千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)總結(jié)》。

第一篇：解放思想大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)

　　開(kāi)展解放思想、更新觀(guān)念大討論活動(dòng)活動(dòng)它是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的解放思想大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)，希望對(duì)您有用。

　　解放思想大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

　　自全鎮(zhèn)召開(kāi)黨員干部開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)大會(huì)后，我村立即行動(dòng)，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全村大討論活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。會(huì)上，村支書(shū)汪全俊就我村開(kāi)展開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員講話(huà)，指出黨的十七大把解放思想作為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶和大會(huì)主題內(nèi)容之一寫(xiě)入了黨的十七大報(bào)告，這是一個(gè)非常重要深刻的新闡述。上級(jí)開(kāi)展解放思想大討論是全面貫徹落實(shí)十七大精神的重大舉措，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的客觀(guān)要求，是全面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，抓得很對(duì)、很準(zhǔn)、很及時(shí)，意義重大而深遠(yuǎn)，非常符合實(shí)際。這對(duì)于我們更好地深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，增強(qiáng)發(fā)展實(shí)力、活力、競(jìng)爭(zhēng)力，開(kāi)創(chuàng)全村蓬勃發(fā)展新局面具有重要促進(jìn)作用。全村上下要迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委的重大決策部署上來(lái)，堅(jiān)決把鎮(zhèn)黨委的決策部署落到實(shí)處。

　　近些年來(lái)我村的發(fā)展取得了一些進(jìn)步，這是我們注重堅(jiān)持解放思想的結(jié)果。但是，我們必須看到，當(dāng)前改革已進(jìn)入新的階段，正處于關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，能否抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，大大增強(qiáng)實(shí)力、活力、競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵看我們的思想理念、思想狀態(tài)。思想解放的程度決定著發(fā)展速度，思想解放的跨度，決定著發(fā)展的力度。我們必須通過(guò)進(jìn)一步解放思想，著力轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想觀(guān)念，著力解決不符合科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，用世界眼光和戰(zhàn)略思維，在更高層次上推進(jìn)改革開(kāi)放;通過(guò)進(jìn)一步解放思想，徹底破除守業(yè)、封閉、懶惰和小農(nóng)思想，真正打破不符合科學(xué)、和諧發(fā)展要求的各種禁錮和束縛;通過(guò)進(jìn)一步解放思想，進(jìn)一步認(rèn)清我村的基本村情和發(fā)展階段，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)、和諧發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;通過(guò)進(jìn)一步解放思想，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的有效指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)。因此，認(rèn)真組織好解放思想大討論，是站在新起點(diǎn)推動(dòng)新發(fā)展的客觀(guān)要求，是全村廣大干部群眾的新期盼。村黨支部一定要以高度的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)把解放思想大討論活動(dòng)抓緊抓實(shí)抓好，全面迅速掀起大討論的新熱潮。

　　二、由村支委俞厚祥傳達(dá)了開(kāi)展大討論活動(dòng)的實(shí)施方案

　　大討論活動(dòng)要按照鎮(zhèn)黨委提出的各項(xiàng)要求，緊密結(jié)合實(shí)際，真正解決難題，真正收到實(shí)效，嚴(yán)防形式主義。要與鎮(zhèn)黨委已經(jīng)開(kāi)展的“推動(dòng)跨越發(fā)展，加速舒城崛起”解放思想大討論等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提升村干部的思維水平、領(lǐng)導(dǎo)水平、創(chuàng)新意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。村成立領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支書(shū)汪全俊任組長(zhǎng)，俞厚祥任副組長(zhǎng)，曾芳、儲(chǔ)成全為成員。

　　三、精心組織學(xué)習(xí)、積極開(kāi)展討論。

　　我村于4月14日開(kāi)始進(jìn)行了為期兩天的集中學(xué)習(xí)，黨員干部都認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告、胡錦濤書(shū)記視察安徽重要講話(huà)等。并就圍繞解決干部思想作風(fēng)方面的問(wèn)題進(jìn)行大討論：一是要振奮精神、有所作為，想干事的問(wèn)題;二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，會(huì)干事的問(wèn)題;三是要顧全大局、注重團(tuán)結(jié)，能共事的問(wèn)題;四是要真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，敢干事的問(wèn)題;五是要遵章守紀(jì)、嚴(yán)格要求，不出事的問(wèn)題;六是干部要關(guān)注民生、心系群眾，辦實(shí)事的問(wèn)題;七是要把握大局、統(tǒng)籌全局，干大事的問(wèn)題;八是要講究效率、強(qiáng)化指導(dǎo)，干成事的問(wèn)題。并結(jié)合此次活動(dòng)廣泛征求意見(jiàn)，在政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)及發(fā)展思路上、領(lǐng)導(dǎo)方法、工作作風(fēng)等方面力爭(zhēng)有很大的提高。

