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        團的活動總結

        發(fā)布時間:2023-02-10 21:52:42

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《團的活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團的活動總結》。

        第一篇:團日活動總結

        為進一步鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,做好文明反映數(shù)測評迎檢工作,我局認真貫徹區(qū)文明辦關于開展院落環(huán)境大掃除活動的通知精神,局領導非常重視此項工作,安排部署,嚴格檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

        一、提高認識,加強領導

        文明指數(shù)測評工作是深化鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果的重要抓手。局領導親自安排布置,要求各單位做好、做細、做實、見成效。確保檢查不出問題,取得好成績。

        二、對照標準,查漏補缺

        交通局系統(tǒng)各單位根據(jù)文明指數(shù)測評工作要求,組織部門負責人召開宣傳動員會,對工作區(qū)、生活區(qū)進行了一次全面衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,針對綠化帶、門衛(wèi)室、辦公及家屬院落區(qū)域進行徹底和清掃。清除了樓道的牛皮癬、蜘蛛網(wǎng)等。汽車中心站是新都區(qū)的窗口單位,他們落實專門負責人負責此項工作,組織全站職工進行衛(wèi)生大掃除,設置文明監(jiān)督崗、文明勸導員,每天對亂吐、亂扔,在公共場所吸煙等不文明現(xiàn)象進行勸導。各單位對照成都綜合文明指數(shù)測評檢查的內(nèi)容和標準,做好經(jīng)常性對照自查,找準存在問題,及時整改。

        三、強化督查、嚴格考核。

        7月19日交通局對各單位、院落清潔大掃除活動進行檢查,總的來說環(huán)境清潔衛(wèi)生,職責明確到位,人員落實到位、各項工作真正落到實處。取得較好成績。但在檢查中也存在個別不足之處,經(jīng)指出已及時整改,我們還將對文明指數(shù)測評工作開展自查加督查相結合,嚴格考核,爭取把這項工作做得更好。

        第二篇:團日活動工作總結

        根據(jù)校團委關于開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動的通知,我院積極開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動?,F(xiàn)總結如下:

        一、活動目的

        通過開展團日活動,強化數(shù)字圖書資源的利用,提高服務質(zhì)量,創(chuàng)造一個充滿活力、對讀者有吸引力、凝聚力的服務環(huán)境。

        二、活動方式

        體育學院集體組織“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”主題團日活動。

        三、活動效果

        圍繞數(shù)字資源檢索方法、使用技巧、服務社會學習、服務考研、服務就業(yè)等主題,從而使學生更好地掌握優(yōu)秀數(shù)字資源的檢索方法和使用技巧,感受數(shù)字資源在信息獲取方面的優(yōu)勢,豐富學生的第二課堂。

        為進一步開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動,20xx年6月16日下午,體育學院團總支推出了以班為單位的“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動方案,并提出相關具體要求。

        6月18日下午,體育教育20xx級學生在輔導員王斌老師的帶領下,在田徑場組織開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”主題團日活動,本次活動由體教181班和182班的團支書主持。

        在兩位團支書的帶領下,大家通過手機參與數(shù)字圖書資源知識有獎答題活動。

        通過本次活動大家更加了解數(shù)字圖書,并且有利于學生在今后的學習生活中更好的利用數(shù)字圖書資源。

        6月24日,體教171班、172班在2202教室組織開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”主題團日活動,本次活動由體教172班團支書李育新主持。

        活動開始,李育新先給大家宣讀了學校組織此次活動的目的,并且強調(diào)了體育學院團總支對本次活動的具體要求。

        接著171班團支書王磊磊通過帶領大家手機掃二維碼,參與數(shù)字圖書資源知識有獎答題活動。

        在為期10天的“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動中,我院通過多種形式鼓勵學生參與該活動,讓數(shù)字圖書更快地融入到學生的學習生活中去。

        第三篇:團日活動工作總結

        一活動主題:展望未來 規(guī)劃夢想

        二活動班級:xx班(共計46人)

