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第一篇：團會活動總結

時間：20xx年12月23號晚7:00

地點：2441

活動成員：xx級工商管理一班

經過一個星期的準備，08級工商管理一班于20xx年12月23日7點在2411召開心理健康主題團會。

這次團會主要為響應經濟系的號召，加強大學生心理健康教育為目的。在學生間形成一種健康的心理氛圍，促進同學間的交流，并引導其培養(yǎng)健康的心理。

一，活動的前期準備。

從學校通知到各班之后，班上在班長，團支書以及心理輔導委員的帶領下開始了對活動的準備工作。首先，由班委一致討論出以何種形式召開這次主題團會，才更具創(chuàng)造性。其次，班委積極努力的尋找資料，去粗取精。最后，在布置會場的決定上，大家更是團結一致，為同學們創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境。

二，活動的進行

這次活動大家表現出很高的積極性，積極的發(fā)言，回答問題，參加游戲，從一定程度上促進了大家的交流，更讓大家體會到團結的力量。

三，活動總結。

通過這次團會，使我們認識到心理上的健康與我們每個人各個方面的發(fā)展都有著密切的關！健康的心理不僅能有助于我們更快更好的解決學習困難、改善人際關系、提高思想認識，而且還為我們的個性發(fā)展打下長久而全面的基礎。同時也讓我們知道了我們該如何正確的面對心理問題，只有充分理解心理健康對于我們每個人個性發(fā)展的全面基礎作用，才能有助于我們正確認識自我，及時調整自我！更為我們走入社會，適應社會又添一盞明燈！

同學間在面對事情的時候更團結，交流也進一步加強，心理健康引起大家的重視。

第二篇：青協(xié)工作總結

青年志愿者協(xié)會以"立足校園，服務社會，鍛煉自我，奉獻愛心"為宗旨，以"與人方便自己方便"為原則，倡導"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神。

下面對我們這學期的活動做系統(tǒng)的總結。

一、體制與章程的需完善

1、需完善青協(xié)內部的管理體制和相關制度。明確部門分工，落實人事考核和業(yè)務培訓，提高工作效率。

2、需加強對部門委員干部，各小隊負責人的培訓和監(jiān)督工作。

3是要加強理論與實際相結合，開拓新思路，不斷加強自身建設;

4務實.踏實的工作作風和熱情與激情是做好一切工作的原動力。任何一項工作都需要有從策劃到執(zhí)行,到宣傳等一系列的過程. 5對于別的部門別的院系開展的活動，多多留意，學習他們活動的優(yōu)點，發(fā)現他們的不足，從而為以后本部門做好類似的活動積累經驗。

6、注意活動本身的效果與后期總結與宣傳，注意無意義活動與有意義活動。盡量讓活動開展得有效果，做就要使我們開展的活動真正有意義，讓同學們得到了什么或使別人得到了什么，做就做在校內外有影響的活動， 7加強協(xié)會的組織化與制度化。

8最大的是志愿者熱情問題。

9我們作為干部，就應該創(chuàng)造更多的機會，讓他們學習更多知識，雖然這很大程度上要靠個人去發(fā)掘，但是我們還是應該為他們創(chuàng)造舞臺。

10或許更多的時候，我們應該多聽聽志愿者的心聲，更好的了解青協(xié)，

11需提高的志愿者文化服務理念，

12協(xié)會內部聯歡少，為增強青協(xié)各部之間的了解，讓更多的青協(xié)人互相熟知，增進友誼 13個別干事干部態(tài)度散漫，不能認真完成組織交給的各項任務;個別干部的組織協(xié)調能力不足，耽誤了其他工作的正常開展 而不是強制性地說服別人，要求別人做事情。不過每個人都有自己的思維方式和處事方式，而對于我，我更喜歡以心待人，因為我覺得這樣更能使別人接受我的觀點、我的建議，更能讓別人知道怎么去把真誠的心傳遞往等方面的經驗，讓我受益匪淺。 總結這一年多的工作，我明白了一些道理。有什么問題應該當面商量，并提出解決的方法。其次，重視細節(jié)，一絲不茍。這可能與部門工作的性質有關，但不僅僅是針對部門事，都應該認真對待，即使有些事在你看來并不是什么事，并沒有什么意義，但工作就是工作，作為青協(xié)一份子，就是不計報酬地做事。第三，對待工作要有高度的責任感，做事情要負責任，特別是當你是負責人的時候，更要以身作則，帶領好下屬，使下屬服從你的命令或安排。第四，要有很強的時間觀念。在沒有事先告知的情況下，不能有缺席、遲到的現象。首先沒有事先告知就缺席或遲到，可以看出你對這件事情的態(tài)度怎么樣，還有你的為人處事方式是怎么樣的。所以，做每一件事情，都要有頭有尾，都要有所交代，第五，團結才是力量。對于一個部門、組織甚至公司企業(yè)來說，團結這個詞直接關系到部門或組織能否正常運行。一旦出現權力失衡的現象，將無法繼續(xù)正常運行下去，所以凡事要以大局為重，注重內部的團結和和諧。第六，做為會長或副會長，應該懂得如何去激勵干事。從管理學的角度來說，激勵對人的行動起激發(fā)、推動和加強的作用。一個好的領導，應該以下屬為出發(fā)點，考慮他們的

