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第一篇：主題團日活動總結(jié)

在此次以“樹先鋒形象，展青春風(fēng)采”為主題的班團活動中，我們以自己獨特的視角來理解“先鋒”，將將“先鋒”和我們大學(xué)生生活的方方面面聯(lián)系起來，給予“先鋒”這一概念一個更貼近大學(xué)生的意義，讓同學(xué)們更易產(chǎn)生認(rèn)同感。同學(xué)們也普遍積極配合、參與，認(rèn)真領(lǐng)悟活動主題。討論會總體來說取得了成功。在這次討論活動中，我班在多媒體播放條件不足的情況下，大膽采用以筆記本電腦播放視頻的方式，讓討論會擺脫了以往的枯燥。同學(xué)們也從視頻素材中找到了討論的話題，既方便了同學(xué)討論，又激發(fā)了同學(xué)的討論熱情。在很大程度上促進了討論會的成功。在后期的準(zhǔn)備中，同學(xué)們也積極進言獻策，針對一臺電腦畫面太小問題，提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議，在實際中也取得很好的效果。這也體現(xiàn)了我班同學(xué)在活動中積極參與意識。

在這次節(jié)目表演中，同學(xué)們都投入了極大的熱情。雖然節(jié)目不多，但個個都各具特色，引起了在座同學(xué)的共鳴。有時，同學(xué)們靜靜傾聽;有時同學(xué)們默默哼唱;有時，同學(xué)隨著表演同學(xué)一起大聲高歌。這次節(jié)目表演取得了很大的成功，同時也給我們班委、團委一個提醒：我們的同學(xué)并不是沒有才藝、特長，也不是同學(xué)們沒有積極配合，而是我們沒有去主動挖掘、發(fā)現(xiàn)在這方面的人才，沒有充分鼓勵他們?nèi)⑴c。在這次活動的準(zhǔn)備階段，我們團委進行了長達(dá)兩周的宣傳、動員，積極鼓勵同學(xué)出節(jié)目，展示自我。結(jié)果同學(xué)們了解了活動，做足了準(zhǔn)備，參與了熱情也激發(fā)了出來，最終有了此次節(jié)目的成功。這不能不說是此次活動的一大收獲。

而最后的游戲互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們參與性更高。在簽字環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極的在條幅上簽上了自己的名字。表明了對班團活動的支持和自己對活動主題的。最后游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們對其他同學(xué)的家鄉(xiāng)話表現(xiàn)了極大的興趣，在方言競猜中增進了對各自的了解，也增強了班級的凝聚力。并在游戲的懲獎中，收獲了組織生活的快樂，和作為班級一員的歸宿感。

總的來說，這次班團活動還是非常成功的，因為對活動內(nèi)容準(zhǔn)備的較充分，同學(xué)參與的積極性很高。然而，在活動中仍然暴露了很多問題，值得我們思考和改進。首先，這次的活動策劃有不少考慮不周之處。在原本策劃中，我們團委是打算在學(xué)校圖書館門口設(shè)立一個簽字處，希望此次的班團活動和活動口。但卻沒有認(rèn)真落實這項環(huán)節(jié)，導(dǎo)致在活動準(zhǔn)備后期才發(fā)現(xiàn)學(xué)校結(jié)果導(dǎo)致定好的活動環(huán)節(jié)不能按步驟完成。雖然我們團委也積極采取了措施補救，但仍然是活動策劃中的一個遺憾。另外，在整個活動開展過程中，有許多的細(xì)節(jié)沒有考慮仔細(xì)，導(dǎo)致活動環(huán)節(jié)之間顯得不連貫。降低了活動的觀賞性。這也與我們班委、團委在這方面的準(zhǔn)備工作不足，配合不夠默契有關(guān)。以上情況我們將在以后的活動中積極改進，讓我們的活動更好。

