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        公司員工活動總結

        發(fā)布時間:2023-02-10 21:52:32

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《公司員工活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公司員工活動總結》。

        第一篇:員工活動總結報告

        通過兩天的激烈角逐,xx集團公司首屆職工田徑運動會落下了帷幕。全體運動員在本次運動會中,堅持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則,遵守賽場紀律、遵守比賽規(guī)則,頑強拼搏、勇于爭先、賽出風格、賽出水平,以優(yōu)異的成績展示出了xx人的風采和精神面貌。

        本次運動會的勝利召開,不僅增強了企業(yè)員工思想凝聚力和向心力,鍛煉了員工強健的體魄,培養(yǎng)了員工愛集體、愛企業(yè)的集體主義精神,同時也促進了xx集團公司雙文明建設的發(fā)展,積極推動了“全民健身運動”的蓬勃發(fā)展,建設了一支強健而高素質的員工隊伍。

        xx公司雖然沒有在本屆運動會上取得驕人的成績,但是公司全體運動員那種竭盡全力、不畏強手、不服輸、頑強拼搏、永不言敗的運動精神,證明著自信與自豪??傆幸环N力量讓我們前進,總有一種精神讓我們感動,總有一種信仰讓我們淚流滿面,我們的運動員是最可愛的人。

        當看到某運動員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時,當看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員時,總會有流淚的沖動。他們,無論歡呼面對勝利,還是微笑面對失敗,都已經(jīng)光榮地完成了使命;他們,用自己的實際行動,支撐起了xx集團公司的一片精神藍天。

        第二篇:公司員工聚餐活動總結

        早在被通知說本周末要舉行一個聚餐活動的時候我就開始憧憬著,這可是我第一次參加公司的聚餐活動啊,踏出校園的第一份工作的第一次聚餐。公司之所以組織大家出去聚餐,一是為了給大家解解壓,二也是讓大家多交流一下彼此的開心快樂,增強整個公司的凝聚力。就像劉總說的那樣:“不管什么時候我們都是一個整體!”

        終于盼到了周五,在完成公司剩余的事以后我們開始了我們的聚餐第一站――農家小院。劉總和小李、小閆同志還有和我一樣也是剛加入到力太這個大家庭的楊彬先一步到農家小院點菜,蔡師傅,劉姐和我在他們之后到。等我們到的時候菜已經(jīng)上了一部分了,看著那些菜,我真的是很餓了??墒?,聚餐聚餐,餐之前肯定是要舉下杯的。在劉總的號召下,咱們舉杯,共同慶祝這相聚的時刻。吃飯的時候我們談論著很多事,私事,公事,高談闊論,這種感覺很好,沒有級別的障礙,暢所欲言。劉總在其中表態(tài)了,以后公司的這種活動會在沒有意外的情況下一個月開展一次,增近大家的感情。

        吃飯的時間在我們的笑聲鬧聲中結束。我們向我們的下一站――米樂星KTV“進軍”。KTV啊,原以為會是我的主場,結果開唱以后才發(fā)現(xiàn),真是一山還有一山高啊,原來劉總在唱歌方面也是很有造詣的啊,唱的是那么有范兒,一首《新不了情》,震煞全場。讓蔡師傅連連稱好。在他的建議下,我倆對唱了一首《選擇》,可是我發(fā)揮的真不是那么回事啊,主要是我沒選好歌,真是失敗啊。咱們小閆同志在唱歌時也發(fā)揮得很是不錯啊,借著酒勁,唱了好幾首東北爺們的歌,那個味兒可不是咱們能學得來的啊。事先就說不會唱歌的楊彬在我們的“好言相勸”下也來了一首《天涯》,不敢恭維的說句,還真是十句有四句不在調上(對不起了,楊彬?。┰诤髞砭褪窃诠疽恢笔株P照我的劉姐上場了,一首《在回首》唱得讓劉總都忍不住給她伴唱了。蔡師傅是我們之中年齡最大的一個了,本以為像蔡師傅這樣歲數(shù)的人應該不懂咱們年輕人的娛樂,結果讓我大跌眼鏡的是他唱歌的嗓音是那么好,和劉姐一起將《鐵窗淚》完美呈現(xiàn)。我想說的是這次K歌最不給力的就是我們的“李總”啊,千呼萬喚始出來,就唱一首《海闊天空》就將我們給打發(fā)了,完全沒有將平時的那種狀態(tài)發(fā)揮出來,下次可不會這么簡單就放過你了啊。