        三活動時間:xx年11月23日星期五19:00——20:30

        四活動形式:主題晚會

        五活動地點:四教7-5教室

        六邀請嘉賓:xx輔導員,xx班主任,xx學長,xx學姐,測量班代表,水工一班代表豐富的大學生活正在進行,我們在學習專業(yè)知識的同時要調(diào)整心態(tài),自我定位,通過團日活動,讓我們加強對自身的認識。這次活動主要有三個活動。

        首先,我們的第一個活動是:搶凳子游戲,剛開始,同學們都有些害羞,讓兩組同學各派三名同學出來,大家都不太好意思,在我們多次的鼓勵下,我們終于開始了第一次的比賽,我喊開始時,大家都跑了起來,當我喊停時,一女生因為反應稍慢,就被擠出凳子,后面的搶到凳子的同學繼續(xù),這樣,第一組的最后剩下的同學勝利了,而被擠出凳子的同學則要給我們表演節(jié)目。學長和我們同學為我們表演節(jié)目,接下來一組就是邀請我們的嘉賓代表了,雖然第二次也是我們班的同學贏得了最后一張凳子,但是嘉賓們還是玩得很開心,并給我們表演了一段,這也使我們班的氣氛更加嗨了第一個游戲結束,我們開始了第二個游戲,這個游戲剛聽起來讓我們的同學覺得不可能,這個游戲就是:吹氣球。

        同學們都不敢相信,所以,我們的副班長給我們演示了一下,并教我們技巧,怎樣把它吹破,于是大家積極的參加了進來,我們都輔導員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來,雖然只是試吹了兩個,在我們都歡聲中,我們的輔導員吹破了一個,隨后,班主任也不甘落后的,兩位老師都吹破了看起來不可能吹起的氣球!我們在一首《很愛過》的歌聲中結束了我們的第二個游戲。伴隨著歌聲,我們進入了下一個游戲,這個游戲是我們臨時決定的,就是猜字謎游戲,由于我們沒有準備好大的氣球,只有改掉這個游戲,所以,這時的氣氛就沒有前兩個游戲那么好了,但是,參加猜字謎游戲的同學都在積極調(diào)動氣氛,讓我們的晚會繼續(xù)下去,隨即,《單身情歌》音樂響起,又將我們的氣氛帶動起來,大家同唱著這首歌曲。

        最后,我們進入了最后一個游戲中,找零錢,我們上次也玩了這個游戲,同學們都享受這個游戲的尋找過程,于是我們又開始了找零錢的游戲,這一次大家都熟悉了自己的角色,所以當發(fā)口令的同學說開始,大家都跑了起來,跑了兩個圈之后,一聲:“2.5元”男生和女生都相互積極的手拉手起來,錢數(shù)不夠的一組趕緊拉正在跑著的同學,這時活動達到最高潮,全部的同學都玩得很開心,在大家的笑聲中,結束了我們這次的活動晚會!

        通過這次的活動,不僅增進了同學的感情和相互配合的默契,也讓我們的同學調(diào)整了心態(tài),明確了我們的目標,樹立好我們的理想,為我們將來的就業(yè)做好角色轉(zhuǎn)換的思想準備,也希望通過這次的活動,能在今后的學習,生活中不斷提高和完善自己,使我們的天空更加多彩和絢麗!

        第四篇:團日活動工作總結

        XX年4月17日,在國貿(mào)103班團支部的精心策劃與組織下,我們xx班全體同學相聚在sa518,開展了“我身邊的感動”為主題的“心存感恩放飛祝福”感恩演講活動。

        本次團日活動開展的目的就是為了提升同學們道德等方面的修養(yǎng),讓同學們學會感恩、懂得感恩、時常懷有一顆感恩的心,去感謝那些幫助過的人。

        大家在演講中大多數(shù)都提到了感謝父母賜予我們生命,將我們撫養(yǎng)成人;感謝學校給我們提供了較好的學習環(huán)境;感謝朋友,讓我們懂得了分享;感謝社會,給我們提供了安定的生存空間。大家都能發(fā)自內(nèi)心的感謝身邊的一切。

        活動中,我們邀請了分團委宣傳部部長xxx,秘書處xx,還有xx團支書xxx,xxx團支書xxx,他們也擔任了我們本次活動的評委,最后為我們班選出了一名優(yōu)秀的同學,然后推薦到系里參加演講,xx班全體同學感謝他們的到來。

