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第一篇：社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
太極社是由太極愛(ài)好者自由組建的以鍛煉身體為主并增強(qiáng)傳統(tǒng)文化意識(shí)的社團(tuán)集體，本社團(tuán)接受體衛(wèi)處和校黨團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)。本社團(tuán)的宗旨：修身養(yǎng)性，強(qiáng)身健體，弘揚(yáng)太極文化。本社團(tuán)奉行自愿、友愛(ài)、互助、求真務(wù)實(shí)、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的原則。
楊氏太極拳拳架舒展優(yōu)美、身法中正、動(dòng)作和順、平正撲實(shí)、由松入柔、剛?cè)嵯酀?jì)，一氣呵成，猶如湖中泛舟輕靈沉著兼而有之。練法簡(jiǎn)潔，深受一般大眾的喜愛(ài)，故而流傳最廣。
楊氏太極拳動(dòng)作要求如長(zhǎng)江大河，滔滔不絕。此動(dòng)作之完成，乃下一動(dòng)作開端，綿延相續(xù)。心法上亦要求一氣呵成。楊式太極強(qiáng)調(diào)“立身”、“中正”、“安舒”。
本學(xué)期由于受到客觀原因如雨水天氣，學(xué)校組織考試等因素影響，到目前為止共活動(dòng)6次。
參與人員以高一年級(jí)學(xué)員為主，高二部分學(xué)員。每周六下午5.00，地點(diǎn)泗洪中學(xué)訓(xùn)育廣場(chǎng)南側(cè)。
由于高一學(xué)員多為初學(xué)者，高二學(xué)員都有了一定基礎(chǔ)，所以我在教學(xué)中就因材施教，對(duì)高二學(xué)員以鞏固為目的，對(duì)高一以傳授新課為主旨，循序漸進(jìn)。我不僅教他們太極，還教他們做人。
我們的教學(xué)以“二十四簡(jiǎn)化太極拳”為主，它是以楊式太極為主，融合了陳式，孫式和吳式，由國(guó)家體育總局編排設(shè)定的競(jìng)賽套路。楊式太極強(qiáng)調(diào)“立身”、“中正”、“安舒”，對(duì)于手，掌和拳都有一定的說(shuō)法，我對(duì)他們從最基本處入手。
對(duì)于每期安排一些新的動(dòng)作，教學(xué)時(shí)溫故而知新。對(duì)于學(xué)員有一套嚴(yán)格的管理程序，有事請(qǐng)假，需經(jīng)班主任同意或家長(zhǎng)同意。
參與演練的學(xué)員都能克服困難認(rèn)真聽講，積極參與。對(duì)于每次的活動(dòng)，我們有專人負(fù)責(zé)記錄。
練拳與做人，兩相結(jié)合。修身養(yǎng)性，強(qiáng)身健體。我們計(jì)劃在以后的教學(xué)中積極聽取學(xué)員的建議，把社團(tuán)活動(dòng)開展得更加有序，富有特色，為泗洪中學(xué)的精神文明建設(shè)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
第二篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