        最后,咱們的這次聚餐在一片歡笑聲中結束了。通過這次的聚餐活動我覺得咱們大家在一起不僅僅是同事,更像是一家人,希望我們的這種氛圍能一直這樣延續(xù)下去,也希望我和楊彬兩個新加入的`家庭成員能更好的融入其中。

        第三篇:公司員工個人工作總結

        春去春來,花謝花開,轉眼間,20xx年過去了,告別了一年的酸甜苦辣,喜怒哀樂,回想起來,還真的很豐富,很有收獲,迎著希望的20xx年,我滿懷信心,充滿喜悅。下面是我對20xx的工作做出的總結。

        一、業(yè)績

        我是20xx年3月重新回到的顧鄉(xiāng)門店,回首我這10個月創(chuàng)造出的業(yè)績,還是挺滿意的,我用8個月的時間超越了20xx年同期,我很驕傲,之所以能超越,其實我真的付出了很多,在我接手8區(qū)時,面對的全部是雙城和瑪克威店所剩甩貨鞋,別人賣一雙,我得賣兩雙,比別人要付出的很多才能完成挑戰(zhàn),在我看來,只要貨品多,才能出業(yè)績,但面臨大部分的甩貨斷碼鞋,我只能自己想辦法去和店長申請到門外甩貨,甩貨也是有風險的,總是提心吊膽的,怕被城管抓,每天都和城管做斗爭,他來我跑,他走我出,在七月份最多一天甩了21雙鞋,當天晚上我很高興,心理也很甜,很驕傲,覺得自己的付出終于沒有白費,我一直堅信,只要付出就一定會有收獲,凡事找方法而不找借口,任何事都不是難事。

        二、日常工作

        我很熱愛我的這份工作,每次我都會第一時間完成店里給分配的任務。關于門店日??己说墓ぷ?,我從未被扣罰過。有的同事很羨慕我,問我為什么不被扣分。其實這也沒有什么難的,只要我嚴格要求自己,各項工作嚴格按照流程標準執(zhí)行,在做好自檢,就不會扣分了。

        在和同事配合方面,我也是很積極主動的,在我不忙時別人需要幫助,我會主動伸出援手,在我忙不過來的時候,別人也會主動幫助我,我離四組比較近,同時在這里向你們說聲,“謝謝你們”,感謝這么長時間對我的支持幫助,她們從來都只有付出而沒有索取,在生活中同事們對我也非常關心,我嗓子發(fā)炎了,大夫告訴我要少說話,然后店長就不讓我喊口述語了。同事們每天都很關心我,問我好點沒,吃沒吃藥,雖然簡單的一句話,卻讓我心里暖暖的。這就是大臺北家的文化,我們顧鄉(xiāng)店就像一個大家庭一樣,在這里工作就像在家里一樣溫暖。

        三、貨品方面

        我能熟知我的貨品,庫房里也收拾的干凈整潔,進去之后很清晰,非常好找鞋,我的配碼的準確度全年達到98%,其實讓配碼準確也不難,只要入返貨別忘了添補,銷售出去別忘了劃碼,就可以了,并且我每天都會拿著小票再核對一遍,這樣下來,我就不用把時間浪費在查配碼上了,很多同事利用下早班的時間查配碼,而我是利用下早班的時間抓銷售,這也算是我提升業(yè)績的一個小技巧吧!