        活動過程中,由主持人宣布團日活動開始,然后由宣傳委員xx致開場詞,接著就是9名同學的精彩演講,最后由組織委員陳財對本次活動做了評價?;顒又校瑢W長和學姐也對我們班同學的演講進行評價,并且提出了自己的看法以及對我們的期望,大家都很認同,以后我們也會進一步的改進。

        總體來說,活動開展的比較成功,大家都能積極參與進來,但是還是出現(xiàn)了一些不足,有時候在其他同學演講時,下面有點混亂等現(xiàn)象,還有就是同學都是帶稿子去演講,如果脫稿的話,我們的演講肯定會更精彩。

        相信通過這次活動中積累的一些經(jīng)驗,我們xxx班以后的活動肯定會越辦越好。

          ——xx團支部

          xx年4月20日

        第五篇:團日活動方案

        一、活動目的

        每年的3月5日是學習雷鋒日。為了弘揚雷鋒精神,深化志愿服務,大力倡導和弘揚大學生勇于奉獻的高尚品行,豐富大學生課外生活,營造和諧校園文化,校團委決定在廣大青年學生中開展學習雷鋒志愿服務活動。

        二、活動主題

        弘揚雷鋒精神 奉獻青春力量

        三、活動內(nèi)容

        (一)運用新媒體開展學習雷鋒活動

        當下的大學生們習慣了運用互聯(lián)網(wǎng)了解信息。我院考慮到并尊重大學生的現(xiàn)實特點和行為習慣,廣泛運用新媒體開展一系列學習雷鋒精神的活動。

        我院團委通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等渠道,宣傳雷鋒和雷鋒式人物的先進事跡。并相繼開展了“雷鋒精神圖片展”照片評選活動,“你我身邊的‘雷鋒’”微話題、微討論等活動。從3月5日起,每天發(fā)布學雷鋒典型事跡。我院學生積極在新媒體平臺上展開討論。

        (二)開展“環(huán)保凈風”和“文明校園”學雷鋒志愿服務行動

        我院青年志愿者協(xié)會積極配合校青年志愿者協(xié)會的工作,廣泛招募志愿者,開展“環(huán)保凈風”和“文明校園”衛(wèi)生清掃活動。我院青年志愿者協(xié)會配合校青年志愿者協(xié)會,在校園內(nèi)清理白色垃圾并保潔,維護校園整潔。經(jīng)過大家的努力,校園變得更加的整潔干凈。

        (三)開展“學習雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動在團委的號召下,我院各班級紛紛開展了“學習雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀”的主題班會。各班級在團支書的組織下,通過演講、播放視頻、知識問答等方式,開展了生動的主題班會。通過大家的集體學習,各班同學對雷鋒的事跡、雷鋒的精神內(nèi)涵均有了更加深入的了解。

        (四)開展“丟失的你”事物認領活動

        學生中經(jīng)常出現(xiàn)丟失校園卡、U盤、鑰匙等現(xiàn)象。青年志愿者協(xié)會從3月5日起持續(xù)開展“丟失的你”事物認領活動。青年志愿者們每晚值班時間前往各棟教學樓、南北園超市、東門南門保衛(wèi)科以及圖書館等地方收集失物信息,統(tǒng)計當日學生拾到的各類物品,然后通過青協(xié)“尋找丟失的你”人人公開主頁、QQ空間和網(wǎng)絡工作站的“安財精靈”微信平臺等途徑每日更新信息。部分同學通過這一平臺找到了自己的遺失物。

        (五)開展敬老愛老和義務支教活動

        我院青年志愿者協(xié)會赴敬老院和義務支教小學基地開展志愿服務活動。利用志愿服務活動,弘揚敬老愛老理念,關愛留守兒童,積極為老人兒兒童提供力所能及的幫助。

        (六)、開展標語進農(nóng)村活動

        我院青年志愿者協(xié)會于3月29日前往蚌埠市龍子湖區(qū)李樓鄉(xiāng)大盧村,經(jīng)村民同意后,在一面空白的墻上畫了一幅宣傳畫,并寫下了“中國夢”三個大字。這一活動,既展示了我院學生扎實的藝術功底,又為農(nóng)村的建設貢獻的一份力量。