首先，組織各班班委開會(huì)，商量確定主題“激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想”。然后，在班級(jí)里宣布本次團(tuán)日活動(dòng)的主題，讓感興趣的同學(xué)踴躍報(bào)名。接著，開始活動(dòng)的準(zhǔn)備，在4月21號(hào)召開班委會(huì)，挑選主持人，確定活動(dòng)的詳細(xì)安排。然后，各班級(jí)彩排確定最終的節(jié)目單。接著，由生活委員估算活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。生活委員組織工作人員購(gòu)買活動(dòng)所需物品。在節(jié)目開始前，各班安排人員組織工作人員布置場(chǎng)景。
晚會(huì)在主持人激情昂揚(yáng)的介紹中展開，首先我們欣賞了一段震撼人心的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，伴隨音樂(lè)的一幕幕感人的畫面震撼了在座的同學(xué)
緊接著我們欣賞了一段二胡奏樂(lè)，那蕩氣回腸的旋律深深地烙在觀眾的欣賞。之后，一位美麗的女生為我們深情地演唱了一曲《那年》，那氣質(zhì)吸引很多觀眾，那動(dòng)人的聲音一直在我們的心頭縈繞。接著在主持人的熱誠(chéng)邀請(qǐng)下，請(qǐng)出應(yīng)用化學(xué)才子袁春晨同學(xué)慷慨激昂地為我們朗誦了一篇自創(chuàng)詩(shī)歌《種子》 “??！一顆種子孕育了”。
一場(chǎng)晚會(huì)僅僅有著節(jié)目還是有些單調(diào)了，一個(gè)《投進(jìn)你的心》的游戲，一下子將活動(dòng)推向了高潮。下面由藝術(shù)班的同學(xué)為我們來(lái)了一段相聲《三種青年》，相聲的妙語(yǔ)打動(dòng)著觀眾的心，相聲的滑稽久久縈繞在觀眾的腦海，那些刻骨銘心的感悟等待著傾訴。接著在主持人的盛情邀請(qǐng)下，觀眾期待已久的cosplay為我們帶來(lái)表演《銀魂》，將晚會(huì)又一次推向高潮。后來(lái)日語(yǔ)班為我們帶來(lái)了歌曲串燒，盡管在座的觀眾并不是都聽得懂，但是他們的動(dòng)人旋律以及有節(jié)奏的表演深深地感染了大家，會(huì)場(chǎng)的觀眾嘉賓們都一起鼓起掌聲。接著我們又進(jìn)入游戲《倒著說(shuō)，玩死你》環(huán)節(jié)，可能是因?yàn)榇蠹叶枷胍锚?jiǎng)品，場(chǎng)面有些混亂，在主持人的組織下，才安靜下來(lái)。
游戲結(jié)束后，由應(yīng)用化學(xué)同學(xué)精心排演的《宮廷選妃》讓同學(xué)們笑不絕口，最后，泡沫旅行樂(lè)隊(duì)兩個(gè)大男孩為我們深情地演奏了《patience》等歌曲，晚會(huì)在主持人問(wèn)候和眾人歡呼中華麗結(jié)束。
團(tuán)日活動(dòng)讓我們更完全地融入了增經(jīng)夢(mèng)想不已的大學(xué)生活。而我作為一名已經(jīng)快當(dāng)了一年的團(tuán)支書，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)，因其多姿多彩的絢麗；以其海洋般的知識(shí)儲(chǔ)量；用其勇高峰的跨越精神；讓我們的青春從此舞動(dòng)！我們不僅要感謝生活給你的贈(zèng)予，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的，知足常樂(lè)，保持一種平和的心態(tài)，更要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)為社會(huì)，為青春自己的綿薄之力。讓世界充滿愛(ài)的溫暖，從自我做起，讓我們都在成長(zhǎng)中好好學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)思考人生，珍惜青春??