　　四、充分利用多種方式方法，確保查擺問(wèn)題深入、徹底

　　在開(kāi)展解放思想主題實(shí)踐活動(dòng)中，我村嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，扎實(shí)開(kāi)展每一階段活動(dòng)，從4月份下旬轉(zhuǎn)入第二階段以來(lái)，對(duì)照全體黨員干部提出的意見(jiàn)和建議，深入調(diào)查研究，認(rèn)真查找問(wèn)題，具體歸納如下：

　　(一)理論學(xué)習(xí)抓得不系統(tǒng)，個(gè)別黨員思想上存有滿(mǎn)足現(xiàn)狀、固步自封的情緒。

　　1、我村雖然制定了理論學(xué)習(xí)制度，但由于當(dāng)前工作頭緒多、任務(wù)重，存有對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠的現(xiàn)象，不能夠?qū)W(xué)習(xí)的理論知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中去，不能有計(jì)劃、有針對(duì)性和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)，在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，有時(shí)只滿(mǎn)足于讀讀文件、念念報(bào)紙等形式，對(duì)理論知識(shí)沒(méi)有進(jìn)行深刻的思考和研究。

　　2、近年來(lái)我村做了一些工作，也得到了上級(jí)的認(rèn)可。成績(jī)比較令人滿(mǎn)意，但這些只能代表過(guò)去，可是個(gè)別黨員干部思想上卻滋生了驕傲自滿(mǎn)的情緒，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。

　　(二)工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，因循守舊，缺乏進(jìn)取精神。

　　具體工作中，沒(méi)有堅(jiān)持始終如一地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”來(lái)指導(dǎo)，不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一起，對(duì)新時(shí)期的農(nóng)村工作發(fā)展形勢(shì)了解不深刻，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)階段農(nóng)村工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，個(gè)別黨員干部思想守舊，對(duì)新生事物看不慣，遇到新問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去處理，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地用科學(xué)發(fā)展觀(guān)正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀(guān)念不到位，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。

　　(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，作風(fēng)漂浮，敷衍塞責(zé)。

　　一是村兩委成員之間思想交流不夠。往往只著重抓具體工作，具體工作是硬指標(biāo)、硬任務(wù)，抓得緊、力度大，而組織開(kāi)展思想交流活動(dòng)較少。

　　二是管理不夠嚴(yán)格。雖然制定有各項(xiàng)規(guī)章制度，但仍有個(gè)別黨員干部不能夠認(rèn)真執(zhí)行，陽(yáng)奉陰違，另搞一套，致使有些規(guī)章制度執(zhí)行不力。個(gè)別黨員干部對(duì)村里的部署要求說(shuō)的多、干的少，工作責(zé)任心不強(qiáng)、人浮于事，工作應(yīng)付、不推不動(dòng)。

　　(四)對(duì)黨員干部的教育和管理力度不夠，有時(shí)出現(xiàn)畏困懼難、貪圖安逸的現(xiàn)象。

　　由于沒(méi)有狠抓干部隊(duì)伍的思想教育和素質(zhì)教育，導(dǎo)致個(gè)別黨員干部動(dòng)態(tài)管理、規(guī)范管理不好，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別黨員干部身上有把困難當(dāng)借口，掩蓋自己的工作消極，無(wú)所作為等現(xiàn)象。

　　形成上述問(wèn)題的原因很多，既有社會(huì)大環(huán)境的客觀(guān)因素，也有自身的主觀(guān)因素。支部經(jīng)過(guò)認(rèn)真查找、剖析認(rèn)為，這些問(wèn)題反映了支部在解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念、提高效能方面存在著不足，同時(shí)也反映了村兩委班子在自身建設(shè)上存在著差距。

　　五、初步整改意見(jiàn)

　　在這次主題實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，按照自己找、別人幫、上級(jí)點(diǎn)的原則，通過(guò)對(duì)各種的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納匯總，結(jié)合我村的實(shí)際工作，認(rèn)真抓好整改。當(dāng)前主要從以下幾個(gè)方面入手：