第二篇：大學(xué)生團日活動總結(jié)范文

一、主題：學(xué)雷鋒 見行動

二、時間 ：20---3-17

三、地點：長鹿農(nóng)莊

四、活動感想：

今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。我們電子商務(wù)專業(yè)在更多時間是對著電腦學(xué)習(xí)和工作，同學(xué)之間的交流少了很多。久而久之同學(xué)之間的情誼冷淡了很多，原本應(yīng)該是朝氣蓬勃的我們漸漸的失去了很多應(yīng)有的活潑，對很多事情不再積極。這種情況不是一個集體應(yīng)該有的，針對這種情況我們決定在這次雷鋒月進行一次春游。在我看來雷鋒精神是不可或缺的。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。

春游踏青不僅能使人開闊心胸、陶冶情操，而且能增長見識、強身健體。置身于青山綠野之中，春風(fēng)拂面、芳草如茵、鳥鳴雀躍，處處充滿生機，人們會頓感心曠神怡，精神煥發(fā)，倍添青春活力。置身自然的懷抱，自然教育，潛移默化。人為的教育缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經(jīng)驗智慧則如春雨潤物。激發(fā)愛心，激發(fā)審美情趣。春游，最易使人生發(fā)親近自然、感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀的絕妙結(jié)合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛心。當(dāng)人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往會使人的心靈頓悟和升華。啟人反思，催人奮進。春之貴在于其絕美而短暫。正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，熱愛生活。

對此次春游活動，大家的積極性都很高。春游結(jié)束后大家疲憊的臉上都洋溢著春天陽光般的笑容。在活動中大家互幫互助，玩累了就一起坐下來分享各自帶來的零食，分享各自的心情，原本的朝氣又回到我們身上。

活動中雖然沒有形式上的助人為樂，但卻有實際意義上的積極進取。激發(fā)大家的積極性能使大家對學(xué)習(xí)、對生活充滿樂觀。大家?guī)е@種年輕人應(yīng)有的朝氣和活力投入到學(xué)習(xí)和生活中，更能開啟同學(xué)們對人對事的熱情和愛心。

第三篇：大學(xué)生團日活動總結(jié)范文

10月，這個秋意濃濃的季節(jié)，伴隨著陣陣送爽的秋風(fēng)，安全工程學(xué)院“與祖國同行，青春獻禮十八大”主題團日活動正式結(jié)束。這次團日活動主題鮮明，意義重大，在領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心指導(dǎo)和負(fù)責(zé)活動的同學(xué)們的共同努力下，本次團日活動取得了圓滿成功。

負(fù)責(zé)本次活動的部門上下齊心，在活動開始前學(xué)院組織部就下發(fā)了面向全學(xué)院的關(guān)于此次團日活動的策劃書，而各個支部也是早早準(zhǔn)備，悉心制定了適合各支部的活動策劃書并進行了一系列的宣傳工作。此次團日活動多以兩個支部合辦的方式開展，從兩個支部中發(fā)掘有才能的人進行合作是一件十分值得推崇的事。12級新生剛剛進入大學(xué)校門，此次團日活動對于他們來說是第一次集體活動，也是展示自我風(fēng)采，為集體出謀劃策的好機會。