本次主題團(tuán)日活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)青春的感悟，激發(fā)他們對(duì)未來(lái)的思考！同時(shí)反思自己在生活中。
此次活動(dòng)將學(xué)校更多的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，增加了班級(jí)凝聚力，讓他們感受到了集體帶來(lái)的快樂(lè)；在參與過(guò)程中，同學(xué)們真正感悟到了人生的真諦和青春的活力。
活動(dòng)前期，我們的策劃人員進(jìn)行了精心的策劃，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很精心的進(jìn)行了準(zhǔn)備?；顒?dòng)的反響也比較令人欣慰，另外，此次活動(dòng)中還有一些不足由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品不是太足夠，在經(jīng)費(fèi)估算的時(shí)候出現(xiàn)了差錯(cuò)。還有人員比較多，晚會(huì)的場(chǎng)面有些混亂。
我希望，我們團(tuán)隊(duì)能夠一如既往、認(rèn)真努力 、積極創(chuàng)新，把以后的團(tuán)日活動(dòng)舉辦得越來(lái)越出色。
第三篇：團(tuán)部團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
此次以總結(jié)的內(nèi)容來(lái)舉行完成這學(xué)期最后的團(tuán)日活動(dòng)，讓我們有了機(jī)會(huì)好好回顧這學(xué)期留下的腳印，既有美麗的彩圖，也有暗淡的場(chǎng)景。
歷經(jīng)了一次又一次的團(tuán)日活動(dòng)，班干部和同學(xué)們都有說(shuō)不盡的話題，因?yàn)樗屛覀兊脑?jīng)都留下了深深的痕跡。一學(xué)期了，以總結(jié)為話題似乎勾起了大家的心聲。輔導(dǎo)員總結(jié)完后，接著班長(zhǎng)開始這個(gè)有意義的總結(jié)暨團(tuán)日活動(dòng)，每個(gè)人有都鍛煉的機(jī)會(huì)，只要你肯去爭(zhēng)取。然而班長(zhǎng)總結(jié)了他做班長(zhǎng)的點(diǎn)滴，有喜又有憂。不忘當(dāng)初他的勇敢讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)，歷經(jīng)數(shù)次磨練讓他受益匪淺。對(duì)于班里的情況也做了具體詳細(xì)描述。接著由團(tuán)支書做了團(tuán)日活動(dòng)的情況進(jìn)行分析和總結(jié)。沉默的時(shí)刻在班干部的話語(yǔ)里響起了往日純純的笑意，大家都進(jìn)行了思考和反思。
紀(jì)律委員對(duì)這學(xué)期的考勤進(jìn)行了具體的分析和提出相應(yīng)改進(jìn)的要求，同時(shí)希望同學(xué)們能不曠課、不遲到、不早退等。提高學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)也說(shuō)了他考勤的一些內(nèi)幕。班干部都一個(gè)接著一個(gè)總結(jié)了這學(xué)期的情況，時(shí)間像把無(wú)情的刻刀，它似乎沒(méi)有停下來(lái)讓你有時(shí)間去反思，去改變一下自己的行動(dòng)。也又很多班干部都說(shuō)了他任職一年多班干部的感言。
如果你每天都計(jì)劃去做些什么，你的記憶是充實(shí)的，然而如果你把時(shí)間撒在路上或者游戲上，你的記憶是一片空白的。它留給你的除了累還有什么？還有不到半年的時(shí)間就要走向社會(huì)了，我們?cè)撊绾稳ビ梦覀兊闹R(shí)去為社會(huì)做貢獻(xiàn)？還是我們根本沒(méi)有學(xué)到為社會(huì)做貢獻(xiàn)的技能，荒廢的不僅僅是兩年，而是輸了你兩年青春綻放光彩的時(shí)間?；蛟S當(dāng)你懂得你已經(jīng)老了。這次團(tuán)日活動(dòng)意思不在于總結(jié)這話題或者其他些紀(jì)律問(wèn)題，更重要是你學(xué)會(huì)如何為人處事，如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?，F(xiàn)在努力的就是為你們以后走向社會(huì)做鋪墊。寧愿先苦后甜，老師經(jīng)常說(shuō)，現(xiàn)在享受總要還的，我們不能滿足于現(xiàn)狀，而停滯不前，更重要是你要不停地努力，不斷地改變自己，完善自己，使自己更完美。一學(xué)期了，也可以說(shuō)是一年半了，你的總結(jié)是啥？而這次每個(gè)班干的總結(jié)合起來(lái)的總結(jié)讓我們來(lái)一次大的跟進(jìn)。
機(jī)不可失失不再來(lái)，這是團(tuán)日活動(dòng)的核心。
第四篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
為用心響應(yīng)學(xué)校“三位一體”育人模式的號(hào)召，發(fā)奮貫徹黨總支關(guān)于提高思想建設(shè)的理念，深入實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，更好地宣傳優(yōu)秀大學(xué)生典型，發(fā)揮模范帶頭作用，進(jìn)一步凝煉和培育大學(xué)生精神，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)的旨在讓我們每個(gè)同學(xué)都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生觀，并擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。
這次團(tuán)日活動(dòng)主要以計(jì)算機(jī)系xx級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生陳強(qiáng)學(xué)姐的演講和同學(xué)們與學(xué)姐的交流為主，并以板報(bào)、海報(bào)、節(jié)目這三個(gè)部分加以輔助。板報(bào)的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運(yùn)和幸福的四葉草點(diǎn)綴著，色彩明麗寓意著用心，整個(gè)畫面很清新很和諧。這次，我們不僅僅準(zhǔn)備了幽美的海報(bào)向廣大師生宣傳、突出本次團(tuán)日活動(dòng)―“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”，還精心選取了許多貼合主題的節(jié)目，表演精彩。板報(bào)和氣氛這方面做的比較的好，到達(dá)了既有紀(jì)律又不缺氣氛的和諧，同時(shí)班上做到了不存在玩手機(jī)，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀(jì)現(xiàn)象，整場(chǎng)活動(dòng)我們都在歡聲笑語(yǔ)和熱情的掌聲中度過(guò)。