　　(一)加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)永不滿(mǎn)足、銳意進(jìn)取之風(fēng)。

　　深入學(xué)習(xí)毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神，吃透理論精髓，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念，堅(jiān)定不移地在政治上、思想上高度一致，不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針和政策。同時(shí)，要注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。對(duì)于我們今后的工作面臨著許多前所未有的新情況、新問(wèn)題，要求我們?nèi)w黨員干部在新時(shí)期的農(nóng)村工作中不斷探索和創(chuàng)新，豐富知識(shí)，提高水平，加快我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。

　　(二)用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問(wèn)題，倡導(dǎo)敢干敢為、創(chuàng)新發(fā)展之風(fēng)。

　　在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展，是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。使全體黨員干部都能夠了解當(dāng)今社會(huì)發(fā)展形式，實(shí)現(xiàn)全村黨員干部在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問(wèn)題，解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問(wèn)題，解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題，倡導(dǎo)敢干敢為、創(chuàng)新發(fā)展之風(fēng)。

　　(三)強(qiáng)化兩委班子協(xié)作，增強(qiáng)集體凝聚力、戰(zhàn)斗力，倡導(dǎo)知難而進(jìn)、知難而上之風(fēng)。

　　拓寬我村全體黨員干部之間的交流與溝通渠道，通過(guò)談心，交換意見(jiàn)，相互敞開(kāi)心扉，營(yíng)造一種和諧氣氛，建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協(xié)作關(guān)系。全體黨員干部樹(shù)立知難而進(jìn)、迎難而上精神，解放思想、扎實(shí)工作，不斷提高工作質(zhì)量，為我村發(fā)展提供領(lǐng)導(dǎo)保證。

　　(四)倡導(dǎo)顧全大局、服務(wù)大局之風(fēng)。

　　強(qiáng)化大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，正確的處理好個(gè)人利益、局部利益和集體利益的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從大局利益。以實(shí)現(xiàn)服務(wù)體制、服務(wù)方式創(chuàng)新為手段，以提高工作效率、群眾是否滿(mǎn)意為目標(biāo)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)提高辦事效率。

　　解放思想大討論進(jìn)入了最后的總結(jié)階段，回顧這一階段的學(xué)習(xí)和思考，確實(shí)收獲不少，大家的感覺(jué)是責(zé)任重，任務(wù)大，前途光明。在今后的工作中，一定把握機(jī)遇，迎難而上，用大家的智慧和辛勤的勞動(dòng)為我村各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　解放思想大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

　　根據(jù)教育局及中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，我們?cè)谌ｉ_(kāi)展了解放思想大討論活動(dòng)。在活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)，查找問(wèn)題，整改總結(jié)三個(gè)階段，使全校每一位教師的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高，既發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題看到了差距又看到了希望。這次思想大討論活動(dòng)為全鎮(zhèn)教育事業(yè)大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程、體會(huì)和收獲總結(jié)如下：

　　第一階段：認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局召開(kāi)的教育系統(tǒng)繼續(xù)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神和活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際制定我鎮(zhèn)活動(dòng)實(shí)施方案，并根據(jù)各校分布特點(diǎn)，分校分組學(xué)習(xí)討論。解放思想大討論活動(dòng)總結(jié)。中心小學(xué)由余建生校長(zhǎng)親自組織，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議、胡錦濤的重要講話(huà)精神等有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，真正使我校廣大教師對(duì)開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的重要意義有了充分的認(rèn)識(shí)和深刻地領(lǐng)會(huì)。原來(lái)我們總是縱向比較，覺(jué)得自己的工作進(jìn)步快，成績(jī)大，沒(méi)有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比，讓我們看到了與兄弟學(xué)校的差距，并且這種差距有繼續(xù)拉大之勢(shì)。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要，進(jìn)行大討論的必要。所以活動(dòng)一開(kāi)始，大部分教師就熱情很高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

　　第二階段：認(rèn)真調(diào)研，查找問(wèn)題

　　在調(diào)研查找問(wèn)題階段，我們作了具體部署，緊緊結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際深挖細(xì)找。解放思想大討論活動(dòng)總結(jié)。校長(zhǎng)、主要負(fù)責(zé)師德、學(xué)校管理、德育工作等方面問(wèn)題調(diào)研;教導(dǎo)具體負(fù)責(zé)教學(xué)科研等方面調(diào)研。通過(guò)深入各校調(diào)研、

