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第一篇:公司燒烤活動(dòng)方案
第一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)公司員工之間的交流、溝通與合作,增強(qiáng)所有人凝聚力。在緊張的工作和生活之余,走進(jìn)大自然,在藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青山與綠水間,放松和調(diào)整心情,鍛煉身體。
第二、活動(dòng)對(duì)象
全體職員
第三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月7日星期六
第四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx森林公園
第五、行程表
11:00 整各自出發(fā)到達(dá)大夫山北門集合,簽到。
11:00―14:00 所有人拿單車去游玩,游山玩水,自由活動(dòng)。
14:00―16:00 到指定的燒烤場(chǎng)燒烤(燒烤套餐見附表),燒烤場(chǎng)內(nèi)可進(jìn)行娛樂活動(dòng),如成語接龍、誰是臥底等。
16:00―18:00 繼續(xù)進(jìn)入大夫山騎單車游玩或活動(dòng)拍照。
18:00―18:30 歸還自行車,集中解散,各自回家。
● 乘車路線(僅供參考):
1:在地鐵3號(hào)線漢溪長(zhǎng)隆站下,換乘公交地鐵接駁專線10路A,在大夫山北門下。
2:公交288路、312路等到達(dá)大夫山北門下,另288路在康王中路可乘坐。
第六、注意事項(xiàng)
1、關(guān)注天氣情況及其變化。
2、整個(gè)活動(dòng)中所有人觀念第一,不允許出現(xiàn)一、兩人甩開大隊(duì)獨(dú)自行動(dòng)的情況。
3、出門過程注意人身和財(cái)產(chǎn)安全、人員齊全,單車停放時(shí)注意保管好。
4、建議穿運(yùn)動(dòng)裝或者休閑裝,女生最好不要穿裙子和高跟鞋。
5、組員可自帶醫(yī)用品。
第二篇:戶外活動(dòng)總結(jié)
豐富幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步探索戶外運(yùn)動(dòng)形式,提高兒童整體素質(zhì),促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)。我們的花園在四月和五月的早春為孩子們做了一系列的晨間體育活動(dòng)。
首先,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動(dòng)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都能積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。第一,趁早抓住,最后真實(shí)。從3月份開始,每個(gè)小組都將活動(dòng)納入老師的備課,每個(gè)班都有專門的老師負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng);第二,每個(gè)隊(duì)的老師可以根據(jù)班級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)制定戶外活動(dòng)計(jì)劃。
其次,我們公園的活動(dòng)以孩子們喜歡玩的游戲、音樂和民間體育為主要方向。讓孩子容易理解和學(xué)習(xí)。比如小班活動(dòng)主要培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》 《打保齡球》 《跳積木》等。
中產(chǎn)階級(jí)活動(dòng)主要是創(chuàng)造孩子的探索空間。一個(gè)材質(zhì)可以玩《玩圈》環(huán),滾環(huán),跳環(huán)等等。兒童的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。
傳統(tǒng)民間游戲《老鷹捉小雞》 《打雞蛋黃》 《踢口袋》 《跳房子》等。在大型班級(jí)活動(dòng)中,孩子們不停地在游戲中玩耍、奔跑、玩耍和叫喊,盡情釋放他們的快樂。不知不覺中,他們正在進(jìn)行體育鍛煉和規(guī)則教育。
這些活動(dòng)最突出的一個(gè)特點(diǎn)就是,孩子是主體,活動(dòng)是為了每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)帶來的快樂。
第三,我們公園的活動(dòng)很新穎。這個(gè)活動(dòng)中各個(gè)班的老師都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,把身邊可以利用的各種廢舊物資做成兒童活動(dòng)器材,如飲料瓶、易拉罐等。一些幼兒園用一個(gè)東西把現(xiàn)有的活動(dòng)設(shè)備改裝成另一個(gè)新的。在音樂選擇上,兒童自由練習(xí)和器樂練習(xí),教師
也獨(dú)具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之,這次活動(dòng)充分展示了我園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)了老師與孩子戶外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高了本園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。