很好的發(fā)揮作用,有時候覺得自己扮演的是一個可有可無的角色,不喜歡這樣的感覺…

        在這短短的幾天時間里真的收獲不少,從其他隊(duì)員中我發(fā)現(xiàn)了自己有好多的不足,在他們身上我學(xué)到了好多!也明白了許多。

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