我認(rèn)為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色在于陳強(qiáng)學(xué)姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。
學(xué)姐透過(guò)：
1、正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
2、求學(xué)道路。
3、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的潛質(zhì)。
4、如何培養(yǎng)自己的交流潛質(zhì)、自學(xué)潛質(zhì)、組織潛質(zhì)。
這四個(gè)方面十分詳細(xì)的向我們講述她的大學(xué)時(shí)光。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們用心地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，交流想法。
當(dāng)然這次團(tuán)日活動(dòng)也有不足之處，一是紀(jì)律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細(xì)。我認(rèn)為經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)識(shí)和見識(shí)不斷的加深，我們的紀(jì)律會(huì)正因我們的強(qiáng)調(diào)而得到加強(qiáng)，我們的講解也會(huì)隨著我們的熟練得以完善。
這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我們的作用和好處是十分明顯的，讓我們?cè)诙潭痰囊粋€(gè)小時(shí)里流下了群眾共同完成一件事的完美記憶，加深了我們彼此的了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼以及對(duì)群眾的熱愛(ài)。更重要的是讓我們懂得了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品質(zhì)，使我們端正的自己的人生觀。
第五篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
白駒過(guò)隙，時(shí)間飛逝，迎來(lái)了新一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)是一個(gè)體現(xiàn)教室集體凝聚力的一個(gè)集體活動(dòng)。由于這個(gè)學(xué)期課程實(shí)在太多，團(tuán)日活動(dòng)我們并沒(méi)有怠慢。雖然這次的團(tuán)日活動(dòng)持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，從動(dòng)員大會(huì)到每一個(gè)活動(dòng)最后到總結(jié)大會(huì)，都跨了比較長(zhǎng)的時(shí)間，可是這并沒(méi)有減退我們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的熱度。面對(duì)趣味競(jìng)賽和我看傳統(tǒng)節(jié)目這些活動(dòng)，我們都熱度如火。
歷時(shí)多天的團(tuán)日活動(dòng)，隨著總結(jié)大會(huì)的結(jié)束而結(jié)束。
團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)在我們歡迎嘉賓的掌聲中徐徐地進(jìn)行著。會(huì)議中播放了我們?cè)谶M(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)中的個(gè)個(gè)片段，有我們?cè)诳鞓?lè)聲中進(jìn)行的趣味競(jìng)賽，有我們的我看傳統(tǒng)節(jié)目的表演……在觀看這些精彩回顧時(shí)，我們都不經(jīng)意地哄堂大笑，看到這些回顧，就想起我們?cè)谶M(jìn)行這些環(huán)節(jié)時(shí)的快樂(lè)，跟享受活動(dòng)的過(guò)程。
看完回顧，當(dāng)然要找人發(fā)分享一下這次團(tuán)日活動(dòng)的心得，大家都有許多感觸，都踴躍地發(fā)言，聽著他們的心得，我自己不禁感慨萬(wàn)分，團(tuán)日活動(dòng)的情景似乎重現(xiàn)眼前。
接著我們就七嘴八舌地討論著團(tuán)日活動(dòng)的點(diǎn)滴，有苦有樂(lè)，有辛酸，有難忘的片刻，有開懷大笑的情景……
團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)本來(lái)應(yīng)該是很開心的，總結(jié)我們團(tuán)日活動(dòng)的成果，就好像農(nóng)民在收獲自己播下的種子一樣，粒粒皆辛苦。
隨著嘉賓為我們的總結(jié)大會(huì)做出講話時(shí)，我們的團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)已經(jīng)到了尾聲。
為了紀(jì)念我們的總結(jié)大會(huì)完滿成功，我們?nèi)w同學(xué)和出席我們總結(jié)大會(huì)的嘉賓一起合影留念，為我們的團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
雖然我們的團(tuán)日活動(dòng)完滿的結(jié)束了，但是，由于我們這個(gè)學(xué)期課業(yè)比較繁重，總覺(jué)得我們的團(tuán)日活動(dòng)缺乏宣傳，宣傳力度并不大，即使在完滿也會(huì)存在著不足。我們不僅要知道我們這次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，而且還要正視這次團(tuán)日活動(dòng)存在的問(wèn)題。分析完我們的優(yōu)勢(shì)與不足，當(dāng)然還要展望未來(lái)，為下次團(tuán)日活動(dòng)做好準(zhǔn)備，
經(jīng)過(guò)這次以的團(tuán)日活動(dòng)，不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量之大，學(xué)會(huì)了做好一件事情要有主動(dòng)的態(tài)度，收獲了一分耕耘，一分收獲的道理；而且還增強(qiáng)我們的凝聚力和向心力，對(duì)這個(gè)班集體的榮譽(yù)感和自豪感。
第六篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目的