　　向群眾發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、自我剖析等形式，共查擺出影響我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的六大問(wèn)題：

　　1、思想認(rèn)識(shí)不到位。一些老師的思想認(rèn)識(shí)不到位，還停留在因循守舊、故步自封、自滿(mǎn)保守、消極畏難急功近利、片面發(fā)展的思想觀(guān)念中。

　　2、教師職業(yè)道德缺失。一些教師在思想上對(duì)自己要求不高，把自己從事的工作僅僅當(dāng)成了謀生的手段，基于這樣的認(rèn)識(shí)，工作中便出現(xiàn)了得過(guò)且過(guò)，不求上進(jìn)的現(xiàn)象。認(rèn)為自己工作已有幾十年了，沒(méi)有功勞也有苦勞，反正也開(kāi)除不了我，工資一分也少不了我的;平時(shí)對(duì)自己的要求也降低了，工作中有遲到早退現(xiàn)象，工作時(shí)間效率不高。此外對(duì)學(xué)生缺乏熱情，關(guān)注關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展的程度不夠。

　　3、繼續(xù)教育、校本教研力度不到位。一些學(xué)校多年的繼續(xù)教育培訓(xùn)多是虎頭蛇尾，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的關(guān)注少之又少，同時(shí)也拿不出好的辦法。一些學(xué)校的校本教研形同虛設(shè)，其不科學(xué)性和缺乏系統(tǒng)性，沒(méi)有很好地調(diào)動(dòng)教師的學(xué)習(xí)工作積極性，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高。

　　4、體制與機(jī)制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

第二篇：心得體會(huì)大討論的活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)縣作風(fēng)辦《關(guān)于組織開(kāi)展典型案例大討論活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合典型案例，進(jìn)行了大討論活動(dòng)。活動(dòng)的開(kāi)展使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要作用和深刻的現(xiàn)實(shí)意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，結(jié)合自身工作崗位，談一點(diǎn)學(xué)習(xí)感想。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握理論思想武器。

工欲善其事，必先利其器，加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建和提高工作效率的具有重要作用。作為一名機(jī)關(guān)干部，掌握一些經(jīng)典的基礎(chǔ)理論，比如馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，毛澤東思想，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等，能對(duì)工作起到非常大的指導(dǎo)作用。雖然這些理論的學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)稍顯枯燥，會(huì)有人覺(jué)得學(xué)習(xí)大道理沒(méi)多大作用，可這些經(jīng)典理論經(jīng)過(guò)歲月的積淀和歷史的考驗(yàn)，是我們用以改造自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的強(qiáng)大的思想武器。掌握了這些理論思想，工作當(dāng)中就能夠不偏離方向，少一些困惑。因此，我覺(jué)得要不斷建立健全學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化理論政策和法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)、政策水平、依法辦事的能力和整體服務(wù)水平。

二、務(wù)實(shí)肯干，提高工作執(zhí)行力。

政策一旦制定，關(guān)鍵在于落實(shí)，俗話(huà)說(shuō)三分政策七分執(zhí)行也就是這個(gè)道理。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，處于政府機(jī)構(gòu)序列的末端，黨和國(guó)家的大小方針政策，都需要在這個(gè)層次一點(diǎn)一滴的去落實(shí)。尤其是這些年的大量惠民政策，落實(shí)好就需要不斷的提高執(zhí)行力。能否保質(zhì)保量，不打折扣，不找借口的完成各類(lèi)工作任務(wù)，是衡量一個(gè)人工作執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)。我覺(jué)得務(wù)實(shí)肯干是提高執(zhí)行力的一個(gè)很好途徑。農(nóng)村工作不能浮在面上，必須沉得下去，深入基層，深入田間地頭，和農(nóng)民朋友打成一片，切實(shí)提高農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。需要用我們不斷的努力，在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中，讓農(nóng)民朋友得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

三、嚴(yán)守紀(jì)律，作風(fēng)建設(shè)作表率。

遵紀(jì)守法是作為一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。而作為一名機(jī)關(guān)干部，更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，模范的遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)良好的工作環(huán)境和氛圍，我想這也是推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的最基本要求。而作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺(jué)抵制一些社會(huì)不良風(fēng)氣，提高自身防腐拒變的能力。

