千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書》。

第一篇：活動(dòng)總結(jié)范文書

綠色賬戶xx年10月活動(dòng)

策劃書

=上海理工大學(xué)環(huán)境與建筑學(xué)院=

一．活動(dòng)背景

“綠色賬戶”活動(dòng)是我院學(xué)生會(huì)志愿者服務(wù)部的品牌活動(dòng)項(xiàng)目。該活動(dòng)自xx年初開始，旨在為大學(xué)生灌輸綠色生活，節(jié)約能源的生活理念。活動(dòng)得到了學(xué)校和同學(xué)們的認(rèn)可，展現(xiàn)了我院志愿者認(rèn)真奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。xx年第一學(xué)期我們部門秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，舉辦本學(xué)期的綠色賬戶活動(dòng)。

二．活動(dòng)目的

通過“綠色賬戶”活動(dòng)讓更多的大學(xué)生接受綠色生活的理念。推廣我們的活動(dòng)，倡導(dǎo)垃圾分類，節(jié)能減排，讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來，以自身的小行為給世界帶來更多可能和發(fā)展。同時(shí)，鍛煉我們自己的組織、溝通能力。

三、活動(dòng)流程：

1.前期宣傳

（1）宣傳形式：在學(xué)校各人流密集處發(fā)放傳單

（2）人員安排：8個(gè)人分別在一食堂、二食堂、五食堂門口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳

宣傳負(fù)責(zé)人：武昭融

工作人員：（8人）

（3）宣傳時(shí)間：xx年10月27日

（4）宣傳地點(diǎn)：五食堂、二食堂、一食堂門口

3.活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月27日

4.活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂門口

7.活動(dòng)內(nèi)容：

（1）號(hào)召同學(xué)們拿空飲料瓶辦一張綠色賬戶，并贈(zèng)予小禮品

（2）現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽題競(jìng)猜活動(dòng)，答對(duì)者送小禮品作為鼓勵(lì)

（3）給同學(xué)們介紹綠色賬戶的用途。

三．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

宣傳和工作是所需要的物資由上海市綠色賬戶組織提供。

上海理工大學(xué)環(huán)境與建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)

志愿者服務(wù)部

xx年10月20日

第二篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書

活動(dòng)主題：

舉行本次團(tuán)日活動(dòng)的標(biāo)語，要簡(jiǎn)練，扣住活動(dòng)中心，朗朗上口，有新意。

活動(dòng)時(shí)間：

具體到幾月幾日

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)實(shí)際舉辦的地點(diǎn)

參與人員：

某某團(tuán)支部成員(-人)和學(xué)生會(huì)組織部(-人)

注：這里組織部成員為檢查監(jiān)督每個(gè)支部舉行活動(dòng)的情況

活動(dòng)目的：

要求150~200字之間，主要是寫本次團(tuán)日活動(dòng)的舉辦對(duì)本支部的成員產(chǎn)生了什么樣的影響，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了什么，收獲了什么，得到了什么樣的啟發(fā)。

前期準(zhǔn)備：

主要寫在舉辦活動(dòng)前，本支部成員為活動(dòng)準(zhǔn)備的道具，借用的教室、現(xiàn)場(chǎng)桌椅的布置和獎(jiǎng)品的籌備等。

活動(dòng)內(nèi)容：

總結(jié)的主體部分，要求大約在500~700字之間，主要描寫活動(dòng)的具體內(nèi)容，活動(dòng)過程的細(xì)節(jié)。即在活動(dòng)中本支部成員都做了什么。

活動(dòng)總結(jié)：

要求200~300字之間，概括總結(jié)本次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)趫F(tuán)日活動(dòng)中收獲了什么及本次活動(dòng)的成功與失敗之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下一次活動(dòng)發(fā)出期望，以便使以后的活動(dòng)舉辦的更好。

注意：

在總結(jié)中我們通常是要插圖的，那么就要注意了，需要在活動(dòng)過程中注意采集照片，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下，活動(dòng)結(jié)束后一定要照集體合影。在文章中插入圖片要注意圖片的尺寸要一致，圖片的排版要整齊，一頁(yè)上基本是兩張照片，成左右交叉之勢(shì)。

第三篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書

5月4日下午，校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng)，彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開始，首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽，標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員，緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。

張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后，新團(tuán)員在江澤彬書記的`帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著，“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的`集體手語舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20__年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。

宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育，作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。

第四篇：班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》與《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?，F(xiàn)代幼兒教育的不斷發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度也逐步提高了，家園合作也就成為每個(gè)幼兒園必須做好的工作。在這學(xué)期里，我們幼兒園榮幸地成為了小欖鎮(zhèn)“家庭教育試點(diǎn)園”，在小欖的幼教行列中起著帶頭作用。那么，怎樣做好家園聯(lián)系與合作工作，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件呢？ 我們認(rèn)為：教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)效果直接影響著班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效。

一、家園溝通就是教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教的積極主動(dòng)使我們老師感受到，家長(zhǎng)迫切地希望能與老師多點(diǎn)溝通，共同了解孩子，教育孩子。 通過家委會(huì)的成立，我們感覺到，其實(shí)與家長(zhǎng)并不困難。只需要將心比心。