我們都不會(huì)忘記1949年10月1日，這天是新中國(guó)成立的日子，也是中國(guó)人民當(dāng)家作主的日子。中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。在祖國(guó)成立60周年之際，我們期望透過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。經(jīng)過(guò)使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國(guó)成立60年來(lái)走過(guò)的不一樣路程。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過(guò)程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來(lái)之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)的祝福放飛，祝愿祖國(guó)更好更快發(fā)展。此外，期望透過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)凝聚起來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。
二、活動(dòng)的形式與資料
活動(dòng)的形式與資料主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是透過(guò)放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國(guó)的祝福。二是透過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，將自己對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是透過(guò)紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，將自己心中濃濃的愛(ài)國(guó)情懷直接抒發(fā)出來(lái)。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)月的時(shí)刻。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上就應(yīng)要注意的問(wèn)題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說(shuō)出來(lái)。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和推薦投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會(huì)上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)刻足夠長(zhǎng)，但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)刻相對(duì)較后，因此導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開展日期推得比較后。
（2）活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒?dòng)的宣傳效果沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時(shí)刻段時(shí)要綜合思考各方面的因素，個(gè)性要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不一樣，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，因此提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排狀況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書李美麗
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長(zhǎng)）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張婉萍（組長(zhǎng)）、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長(zhǎng)）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長(zhǎng)）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培（組長(zhǎng)）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長(zhǎng)）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動(dòng)的開展工作階段總結(jié)
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：10月10日――11月10日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月11日――11月16日活動(dòng)正式開展階段
11月17日――11月23日活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等。活動(dòng)開展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行?；顒?dòng)的開展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開展進(jìn)程：本支部按照策劃的時(shí)刻在11月14――15號(hào)開展團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點(diǎn)左右到達(dá)番禺區(qū)長(zhǎng)興樂(lè)園，第二批的同學(xué)在中午十二點(diǎn)多的時(shí)候到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達(dá)樂(lè)園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。
（2）其次是收集祝福語(yǔ)小組的三個(gè)小組長(zhǎng)組織好每個(gè)小組的成員，到游客多的地方收集他們對(duì)祖國(guó)的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語(yǔ)貼在風(fēng)箏上。接下來(lái)是紅歌大比拼和寫對(duì)聯(lián)抒國(guó)情的活動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對(duì)聯(lián)和收集到的祝福語(yǔ)都貼在風(fēng)箏上。
（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，期望我們對(duì)祖國(guó)的祝福能夠早日實(shí)現(xiàn)。
五、團(tuán)日活動(dòng)博客的制作。
團(tuán)日活動(dòng)博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上方的資料包括活動(dòng)的策劃、總結(jié)、活動(dòng)的照片和視頻、活動(dòng)的心得體會(huì)等。
