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        家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)活動總結(jié)(大全)

        發(fā)布時間:2023-01-16 23:03:28

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        第一篇:家庭家風(fēng)家訓(xùn)心得最新

        中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

        家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

        家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

        家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

        在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

        第二篇:弘揚好家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)主題活動總結(jié)

        第一師十團紀委組織全團各單位紀檢員、工會主席、學(xué)校師生代表、家長代表200余人在團文化大禮堂開展“樹立良好家風(fēng)弘揚廉潔齊家”教育活動。旨在傳承好家風(fēng)、樹立好家風(fēng)系列活動。團紀委書記出席會議并做了重要講話,為活動開展鼓舞士氣,振奮精神。

        黨員干部家屬代表向大會發(fā)起了家庭助廉倡議書,倡議黨員干部要守紀律、講規(guī)矩,廉潔自律,常修為政之德,踏實做事,清白做官。大會倡議干部家屬常吹家庭廉政風(fēng),常做家庭廉內(nèi)助,常念家庭廉潔經(jīng),做修身齊家,甘于奉獻、甘于清貧的廉內(nèi)助。干部家屬們還簽訂了家庭助廉承諾書,維護家風(fēng)家紀。

        各單位選派代表為大家演講、講述基層單位真實存在的良好家風(fēng)、家紀故事。通過講故事、受教育的形式,為大家傳述對家風(fēng)、家訓(xùn)的理解,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)道德的精髓。與會代表在濃厚的活動氛圍中,感受到了家風(fēng)、家訓(xùn)、廉潔齊家的重要性,在心里筑起了一道廉潔自律、不能違、不敢違的長城,切實認識到了廉潔自律,踏實做事,清白做官的重要性。

        通過此次教育活動,十團黨員干部從思想上認識到了家風(fēng)、家訓(xùn)的好處、重要性。要廉潔就要從自身做起,從家庭抓起,讓樹立良好家風(fēng)弘揚廉潔齊家這股春風(fēng)刮遍社會的每個角落,形成一種共識。

        第三篇:家庭家風(fēng)家訓(xùn)心得最新

        中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

        我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

        我希望我家的家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)能世代傳承,有朝一日,實現(xiàn)幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

        第四篇:學(xué)校家風(fēng)家訓(xùn)活動總結(jié)匯報

        為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,深入挖掘領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化蘊含的思想精華和道德精髓,霞浦縣第五小學(xué)開展了“家風(fēng)家訓(xùn)進校園。伴成長”的活動,使同學(xué)們潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn),在全校形成了良好的文化氛圍?,F(xiàn)將本次活動進行總結(jié)。

        x月7日,1―2年段各班以“傳承好家風(fēng),發(fā)揚正能量”為主題開了一節(jié)主題班隊課,在隊會課上同學(xué)們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn),并明確了我們需要的家風(fēng)是什么!

        x月9日,學(xué)校大隊室向3―6年段各班家長發(fā)放“致家長一封信”,收集學(xué)生的家風(fēng)家訓(xùn),并對優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)進行統(tǒng)一排版,制作成家風(fēng)家訓(xùn)展示卡在學(xué)校內(nèi)展覽。

        x月21日,校德育處組織學(xué)生參加了“我說好家風(fēng)”征文比賽,并對優(yōu)秀作品進行了展覽。

        x月30日上午,在我校美術(shù)室舉行了“家風(fēng)家訓(xùn)進校園”書法比賽。下午,在我校梯教舉行了“秀家風(fēng)”演講比賽。

        通過本次“家風(fēng)家訓(xùn)進校園。伴成長”主題系列活動,進一步弘揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育了文明家教新風(fēng)尚,在學(xué)生的心田上播下了文明的種子,并不斷發(fā)芽,向上、向前發(fā)展。為學(xué)校文化發(fā)展注入新的活力。

        第五篇:開展傳家訓(xùn)立家規(guī)揚家風(fēng)活動方案

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示精神及省文明委20xx年重點工作安排,重視家庭教育、讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在親情中升華,結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”(即校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)),開展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”活動,引導(dǎo)家長提高素質(zhì)、以身作則、言傳身教,幫助孩子“扣好人生第一??圩印薄?/p>

        二、活動時間:

        20xx年1月下旬至12月31日

        三、活動對象:

        后村鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生

        四、活動內(nèi)容

        1.開展家訓(xùn)收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)交給班主任。

        2征集家教故事。開展家教主題征文活動,組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷,要求真實感人,富有教育意義,篇幅在500字以上。

        要求:

        ①班至少應(yīng)上交家訓(xùn)3則;

        ②各班應(yīng)上交家庭家訓(xùn)賀卡或者手抄報;

        各班班主任匯總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于2月25日前上交給王校長。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/1234997.html

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