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        班團活動總結書

        發(fā)布時間:2023-02-10 21:52:00

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        • 文檔分類:活動總結
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        第一篇:活動總結范文書

        一、活動目的'

        我們都不會忘記1949年10月1日,這天是新中國成立的日子,也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立xx周年之際,我們希望通過自己的實際行動感受祖國xx年來的發(fā)展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立xx年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易,要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛,祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外,希望通過這次團日活動,將全班同學凝聚起來,讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情,進而增強同學們對班級活動的支持。

        二、活動的形式與內容

        活動的形式與內容主要包含以下幾個活動:一是通過放風箏的形式,放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式,唱響同學們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們,他們都能熱情參與到其中。

        三、活動前期工作階段總結

        1、主題確定工作的總結。

        行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先,當校團委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題,如何鼓勵全體同學在討論上積極發(fā)言,將自己的意見和建議說出來。其次,班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后,確定團日活動的主題和具體活動方案。

        這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行,討論會上大部分同學們能積極發(fā)言,將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言,并且有極個別同學沒有參加討論會。

        2、宣傳工作的總結。

        (1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長,但是由于活動方案的確定時間相對較后,所以導致團日活動的開展日期推得比較后。

        (2)活動的宣傳工作比較少,主要以網絡方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果,在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。

        3、活動的任務分配和人員安排總結。

        由于每個活動需要做的事情不同,加上每個活動的人員安排也較多,所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要,在團支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學,確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況:

        活動總負責人:團支書李美麗

        風箏制作小組負責人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、

        風箏祝福語收集小組:

        第一組:張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

        第二組:徐悅瞿(組長)、索寧、 戚秀麗、王林影、朱麗汀

        第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純 、朱睿澤

        攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍

        愛國知識系列活動負責人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝

        賴秀環(huán)、權延曉

        博客資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、

        馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

        四、活動的開展工作階段總結

        1、活動的流程總結:

        10月10日——11月10日 活動的準備階段

        11月11日——11月16日 活動正式開展階段

        11月17日——11月23日 活動的總結階段

        2、活動的組織工作:活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等?;顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行?;顒拥拈_展之所以能夠那么順利,主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面,整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。

        3、活動開展進程:本支部按照策劃的時間在11月14——15號開展團日活動。活動當天,第一批的同學早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園,第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。

        (1)到達樂園后,首先由風箏制作小組的成員和其他同學一起制作風箏,同學們分工合作,七手八腳做好風箏。

        (2)其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員,到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和希望,然后把全班同學和游客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動,這兩個活動結束后,將同學們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風箏上。

        (3)最后由全班同學一起將滿載希望和夢想的風箏放飛,讓它乘著風飛向更遠的地方,希望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。

        五、團日活動博客的制作

        團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責,博客上面的內容包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。

        六、活動總結階段工作的總結

        團日活動截至11月16號開展階段就完成了,接下來是對團日活動的總結。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。

        1、班委總結。班委在團日活動開展完成后,總結本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展情況。討論活動后應該如何組織好全體同學對活動進行總結,讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。

        2、其他同學的總結。其他同學的總結主要體現(xiàn)在團務日志的撰寫上,每位同學必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來,然后由班委和其他負責人將同學們的團務日志粘貼在本班的博客上。另外,還要打印一份紙質版的日志收集在本支部紙質的團務日志本上。

        七、活動好的方面與不足之處總結

        (一)活動好的方面

        1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃,再由全體同學討論,最后確定活動內容和形式。

        2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中,在活動的開展中,每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學因為沒有安排到任務而積極性不高的情況。

        3、活動內容和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異,但是活動的內容和形式并不雷同?;顒拥奶貏e之處主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

        (1)活動通過放風箏的形式放飛我們對祖國的希望和祝福。

        (2)活動通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。

        (3)活動的范圍沒有局限在校內,而是將活動推向社會。

        4、同學們活動參與熱情度高。

        (1)班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去,而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議。

        (2)活動開展過程中,同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是在愛國知識系列活動中,團支部的成員們都能熱情參與,借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。

        5、同學們不僅在團日活動的開展中積極參與,而且在總結工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結,并將自己的感受和體會寫在團務日志上??偨Y同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什么、在活動后應該明白我們在愛國方面應該做出哪些貢獻等。

        (二)活動不足之處

        1、團日活動地點選擇一波三折。因為本次團日活動的地點最終確定是在校外,所以選擇一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得非常重要。地點的選擇確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時間才另找一個地方。

        2、活動時間安排不太合理,導致總結收尾工作時間過緊。因為活動的開展需要兩天的時間,再加上校體育節(jié)也占去了很多時間。所以我們班的團日活動只能不斷改期,最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動,但是由于活動的時間過于靠后,以致團日活動后面的總結工作相當緊張。