此次團日活動開展形式具體如下：

1、有很多支部用視頻引入介紹黨的發(fā)展史，讓同學(xué)們從影音文件中體會到中國共產(chǎn)黨和新中國建立的來之不易。

2、有些支部利用詩朗誦的深沉和莊重來迎接黨的十八大，用朗誦者飽含深情的聲音表現(xiàn)對祖國的熱愛和贊頌。

3、有些支部利用知識競賽的方式，調(diào)節(jié)團日活動的輕松氛圍，使同學(xué)們在活潑的氣氛下牢記關(guān)于黨團的基本知識。

4、很多支部借用歌舞表演來贊頌祖國的偉大，用朝氣蓬勃來展現(xiàn)新一代炙熱的中國心。

5、各個支部也喜歡在活動進行過程中穿插一些互動類的小游戲，以游戲的方式來使同學(xué)們積極參與其中并明白團結(jié)合作的重要性。

6、有的支部也通過小品表演來迎接黨的十八大順利召開。

此次團日活動也有一些不足之處：

1、12級新生對團日活動的概念還是較為陌生，對團日活動開展的流程較為混亂。

2、各個支部的團日活動缺少創(chuàng)意，12級新生集體并沒能很好的突顯新一代的個性特征，也沒能創(chuàng)新團日活動的開展形式。

此次團日活動的開展，還是很好的鼓動了各個支部合作的積極性，表現(xiàn)了各個支部強大的凝聚力，達(dá)到了預(yù)期活動的教育意義和開展效果，在整個學(xué)院中樹立了一種積極向上的良好風(fēng)氣，也使12級新生對中國共產(chǎn)黨和中國共青團有了較為清晰的認(rèn)識，引導(dǎo)了12級新生培養(yǎng)自身正直善良、勤奮刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)。黨的十八大召開在即，全國上下團結(jié)一心，共同希望黨的十八大順利召開，我們安全工程學(xué)院也利用此次“與祖國同行，青春獻禮十八大”的團日活動表現(xiàn)了整個學(xué)院全體學(xué)生對黨的信賴和對祖國的熱愛!

第四篇：主題團日活動總結(jié)

5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標(biāo)志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學(xué)校團委書記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對莊嚴(yán)、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后，新團員在江澤彬書記的`帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的`集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時，還應(yīng)繼承。

宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。

第五篇：四團建的活動總結(jié)

我部策劃已久的團隊建設(shè)活動終于得以付之行動。圍繞活動主題“熔煉團隊、排解壓力、促進交流、增進感情”，開展了各類趣味競技活動。本次活動的開展取得了顯著的效果，并最終達(dá)到了團隊建設(shè)的目的?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、前期策劃、采購工作

距離上次部門活動開展至今，已有x年的時間。本次活動的前期策劃運籌已久，但因工作時間無法安排而多次延期，因此，此次活動的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動，戶外活動地點我部門設(shè)在xx休閑度假山莊，參與人數(shù)xx人（含：管理人員、倉管員、物流司機以及搬運/線旁組長），所包含的人數(shù)較多，開展活動的前期策劃、經(jīng)費的預(yù)支、競技活動獎品的購買、其他物品的采購等都需要逐一完成。

我部門此次戶外活動地點設(shè)在市外（xx休閑度假山莊），且參與人數(shù)較多，因此安全工作也顯得尤為重要，對此，我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首，并安排相關(guān)工作人員在集合時，給員工講解關(guān)于此次活動須注意的安全事項。

二、團隊競技活動

本著友誼第一，比賽第二，消除隔閡、提高團隊協(xié)作能力的宗旨，開展了“板鞋競賽”、“拔河比賽”、“紙上飛人”、“搶座位”四項競技活動。各隊員參與熱情高漲，并達(dá)到期的效果。平時在工作中，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有人員分組，每個活動項目都要建立一支團隊。根據(jù)游戲設(shè)計，需要大家的相互配合，比如“板鞋競賽”、“紙上飛人”。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進了彼此間的距離；并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑等等，都是大家關(guān)系在逐步融合的契機。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認(rèn)，這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。這些團隊建設(shè)游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。這三個游戲都是分組競爭的。于是游戲開始前，各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進行討論，出謀獻策，尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標(biāo)緊密地團結(jié)在一起。

三、自由活動時間

午飯后的游園活動，是為了平衡競技活動未得獎人員心理而設(shè)定，力爭參加活動人員人人都可得到安慰獎。

懷著一絲欣喜，帶著一點留戀，隨著夕陽西下，xx山莊之旅也漸漸落下帷幕。此次活動既讓大家身心得到放松，又提高了大家的集體榮譽感和團隊意識。為營造部門同事間的團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的工作氛圍起到了促進作用。