二、開展各種家園合作活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與教育工作 家園合作，我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原則，積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力，讓家長(zhǎng)主動(dòng)地參與教育活動(dòng)。

1、充分利用家長(zhǎng)資源 在主題活動(dòng)“有用的交通工具”中，我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日，帶幼兒參觀各種汽車城，觀察各種車標(biāo)等，在家里讓孩子把當(dāng)天發(fā)生的事講述一遍，家長(zhǎng)做記錄?；貓@后讓幼兒分享參觀的所見所聞，說說家長(zhǎng)們向幼兒介紹的知識(shí)，聽起來十分有趣，這樣一來，不僅讓幼兒增長(zhǎng)了見識(shí)，還發(fā)展了幼兒的講述能力。

2、另外，我建議還可以根據(jù)家長(zhǎng)的特長(zhǎng)充分發(fā)揮他們的積極主動(dòng)性 我們班上的家長(zhǎng)有些文化程度比較高，有的還有特長(zhǎng)，我們可以吸引家長(zhǎng)參與少數(shù)教學(xué)活動(dòng)，大膽配合老師的工作。如揚(yáng)揚(yáng)爸爸剛考完車牌，對(duì)一些交通標(biāo)志認(rèn)識(shí)得多，我們可以通過書寫邀請(qǐng)函，請(qǐng)他給幼兒介紹各種交通標(biāo)志，并指導(dǎo)幼兒了解交通標(biāo)志的用途與意義。再如，我們?cè)谄孱悈^(qū)里投放了國(guó)際象棋，但只有少數(shù)幼兒會(huì)下棋，我們也可以邀請(qǐng)卓勛媽媽（象棋教練）來給孩子門上一節(jié)課，讓孩子們對(duì)國(guó)際象棋有了基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，再通過學(xué)得精點(diǎn)的'幼兒帶動(dòng)其他幼兒共同學(xué)習(xí)。這樣，有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮，也讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生了欽佩的情感，又何樂而不為呢？

此外，我們還可以組織家長(zhǎng)開放日，讓家長(zhǎng)為家長(zhǎng)提供了解幼兒園工作的機(jī)會(huì)；組織親子活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感溝通等等。 這些家長(zhǎng)工作的開展，使家長(zhǎng)們懂得，教育孩子不再是幼兒園單方面的事了。而我們主題活動(dòng)的開展是為了孩子的健康快樂成長(zhǎng)，家長(zhǎng)也要參與到活動(dòng)當(dāng)中，因?yàn)椋銈儾辉偈且幻杂^者，是參與者，組織者，實(shí)施者，是幼兒園的合作伙伴！

第五篇：班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)消防安全教育，提高同學(xué)們的安全防火意識(shí)，消除我們身邊的消防事故隱患，在校團(tuán)委的大力支持下，我們班成功舉辦了以“消防掛心中，平安伴身邊”為主題的團(tuán)日活動(dòng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、明確消防隱患，提高安全意識(shí)

通過同學(xué)們對(duì)高?；馂?zāi)事故發(fā)生的原因分析，主觀上的人為因素不可忽視，主要表現(xiàn)在：

一、消防安全意識(shí)淡薄

二、違反學(xué)校安全管理制度

三、消防知識(shí)貧乏。

針對(duì)以上三點(diǎn)，同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ鞔_了日常生活中可能導(dǎo)致火災(zāi)的隱患，如：私自亂接電源電線，違規(guī)使用電熱爐，熱得快等大功率電熱器，手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于充電狀態(tài)等。對(duì)此，同學(xué)們紛紛呼吁要嚴(yán)格遵守學(xué)校制度，確保從源頭杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能性。對(duì)于部分同學(xué)的僥幸心理，認(rèn)為火災(zāi)離自己很遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在自己身邊，通過此次活動(dòng)讓他們轉(zhuǎn)變了觀念，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)隱患就在我們身邊，只有提高安全意識(shí)，才能避免悲劇重現(xiàn)。

二、豐富消防知識(shí)，提升應(yīng)急能力

綜合分析因火災(zāi)而發(fā)生的各種悲劇，不僅是因?yàn)樵诨馂?zāi)發(fā)生前出現(xiàn)重大紕漏，同時(shí)在很大程度上也是由于當(dāng)事人對(duì)緊急情況處理不當(dāng)造成的。而這正是由于消防知識(shí)缺乏，應(yīng)急能力不足造成的。此次活動(dòng)向同學(xué)們介紹了一些基本消防知識(shí)，如：如何使用滅火器，及時(shí)撥打119；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)且火勢(shì)不大，周圍有足夠的消防器材時(shí)要及時(shí)撲滅“初期火災(zāi)”；若逃生經(jīng)過充滿煙霧的路線，要用濕毛巾，口罩蒙鼻，匍匐撤離以防止中毒窒息；當(dāng)身上著火時(shí)應(yīng)就地打滾或脫掉衣服，切勿奔跑，如此等等。消防知識(shí)的豐富必將有利于同學(xué)們火場(chǎng)應(yīng)急能力的提升。

三、珍愛生命，勇于承擔(dān)