        3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。因為有三位同學要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽,所以沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。

        4、沒有考慮到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天,由于氣溫下降,給活動的開展帶來了不便。比如:天氣過冷,同學們的集中時間就會推后。氣溫不高,導致同學們的參與積極度可能就沒有平時高等不好的影響。

        5、活動的宣傳力度不夠。因為活動開展的時間較晚,所以活動的宣傳工作也被迫要推后,這樣就達不到應有的效果,很多的宣傳活動也就做得不夠好。

        第二篇:班團活動總結

        全體同學在團委的帶領下成功的完成了“三生觀”團日活動,這次活動給了我極大地啟迪,讓我認識到了生命的可貴,生活的艱辛和生存的意義!

        首先,進行了“三生觀”的主題班會。從學姐的經歷中我懂得了堅持,深刻理解了夢想的堅定執(zhí)著是要付出實際行動的。讓我想起了“人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候不因碌碌無為而悔恨,而應把生命獻給世界上最壯麗的事業(yè)”這句警示名言。在我們當中沒有誰愿意讓自己的一生碌碌無為。我們用著父母十幾年甚至幾十年的辛勤換來的資金來完成學業(yè),而當我們揮霍時,有沒有想過他們生存的艱辛?學姐的講話讓我們頗為感慨,讓我獲得了精神的動力,鞭策我走向勝利的明天!

        其次,我們進行了體會農民生活的實踐活動。來到了村子里,環(huán)顧四周,在蕭瑟的冬日里村子顯得格外荒涼,心就一陣觸痛。進入了農民的家里,院內堆有辣椒、玉米、白菜,看到了極為豐盛的碩果??烧l又能想象的到這背后一年到頭農民們付出了多少,流下了多少的汗滴?我們幫助阿姨摘辣椒,總想著用自己的力氣將那一捆捆的辣椒摘完,可是我們做的那些對于他們來說根本就是微不足道!

        最后,我們在校園里進行了宣傳活動,并將我們的名字簽滿了整個橫幅!天氣雖冷,但我們每個人的心卻無比溫暖!

        預祝我們每位都能前程似錦!

        第三篇:團日活動策劃書

        一、活動主題:

        我與學校共榮辱,我為迎評做貢獻

        二、活動背景:

        此時,是一個豐收的秋季,我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子,我們的一舉一動都是學院風范的展現(xiàn)。為響應我院的迎評工作,讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視,我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動,以激發(fā)同學們的愛校熱情,樹立“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識。

        三、活動目的:

        通過此次活動,號召同學們以飽滿的熱情配合學校做好評估工作,促進全班同學綜合素質全面發(fā)展,展現(xiàn)本支部的專業(yè)特色,共同構建一個積極向上的優(yōu)秀集體,從而為城建的教學評估做貢獻,與學院共榮辱。

        四、活動時間:

        待定

        五、活動地點:

        待定

        六、活動參與人員:

        xx級市場營銷(2)班全體同學

        七、活動前期準備:

        1、商討活動詳細安排,確定活動方案。

        2、團支書、組織委員負責活動的策劃,以及協(xié)助同學們布置會場。

        3、宣傳委員進行前期宣傳工作:宣傳海報的制作與宣傳。

        4、組織委員、班長負責通知嘉賓,紀律委員維持現(xiàn)場秩序。

        5、班級委員聯(lián)系場地,學習委員進行會議記錄,會場簽到工作。

        6、生活委員負責PPT內容的制作。

        7、文娛委員負責安排具體表演。

        八、活動流程:

        1、參與人員入場安全,背景音樂的格調以激進為主。

        2、主持人上臺發(fā)言:宣讀活動正式開始,介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。

        3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。

        4、觀看主題視頻。

        5、知識競答環(huán)節(jié)(30道題目)

        ①競答形式:以小組為單位進行,主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內容:學院相關的歷史和現(xiàn)狀

        ③獎罰制度:采取積分制,最高分的小組可獲得獎品,最低分的小組需接受懲罰 ,比如人物模仿,文藝表演。

        6、歌曲表演

        7、主持人進行活動總結,并宣告活動結束

        8、大合照留念

        九、會場要求

        1、活動開始前的背景音樂,以激進的音調為主,音量適中避免過大成噪音。

        2、與班干部、嘉賓進行溝通,簡單介紹會議的大概流程。

        3、活動開始,便關閉前門,避免在會人員隨便進進出出,擾亂活動秩序。

        4、各班委維持活動秩序,并積極參與活動,帶動活動氣氛。

        十、活動需品與經費預算:

        宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元 十二、活動解釋權歸10級市場營銷(2)班所有

        xx級市場營銷(2)班團支部

        20xx年x月x日

        第四篇:團日活動策劃書

        一、活動背景以及目的

        通過這次團日活動,一方面是為了給同學提供一個交流與學習的平臺,在拓展同學眼界之余,還使同學們在學習方面有著知己知彼的效果。另一方面是為了給同學們一個互相熟悉,展示自我的機會。并由此促進同學們的友誼和班級的凝聚力。因此,同學們就很有必要一個互相交流與學習的機會。

        二、活動主題

        跨校聯(lián)誼,共同發(fā)展

        三、活動名稱

        學術交流

        四、活動時間

        3月21日下午2:30--7:00

        五、活動地點

        xx學院

        六、活動參加人員

        xx學院經濟貿易系08金融與投資2班學生

        xx學院經濟系經濟學專業(yè)行政6班學生

        七、活動流程

        1. xx學院學生坐巴士來到xx學院中山銅像

        2. 金融投資2班的同學在中山頭像等待xx學院經濟6班的同學迎接,等2個班同學稍微認識后,馬上進入第一個活動環(huán)節(jié)―城建學院08金融與投資2班在南方學院帶領下參觀xx學院。

        3. 接著就是第二個環(huán)節(jié)---籃球友誼賽

        籃球友誼賽將于參觀校園后舉行,比賽當中不計分,純粹以切磋籃球球技為主。比賽分為四節(jié),其中有三節(jié)是男生友誼賽,有一節(jié)是女生友誼賽

        4. 大合影

        兩個班一齊來個合影留念,為活動后的活動總結做準備!

        5.籃球友誼賽后稍作休息之后,進行第三環(huán)節(jié)---“綠水灣山莊”

        直接坐綠水灣山莊的專車出發(fā)到目的地,之后會進行飯宴,吃喝之后就到娛樂身心的環(huán)節(jié)。到綠水灣山莊卡拉ok房盡情歡樂!

        5 .卡拉ok房會安排一個驚喜環(huán)節(jié)――為兩個班3月份生日的同學送上一份祝福!安排一個生日蛋糕,為3月份出生的同學們慶生!

        6. 活動結束

        八、活動事前安排

        1. 經濟6班班委負責在活動之前聯(lián)絡好學院中旅車隊,商量好車的車費,來回時間,確定到時能夠準時搭載學生,做好一切的溝通準備!

        2. 分組準備:城建金融與投資2班同學和中大南方經濟6班的同學在事前先分好組,分組具體學校具體分析,到時兩間學校一共分好5組。每組必須由兩間學校的學生組成,每組必須有各自一個班級的帶頭人。帶頭人負責組織好小組,活躍氣氛,讓在一組的同學不至于出現(xiàn)冷場!

        3. 金融與投資2班安排一個同學負責照相,為每一個活動照相留念,用來活動后的制作ppt做好素材準備!

        4. 籃球友誼賽的籃球場準備:由2個班級體育委員負責,確定到時有籃球場來進行友誼賽.籃球場最好選擇在比較陰涼的地方,盡量避免太陽光!裁判準備:各班安排一名同學做裁判!

        籃球至少準備好兩個!

        5. 綠水灣山莊訂座準備:

        由南方學院負責人聯(lián)絡好餐廳,把菜單,價格,確定好!確保到時有足夠的位置來進行活動!

        6. 生日慶生準備:

        事前集中好3月份生日的名單

        準備小卡片,寫上祝福語,準備小蛋糕!為3月份的同學慶生!以此增加兩班之間的友情。

        九、經費預算

        綠水灣山莊每人大約20元

        包車費用來回每人10元

        籃球友誼賽準備的水:大約10瓶水=25元

        十、活動準備分工

        活動總安排、策劃書由團支書準備

        綠水灣山莊就餐由副班準備

        籃球友誼賽場由體育委員準備

        小卡片制作由宣傳委員負責

        活動整體實施由班長,組織委員,文娛委員,學習委員,心理委員負責

        活動拍照由班干負責

        費用合計由生活委員負責

        第五篇:班級活動總結

        為了提高同學們的文明素質,這個學期,我們學期開展了關于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。

        一、積極動員,全班參與

        本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動,全校學生都很重視,校長在集會時專門作了動員,提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建和諧社會,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學的責任。

        二、組織認真,內容豐富

        1、引導同學們發(fā)揮主動性,自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子。他們利用家里的電腦上網搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料,在活動時上講臺讀出來,供全班同學學習。

        2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學們明確了努力方向。

        3、加強了教育活動的宣傳。在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。

        三、從嚴要求,積極實踐

        同學們不光將教育活動停留在學習上,而是積極將文明禮儀的.要

        求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進一步規(guī)范了同學們的文明言行,逐步使同學們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。

        在充分肯定成績的同時,我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我們進一步增強講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

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