六、活動(dòng)總結(jié)階段工作的總結(jié)
團(tuán)日活動(dòng)截至11月16號(hào)開展階段就完成了，接下來(lái)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動(dòng)開展完成后，總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。討論在團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動(dòng)后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們?cè)趨⒓踊顒?dòng)時(shí)的感受和體會(huì)。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團(tuán)務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)務(wù)必對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的開展以電子版的形式寫下來(lái)，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。
七、活動(dòng)好的方面與不足之處總結(jié)
（一）活動(dòng)好的方面
1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動(dòng)資料和形式。
2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中，在活動(dòng)的開展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒(méi)有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動(dòng)資料和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題雖然與前兩次的活動(dòng)主題大同小異，但是活動(dòng)的資料和形式并不雷同?；顒?dòng)的個(gè)性之處主要體此刻以下幾個(gè)方面：
（1）活動(dòng)透過(guò)放風(fēng)箏的形式放飛我們對(duì)祖國(guó)的期望和祝福。
（2）活動(dòng)透過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
（3）活動(dòng)的范圍沒(méi)有局限在校內(nèi)，而是將活動(dòng)推向社會(huì)。
4、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高。
（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動(dòng)中去，而且在這一次活動(dòng)中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動(dòng)開展過(guò)程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動(dòng)中來(lái)。個(gè)性是在愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)中，團(tuán)支部的成員們都能熱情參與，借助活動(dòng)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團(tuán)日活動(dòng)的開展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對(duì)團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié)，并將自己的感受和體會(huì)寫在團(tuán)務(wù)日志上。總結(jié)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)整個(gè)過(guò)程的體會(huì)、說(shuō)出他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么、在活動(dòng)后就應(yīng)明白我們?cè)趷?ài)國(guó)方面就應(yīng)做出哪些貢獻(xiàn)等。
（二）活動(dòng)不足之處
1、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)選取一波三折。正因本次團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)最終確定是在校外，因此選取一個(gè)又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)顯得十分重要。地點(diǎn)的選取確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動(dòng)開展的時(shí)刻才另找一個(gè)地方。
2、活動(dòng)時(shí)刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時(shí)刻過(guò)緊。正因活動(dòng)的開展需要兩天的時(shí)刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時(shí)刻。因此我們班的團(tuán)日活動(dòng)只能不斷改期，最后確定在11月14、15號(hào)兩天開展活動(dòng)。雖然最后能夠順利開展活動(dòng)，但是由于活動(dòng)的時(shí)刻過(guò)于靠后，以致團(tuán)日活動(dòng)后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團(tuán)支部成員沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。沒(méi)有全體團(tuán)支部成員參與到活動(dòng)中來(lái)是本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)不足之處。
4、沒(méi)有思考到天氣變化給活動(dòng)帶來(lái)的不便。在開展團(tuán)日活動(dòng)的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動(dòng)的開展帶來(lái)了不便。比如：天氣過(guò)冷，同學(xué)們的集中時(shí)刻就會(huì)推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒(méi)有平時(shí)高等不好的影響。
5、活動(dòng)的宣傳力度不夠。正因活動(dòng)開展的時(shí)刻較晚，因此活動(dòng)的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動(dòng)也就做得不夠好。