活動(dòng)過程中，同學(xué)們多次強(qiáng)調(diào)生命的寶貴。是的，生命之于任何人都是無比寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。世上沒有起死回生之法，一旦失去便再也無可挽回。但我們?cè)谡湟曌约旱耐瑫r(shí)絕對(duì)不能漠視他人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們絕不可以不擇手段地只顧自己逃命，我們要盡可能地互幫互助，勇于承擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)一致，共同對(duì)抗火災(zāi)！活動(dòng)中關(guān)于生命的部分引起了同學(xué)們的深思，使同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)又提升了一個(gè)檔次。

消防安全是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們要在日常生活中時(shí)刻將消防掛心中，真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)，只有防治結(jié)合才能保證安全。雖然此次活動(dòng)取得了較為圓滿的成功，但由于缺乏多媒體等硬件設(shè)施的支持，活動(dòng)中仍有許多不足之處，還望校團(tuán)委在以后的活動(dòng)中繼續(xù)給予幫助，我們會(huì)努力積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取越辦越好！

第六篇：團(tuán)日活動(dòng)工作總結(jié)

此次團(tuán)日活動(dòng)，天公作美，艷陽風(fēng)清。格外振奮人心，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展頗為順利。

在這次活動(dòng)中，全體團(tuán)員表現(xiàn)出色，他們有機(jī)分工，親密配合，任勞任怨，從始至終，熱情洋溢，這是活動(dòng)得以開展成功的一大關(guān)鍵，其二通過借到的活動(dòng)室音響和同學(xué)們的筆記本電腦有效地帶動(dòng)了整個(gè)場(chǎng)地的氣氛，許多路過的同學(xué)也被帶動(dòng)起來了，主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來，這樣無形中加快了活動(dòng)的進(jìn)程，此日活動(dòng)的最大特點(diǎn)是創(chuàng)新，把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”真正踐行到實(shí)際的生活中，盡管會(huì)有人認(rèn)為這樣的活動(dòng)不太妥當(dāng)，不管是誤解，也不論是否真的有失偏頗，我們都有理由自豪地說：“母親節(jié)那天，我們用行動(dòng)表達(dá)了愛”。

這次團(tuán)日活動(dòng)確實(shí)提醒了一部分同學(xué)我們的母親不應(yīng)該在這樣的一個(gè)特殊日子里被任何一個(gè)人所遺忘，我們沒有理由不也用心去傳遞真情，感恩。我們的活動(dòng)為他們搭建了一個(gè)平臺(tái)來。來自學(xué)各個(gè)學(xué)院的三百五十多名同學(xué)借此特別的機(jī)會(huì)向媽媽送去了他們真摯的問候和祝福。而我們班的大部分團(tuán)員也幾乎都是在活動(dòng)的那天早晨打電話回家向媽媽問好，我覺得這次團(tuán)日活動(dòng)是一堂真正意義上的愛的教育課，一次表達(dá)愛的行動(dòng)，它充滿了真情，充分體現(xiàn)出感染性的`真實(shí)性的特點(diǎn)，同時(shí)它也充溢著動(dòng)力，激情，具有廣泛性的特征。

當(dāng)然，活動(dòng)中也有瑕疵，準(zhǔn)備工作還不是很到位，各個(gè)環(huán)節(jié)的連貫性不高，特別是在活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)上我們出現(xiàn)了失誤，如借數(shù)碼相機(jī)，我們得到的小教訓(xùn)是各個(gè)班委分工是應(yīng)該的，全權(quán)負(fù)責(zé)也沒有錯(cuò)，但當(dāng)某一個(gè)班委如果有事，實(shí)在沒辦法完成某一任務(wù)時(shí)，應(yīng)該提前提出并和大家一起解決。

活動(dòng)中，我們還根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)對(duì)活動(dòng)做了部分調(diào)整，原先的大型簽名活動(dòng)雖然取消，但采取表格和登記姓名和學(xué)院的方式不但有效地節(jié)省了開支，而且也收到異樣的效果，應(yīng)該說形變而神不變。

活動(dòng)讓我感受最深的一點(diǎn)是我們所有的團(tuán)員就像愛媽媽一樣愛我們的班級(jí)，他們的積極，活躍，他們的忘我奉獻(xiàn)真的很令人動(dòng)容。在這次集體活動(dòng)中，我們?cè)俅斡霉餐男袆?dòng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作證明了凝聚產(chǎn)生力量的真理，它讓我們更加相信這個(gè)活力的團(tuán)支部是充滿了創(chuàng)造力和無窮無盡的力量的。我們無比期待，期待這個(gè)團(tuán)支部的所有團(tuán)員都快快成長(zhǎng)起來，盼望這個(gè)團(tuán)支部更有戰(zhàn)斗力。

總而言之團(tuán)日活動(dòng)的開展是相對(duì)成功的，我們今后會(huì)針對(duì)在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，有意識(shí)，有目的的加強(qiáng)自身在活動(dòng)中的主觀能動(dòng)性，不斷糾正錯(cuò)誤，完善并提高自已，讓活動(dòng)開展得更加有聲有色。，政三團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)