        與業(yè)戶溝通非常順暢,我會在第一時間準確的了解顧客的需求,然后告知業(yè)戶,業(yè)戶也會在第一時間去組織我所需要的貨品,真是要啥來啥,非常給力,我對業(yè)戶也非常滿意。但是我覺得還有一點需要提升,那就是如何在激烈的市場競爭下,我的貨品更加吸引顧客的眼球,這個問題我會在20xx年春版貨品上下功夫。

        1、走訪周邊市場,多訂自營鞋,讓顧客沒有可比性。

        2、選別人不敢選的貨,風格與其他區(qū)域區(qū)分開,突出賣點,增加顧客的購買欲望,從而提升我的銷售業(yè)績。

        四、企業(yè)文化方面

        在回到大臺北的這九個月里,我學到了很多,也有很多事讓我感動,比如說,在我生病時同事對我的關心,雖然只是一句話但讓我心很暖,足以讓我難忘。

        一年四季,我們處于地下室的庫房經(jīng)常漏水,我們每個人都不怕臟不怕累,進行淘水,店長和我們一樣,也不顧及形象了,一守就是大半夜,秋風是最冷的,她沒有一句怨言,她也只是一個普通的弱女子啊,她也不是超人,我真的很佩服她那股勁,那種擔當和果敢,這些都是我要努力學習的,有時我做事要放棄時,想到她我就會驕傲的告訴自己,要堅持,堅持就是勝利,想一想有時店長也是我的動力,還有我們的主管,自從他來了以后,我們所有人都比以前更有激情了,他身上的那種勁真的很值得我學習,無論什么時候你都看不到主管發(fā)愁,從來就是樂呵呵的,值得我們每一個人學習。

        五、20xx年挑戰(zhàn)超同期10%

        迎著20xx年的挑戰(zhàn),我給自己設定以下幾點:

        1、我要調整自己的狀態(tài),向主管學習他種樂觀積極的態(tài)度,微笑為顧客服務。

        2、服從領導,聽從公司各項工作安排,都要快速的執(zhí)行到位。

        3、在貨品方面,多與業(yè)戶溝通,多走市場。

        4、學人所長,補已之短,向身過的同事學習,提高業(yè)績。

        我想只要凡事找方法,不找借口,8區(qū)的業(yè)績提升10%沒有問題,在這里我莊嚴承諾,請店長和全體同事檢視我。

        同時,我要感謝公司給我這樣一個平臺,讓我有技可施,讓我學習了這么多,讓我的人生更豐富多彩,我會用我全部的精力來回報大臺北的培養(yǎng),我也會帶著一個感恩的心去工作,共創(chuàng)大臺北輝煌的明天。

        第四篇:公司員工工作個人總結

        我于20xx年9月進入以來,熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,現(xiàn)將這段時間的學習、工作情況簡要總結如下:

        一、嚴于律己,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。遵守崗位制度,與公司方針和政策保持高度一致。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的.學習。進入公司以來,在公司領導的帶領和同事們的幫助下,迅速適應了新環(huán)境和新的工作崗位,剛來公司,就有幸參加了公司慶祝新中國71周年文藝匯演,并承蒙領導和同事的栽培與厚愛,擔任主持人一職,緊接著就到生產一線實地學習鍛煉,學習了許多專業(yè)知識與工作方法,更是直接與鉆采設備接觸,真正做到深入到生產一線中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

        二、努力工作,認真完成工作任務。三個月來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,努力作好本職工作?;氐綑C關后,可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也要對內服務,工作中做到嘴勤、手勤、腳勤。能及時認真完成領導交付的任務,只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。

        三、工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。

        (一)、強化自制力。工作中無論做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和團隊造成麻煩,培養(yǎng)大局意識。

        (二)、加強溝通。同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

        (三)、加強自身學習,提高自身素質。積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,向周圍同事學習,注重別人優(yōu)點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

        回顧進入公司以來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗尚淺,調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,做的更多,貢獻做到最大。

        總之,在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與同事進行溝通,嚴格遵守公司的相關規(guī)定,在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才會有力量,要合作才會成功,這樣才能把我們的工作推向前進。我相信:在上級的正確領導和我們同事團結協(xié)作下,公司的明天更美好。

        第五篇:企業(yè)員工活動總結

        XX工藝品有限公司自1996年在東莞常平設廠以來,一直重視企業(yè)文化建設,逐步塑造了“學習、創(chuàng)新、務實、誠信”的企業(yè)精神,增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力,公司的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的愿景有機結合在一起,促進了公司的發(fā)展,具體表現(xiàn)以下幾個方面:

        (一)良好的企業(yè)文化氛圍,吸引了優(yōu)秀人才的加入,穩(wěn)定了員工隊伍,降低了員工流失率。廣東是打工者的舞臺,為打工者提供了眾多的機會,也促發(fā)了務工者強流動性,打工者背井離鄉(xiāng)的心境讓他們很難專心工作;針對打工人員的以上特點,公司在企業(yè)文化建設方面下工夫,營造大家庭的氛圍,抹平了員工的思鄉(xiāng)之情,創(chuàng)造機會讓來自五湖四海的同仁交流和溝通,少了一份孤獨,多了一份理解與尊重。

        (二)基礎文化、崗位技能的培訓,提高了員工的素質,促進了生產力的提高。

        (三)寓教于樂的文體活動,陶冶了員工的情操,提高了員工的道德水準;休息日員工在廠內有一個娛樂的場所,有組織的參加各種活動,有效控制了不良現(xiàn)象的發(fā)生,公司內基本杜絕了犯罪事件的發(fā)生,保證了社會治安的穩(wěn)定。

        (四)積極參加社區(qū)公益文體活動,與社區(qū)建立了文明、和諧的關系,良好的企業(yè)形象得到了社會的認可,政府的表彰。取得以上成績,主要有以下幾個方面的經(jīng)驗:

        (一)在軟件方面,領導重視,組織機構健全,人員配備齊全,文康活動管理程序化、制度化,是文化建設的根本保障。廠刊《春草綠》自創(chuàng)刊以來管理者代表李靜娟經(jīng)理一直擔任總監(jiān),對《春草綠》給予關心和指導;行政部經(jīng)理直接擔當大型文體活動的總策劃,公司人力資源部負責文康活動的管理和組織,并配備兩名具備大專以上的兼職干部,兩名文康專員都有豐富的文體活動組織經(jīng)驗。

        (二)在硬件方面,公司資金投入力度大,文康設施比較齊全。XXX公司歷經(jīng)八年的發(fā)展,已經(jīng)建設成為一個四周花木環(huán)繞、文化娛樂設施掩映其間的花園式工廠,綠化面積達30%,公司內建有以下文康設施:圖書室目前藏書3000余冊,人均圖書2冊以上,每年新增期刊50余期、新增圖書70余冊;多功能室內文康中心近900平方米,可容納千余人觀看電影,里面設羽毛球場兩處、乒乓球場兩處。

        建有兩個標準的燈光籃球場,在安裝了燈光和音響設備后,在晚間開放成為露天舞場;1000平方米的溜冰場成為員工鍛練和休閑的好去處;公司內設有醫(yī)務室,配有兩名專職醫(yī)護人員,為員工提供醫(yī)療和保健;公司新裝修多媒體教室一處,可同時容納200余人上課。公司內設有郵政代辦點,員工宿舍間間通電話,方便了員工與親朋的聯(lián)系。到目前為止,公司在文康設施的投入累計達24萬元,每年人均文體活動經(jīng)費投入(除文康設施)50余元。

        (三)搞企業(yè)文化,拒絕表象化、片面化,堅持普及性和提高性相結合的原則,堅持知識性、娛樂性、趣味性相結合的原則,堅持業(yè)余自愿、形式多樣、健康有益的原則,積極創(chuàng)新各種文化載體。開展的日常性文體活動有:文康中心全天開放,每星期放投影一次(3小時),開放自由舞會(3小時),圖書室全天開放,每天為員工放電視2小時。

        每逢春節(jié)、元旦、勞動節(jié)、國慶節(jié)舉辦大型文藝聯(lián)歡晚會;每年舉辦一屆卡拉OK比賽。倡導全民健身運動,提高員工身體素質,每年11月份舉辦以總經(jīng)理名字冠名的“茂豐杯”運動會,今年11月將舉辦第七屆,項目設置有:籃球、乒乓球、羽毛球、象棋、拔河、接力等項目;每年生產淡季公司都至少組織一次外出旅游活動。充分利用公司內部媒體資源,采取各種宣傳手段,宣傳企業(yè)文化建設,做到“墻上有理念、櫥窗有圖片、報刊有版面、網(wǎng)站有頁面”。