四、立足崗位，主動(dòng)融入名城建設(shè)。

當(dāng)前，我縣正深入實(shí)施“經(jīng)營(yíng)山水、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，全面建設(shè)長(zhǎng)三角休閑旅游名城”發(fā)展戰(zhàn)略，我們每一個(gè)人都是名城建設(shè)的參與者和實(shí)踐者，名城建設(shè)的推進(jìn)需要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能形成強(qiáng)大的向心力，推動(dòng)著不斷的朝目標(biāo)前進(jìn)?？赡茏约核幍膷徫徊⒉黄鹧郏瑓s都是能夠?yàn)槊墙ㄔO(shè)出一份力，只有大家都立足自身崗位，把屬于自己的工作任務(wù)出色的完成，綜合到一起就是了不起的工作成績(jī)，為名城建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第三篇：心得體會(huì)大討論的活動(dòng)總結(jié)

近日，醫(yī)院召開(kāi)深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)大討論動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市衛(wèi)生局黨委和院黨支部關(guān)于深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略部署要求。會(huì)后，按照局黨委的要求和院黨支部的計(jì)劃安排，我通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、參加討論等形式，對(duì)相關(guān)政策和理論文章進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。目前已學(xué)習(xí)理論文章6篇，完成學(xué)習(xí)筆記1500字、心得體會(huì)1篇。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略政策有了深入的了解和充分的認(rèn)識(shí)。

一是充分認(rèn)識(shí)了開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的重要意義。實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要任務(wù)，它事關(guān)全黨全國(guó)的大事，也是事關(guān)衛(wèi)生事業(yè)的大事。學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的決策部署，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期廣大黨員干部職工的一項(xiàng)重大任務(wù)，我們每個(gè)人都要緊密結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)學(xué)習(xí)，參與研討。二是要在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)。要全面總結(jié)西部大開(kāi)發(fā)十年以來(lái)各項(xiàng)事業(yè)、特別是衛(wèi)生事業(yè)取得的巨大成就和成功經(jīng)驗(yàn)，充分認(rèn)識(shí)深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，衛(wèi)生工作面臨的新形式、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委的精神上和市委的決策部署上來(lái)。三是要深入實(shí)際強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要深入工作一線(xiàn)帶頭分析研究，增強(qiáng)敢想大事、敢為人先的意識(shí)?？朔冯y不進(jìn)、因循守舊的觀(guān)念，增強(qiáng)攻堅(jiān)克難、敢于突破的意識(shí)。使自己的思想和行動(dòng)符合新形勢(shì)、新任務(wù)、新發(fā)展的需要。四是要把深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略與正在實(shí)施的深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，真正把學(xué)習(xí)的效果體現(xiàn)在完成各項(xiàng)工作上，落實(shí)在工作措施上，反映在服務(wù)質(zhì)量改善上，五是在落實(shí)改善民生政策上要有新突破。以開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，落實(shí)基本藥物制度，改善服務(wù)環(huán)境。要加大自身內(nèi)涵建設(shè)，著力改善醫(yī)患關(guān)系，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)工作科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展努力奮斗。六是要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上有新成效。要把大學(xué)習(xí)大討論與正在開(kāi)展的衛(wèi)生行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)，務(wù)實(shí)苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、爭(zhēng)創(chuàng)一流，積極投身到醫(yī)院深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和發(fā)展建設(shè)工作中。

在今后工作中，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略重要意義，增強(qiáng)對(duì)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)、大討論的認(rèn)識(shí)，在開(kāi)展和實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)中增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，本著為黨、為人民分責(zé)的態(tài)度，為醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)工作發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第四篇：心得體會(huì)大討論的活動(dòng)總結(jié)

最近，我校開(kāi)展了師德大討論的活動(dòng)。對(duì)新的師德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研討。師德師風(fēng)建設(shè)的核心應(yīng)該提高教師的素質(zhì)。師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，對(duì)師德有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

一、要熱愛(ài)教育事業(yè)。

我覺(jué)得作為教師我們應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求，教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。才能不斷的自覺(jué)的完善自我。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

二、要熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。

我覺(jué)得作為教師我們應(yīng)該把熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人成為師德的核心;熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。愛(ài)學(xué)生，怎么愛(ài)才是真正的愛(ài)，近來(lái)一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛(ài)學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。