        四、活動結果

        通過這一系列的學習雷鋒志愿活動,同學們對雷鋒精神有了更加深入的了解,不少學生更是身體力行,積極投入到志愿服務的隊伍中來。

        在這里,我們需要注意的是:做一時的好事不難,但堅持做好事卻不是易事。我們每年的3月都舉行學習雷鋒的活動,但在社會上為我們大家所熟知的像郭明義這樣的“雷鋒傳人”并不多??萍嫉陌l(fā)展,地球變得像一個村落,在這個村里的人卻越來越遠。我們的學雷鋒活動不能只流于形式,而要深入到廣大學生的內(nèi)心。

        同學之間見面了互相微笑一下,別人需要幫助時我們主動一點伸一下援手,這些看似微不足道的小事,不僅可以化解人與人之間的冷漠,還能使人們收獲友誼,收獲心靈的滿足。

        我們不求人人都能成為雷鋒,但我們要在學雷鋒這條路上走著。

        第六篇:團支部團日活動總結

        為進一步樹立優(yōu)良學風,貫徹落實“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動要求,引導學生樂于學習,注重運動,健康生活。團支部近期開展了以“走下網(wǎng)絡,走出宿舍,走向操場”為主題的團日活動。

        首先支部開展了宿舍之間的籃球比賽,引體向上比賽,腳夾籃球比賽,五人六腿活動,雙人背夾氣球,團體剪蘋果游戲等一系列趣味性活動,此外,該團支部還積極組織同學們走出宿舍走進圖書館,多讀書?;顒娱_始前,團支書向同學們說明了相關注意事項,要求大家注意自身的安全保護不要受傷,隨后又說明了此次活動開展的意義,希望同學們積極參與其中,真正享受運動帶給自己的快樂。

        其次,團支部開展了乒乓球、臺球比賽,同學們進退騰挪,削旋抽殺,場面十分精彩。又組織了以宿舍為單位的籃球及拔河友誼賽,倆人三足,袋鼠跳等一系列大學生喜聞樂見的“三走”主題活動。此外,該團支部還積極組織同學們參與集體廣場舞活動,同學們隨著動感的音樂在廣場上翩翩起舞。共同營造了健康和諧的校園文化氛圍。

        此次活動不僅讓同學們積極“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”進行體育鍛煉,更使同學們充分發(fā)揮了工作的自主性、積極性和創(chuàng)造性,促進了青少年身心健康、體魄強健,為后續(xù)活動的進行奠定了基礎。

        此次三走活動中最精彩的還是寢室默契比賽。這個比賽要求選手以寢室為單位參加,展現(xiàn)寢室的默契程度,增進舍友間的感情。

        活動開始前,體育部副部長羅CC組織在場的比賽選手以寢室為單位排好隊,并維持秩序。在場的比賽選手認真積極的配合兩委干事們的工作,原本混亂的現(xiàn)場一下子變得井然有序。

        之后主席楊XX把比賽同學分為三組,分別參加夾乒乓球、運小球過大橋和愛心接力。各負責人將比賽隊伍帶到相應的比賽場地,同時開展三個比賽項目。參賽寢室必須完成這三個比賽,最后比賽總時間最少的寢室獲勝。比賽現(xiàn)場氣氛緊張嚴肅,各個寢室都認真對待比賽,在比賽前共同商量比賽策略,充分展現(xiàn)了寢室同學團結一致的精神。比賽在同學們的積極參與中變得生動有趣,讓同學們認識到了默契團結的重要性。比賽成敗在同學們心中已經(jīng)不再那么重要,重要的是室友間親密的情誼和運動的快樂。

        此次“三走“活動更好地貫徹落實團中央書記處關于學校戰(zhàn)線團組織要幫助大學生群體形成健康體魄的指示要求,激發(fā)大學生參加體育鍛煉的主觀能動性,促進大學生形成良好的體育鍛煉習慣,幫助大學生提升身體素質(zhì),并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。

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