        公司建有文化宣傳專欄,張貼《南方日報》、《東莞日報》、《深圳日報》、《廣東公安報》等報刊;各部門建有文化宣傳專欄(2平方);公司有內部大型期刊《春草綠》(雙月刊),以“貼近歐威爾生活、傳達歐威爾信息、褒揚歐威爾先進、激發(fā)歐威爾干勁、關懷歐威爾人生、崇尚歐威爾仁愛”為辦刊宗旨,已成為員工之間、員工與干部之間交流的平臺,一些員工從歐威爾離職后還仍然關注《春草綠》,給《春草綠》投稿,有多篇優(yōu)秀作品被推薦到《常平報》刊出。

        目前,在公司活躍的文體隊伍有:公司籃球隊及各部門籃球隊、《春草綠》文學社、武術愛好者協(xié)會;武術愛好者的'兩名會員代表公司參加常平鎮(zhèn)保安技能比賽,獲得“散打”第二名的好成績。鑒于公司員工整體文化素質參差不一的狀況,公司平均每個季度至少開展二次文化素質或崗位技能的培訓,在生產淡季每個月的培訓達三次,培訓的內容以實用性為原則,例如:英語、計算機、專業(yè)技能,這些都為員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了幫助。

        XXX公司文體活動的水平與全市文化一流企業(yè)還存在差距,在整體水平上還需上一個臺階,我們未來的規(guī)劃是:在體育運動方面,以籃球為突破口,提高運動項目的競技水平;在文藝節(jié)目(作品)方面,每年至少有三個作品被鎮(zhèn)級以上單位采用;繼續(xù)堅持走出去、請進來的原則,積極選派優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加各類比賽,邀請專業(yè)隊伍到工廠表演。沒有先進的企業(yè)文化,就沒有先進的企業(yè),企業(yè)就不可能得到長久的生存和發(fā)展,這是歐威爾公司創(chuàng)建企業(yè)文化的體會。

        第六篇:企業(yè)員工活動總結

        數(shù)控專業(yè)隸屬于機械行業(yè),但是同機械的其他行業(yè)有所不同,普通的機械行業(yè)通過教師或師傅的傳幫帶逐漸在學?;蚬S中使學生的技能得到進一步的提高。對于學生的文化程度要求的并不高,但是數(shù)控專業(yè)則不同,一個比較成熟的數(shù)控操作者要求有比較高的識圖能力(掌握AUTOCAD)比較高的作圖能力(掌握三維作圖軟件)一定的數(shù)學基礎,一定的數(shù)控機床操作能力。從目前來看數(shù)控專業(yè)是一個比較典型的機電一體化專業(yè)。是順應市場需求而產生的一個新興專業(yè),是電腦設計理論、工藝與機床操作技術有機結合,理論與實踐于一體的綜合性學科,作為數(shù)控專業(yè)教師在對學生教學過程中總有一種紙上談兵的感覺,盡管學校也有數(shù)控機床等設備但是課本和手頭的實例很有限,導致學生所學的內容很單一,很典型使得學生下工廠后總是力不從心似懂非懂。針對這種情況我們在假期到工廠進行實習活動,。通過下企業(yè)活動對工廠加工有了進一步的了解,對于專業(yè)建設和教學產生了許多新的想法。

        一)加強“雙師型“教師隊伍建設

        作為數(shù)控教師不但有理論方面的知識,更重要的是要有很強的動手能力,在對學生授課過程中主要講解的是典型的機床和工件加工工藝,面窄知識和動手能力受到很大的束縛。在工廠實習則不同加工工件的廣泛性極大的拓寬了我的工件知識面,同時典型和非典型的加工過程也極大的拓寬了我的工藝知識面。盡管在工廠的時間不長但是在這有限的時間里,看到產品從毛坯到半成品到成品的整個過程,在這個過程中雖然只是外觀上發(fā)生變化,但是這其中包含著許多內容。從各個車間的相互合作,機床先后的工藝過程,根據(jù)圖紙刀具的選擇等等。雖然過程很簡單但是每一項都有很復雜的內容,就比如刀具的選擇來說,首先要根據(jù)圖紙來選擇刀具,刀具大了則欠切刀具小了則走程序,刀具正好走曲線,還有走曲面需要球頭銑刀走輪廓用鍵槽銑刀或立銑刀等等,看似簡單的過程需要很好的考慮否則就會出現(xiàn)廢活會給工廠帶來損失。數(shù)控專業(yè)是屬于高科技的專業(yè)能最大限度的節(jié)約了勞動生產力,提高勞動生產率和產品合格率。為了做到這一切就要求實習教師在工廠中虛心向有經(jīng)驗的操作者學習加工過程,加工工藝和操作加床的方法。使得在教學中不但有理論知識,還要有動手能力,為以后的教學打下堅實的基礎。

        二)加強“訂單式“學生的培養(yǎng)

        在學校教學過程中存在著“大而全“的問題,不能說我們設置的課程有問題,但是有些課程確實對于成為工人的技校學生沒有太大的用處,而且那些課程占用了學生的在校時間,這樣學生的專業(yè)技能課程受到了擠壓。通過教師到工廠實習使得我們了解工廠的各個車間各個部門的合作,以及所要加工工件的各個過程,在這個過程中所要經(jīng)過的各個工序,了解他對于我們今后的教學有很大的好處,了解他可以使得我們在今后的課程安排上進行改進,也就是說根據(jù)工廠的工序來確定我們課程安排,為工廠培養(yǎng)各個工序的操作者實行訂單式教學,這樣學生到工廠后針對某工序進行工作可以很快的適應,學生在學生所學到的理論知識很快的應用到實踐當中去,學校的理論知識和企業(yè)的實踐運用相結合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。

        三)課程安排的優(yōu)化

        “訂單式“培養(yǎng)學生在課程上進行了改變,使得學生的專業(yè)課程的比例有了很大的增加,這部分學生在工作中的效果如何反饋到學校后,根據(jù)實際情況來進一步調整專業(yè)課和基礎課的比例。使得在以后的教學過程中專業(yè)課和基礎課的比例達到理想狀態(tài)。

        四)教學內容和教學模式改革的思考

        根據(jù)市場需求對教學內容進行調整,在明確教學目的和任務的前提下,進行科學合理的調整、整合,教學過程中大量運用現(xiàn)代教學手段,利用多媒體教學課件進行教學,加大課程信息量,并強化實踐環(huán)節(jié),數(shù)控軟件課程是數(shù)控專業(yè)極其重要的專業(yè)課程,在教學中教師一方面要完整系統(tǒng)講解軟件操作方法技巧,另一方面要結合工作實踐進行大量實例講解和演示,使學生能真正學以致用。

        數(shù)控課程的教學內容也進行科學合理的調整,將原有的作圖,編程與設計相連接,將原來的三大構成等課程進行重組,打破各門課過去各自獨立的局面。對傳統(tǒng)的教學內容加以精選,通過貫通和相互滲透,以減少原來多門課中間的重疊以及每門課的羅列現(xiàn)象,這不僅有利于減少教學時數(shù),提高課程教學效率,也有利于學生應用所學知識分析問題,找出事物的內在聯(lián)系,解決實際問題的綜合能力。

        五)加強學校實習工廠的建設

        增加學生實習課程的比例,提高學生的動手實踐能力,增加非典型工件的加工拓寬學生的知識領域。同時聘請工廠有經(jīng)驗的操作者來進行現(xiàn)場講解,使得學生掌握加工過程和加工工藝的技巧避免老師“一言堂“使得學生真正的了解過程。同時在現(xiàn)場加工過程中使用各種輔助工具增加學生的知識面。

        六)建議

        為了培養(yǎng)“雙師型”教師的專業(yè)技術能力,特別是社會實踐經(jīng)驗缺乏的年輕教師,更要到專業(yè)的企業(yè)單位去生產鍛煉。由于學校的生產設備和知識尚不完全具備,根據(jù)社會的需求要了解新的生產、技術、工藝、設備等方面知識,為了應對新的發(fā)展趨勢,我們的年輕教師要下到企業(yè)學習培訓來補充生產現(xiàn)場的新科技、新工藝和新方法。

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