需求，并作有效的激勵措施。所以做為會長或副會長，要更好地領導干事，激勵措施是必不可少的，這樣干事也會帶動其他成員做事。第七，要努力提高主觀能動性。要在部門或組織里受到好評，就要不斷表現自己，并善于表現自己。有些事情，一定要做出來給人看，別人才知道。社會就是這樣，不善于表現的人，很快就會被社會所淘汰。低調做人，高調做事，永遠是真理。第八，做事要注重效率與質量的結合。注重效率但不注重質量，會讓人覺得你做事很草草了事，就像應付工作一樣。而注重質量但不注重效率，會讓人覺得你很沒有時間觀念。所以，只有提高效率同時提高工作質量，工作才能在最短的時間內做到最好。最后，做人要有主見，要有創(chuàng)新意識。不要人家叫你做什么，你就做什么，沒有自己的想法。部門需要的不是這種人，而是在這個基礎上同時能有自己的主見，并提出意見或建議的人。創(chuàng)新能促進人的進步。在工作中，如果遇到一些問題比較棘手的，可以想想有什么方法能讓這個問題變得簡單。不能像機器人一樣死板地做每一件事，這樣就違背了效率與質量相結合的原則。

另外，還有幾條建議：

第一，時間觀念。我們會長不是強調做事要有時間觀念，準時切不可遲到，這個我非常認可且要發(fā)揚。所以，我認為以后對青協(xié)成員時間觀念抓嚴。對于那些缺少時間觀念，經常遲到要給予警告教導，且要讓負責人去打考勤，凡是屢次不改成員給予開除，絕不寬容。

第二，管理程序，選負責人。對加入的青協(xié)成員，統(tǒng)計不同專業(yè)人員。然后在各個專業(yè)人中通過嚴格面試競選出一個負責人，對于負責人要求嚴格，是要有責任心，進取心，積極參與。這樣會長每次通知負責人，再由負責人來負責自己班人員，這樣即可減輕會長的負擔，又可以讓負責人鍛煉自己提高自己做事能力，培養(yǎng)人才為下一任選拔會長副會墊下基礎。而且又可以保證讓負責人落實到每一個成員開會，做活動出席情況。所有，先要培養(yǎng)要求負責人落實做好負責自己各自成員們，這樣才能保證加入青協(xié)成員團結共處，而不是出現一盤散沙。就如我每次負責我們班上人，我都發(fā)飛信落實每一個成員，凡是沒事都要積極參加活動，只有負責人嚴格要求各個成員也要有責任感，那么他們就不會缺席，青協(xié)才會越辦越好?？傊髢炔控撠熑藞F結，負責到每一個成員。 第三，活動安排，積極參與。每一想加入協(xié)會，都想參加各種活動，不斷鍛煉自己，讓自己學到更多東西，且讓自己大學生活過得更加精彩，充實。所以，青協(xié)辦活動要有自己特色，讓成員們覺得參加活動有意義。例如：在學校內，積極與其他協(xié)會合作交流辦活動。有時自己拉贊助辦特色活動或參加清掃，種樹，澆樹等等活動，雖然有些活動很累，很無聊，但是作為一名自愿者就應該學會吃苦耐勞，嚴格要求自己，負責人每次必須要求到位。在學校外：首先在保證成員們安全后，去支教，養(yǎng)老院等這些有意義活動?？傊看位顒右蟾鱾€負責人，那么要求負責人管理好自己成員，要求每一成員積極參加活動，不管多累活動也要他們學會嘗試鍛煉自己。這樣，他們才能在每次活動中成長，青協(xié)成員團結。

第四：樹立好榜樣。作為會長，副會和負責人就應該要在成員們樹立好榜樣，嚴格要求自己，負責任，用自己實際行動，來帶動各個成員們。另外，既然每一個自愿想加入青協(xié)的人要有責任心，不管怎樣活動，要求積級參與(除有事必須請假)。既然自己想加入了，那么就應該要求自己積極參加了，自己才能學到東西，鍛煉提高自己能力。

所以, 個人認為，自己進入青協(xié)，追求的不是結果，只是過程。結果不是很重要，享受過程才是最完美的。追求自己想要追求的東西，不管是物質上的還是精神上的。雖然你要做的事情并沒有想象中那么完美、精彩，但只要用心去發(fā)掘，去體會，還是會有所收獲點。

其實很多事，都要看你如何對待。我想，樂觀地面對工作和生活、學習，面對正在發(fā)生的事情，你會從中得到很多意想不到的東西的。對于個人，首先要給自己一個定位。一旦定下了，就要努力付出，先別想結果會怎樣，努力付出的過程，才是值得一生去回味的，有時也不必計較太多東西，這樣只會讓自己更痛苦。心胸放寬點，心情就會開朗點。每個人都會有失敗的時候，關鍵是看失敗后的你如何面對失敗。

其實在這一年多的時間里，我已經得到我想要的東西了，那么已經知足了，知足常樂. 青協(xié)，讓我學會了很多...最后，我也衷心希望我們的青協(xié)能越辦越好，讓加入青協(xié)的人員覺得自己在參加活動中學到了更多，能力不斷自我超越。

第三篇：青協(xié)工作總結

活動名稱青協(xié)會年終總結大會 活 動 地 渤海理工職業(yè)學院

活動主題 總結青協(xié)一學年來的工作 活動時間 20xx年1 月18日

渤海理工職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會

20xx年1月

青協(xié)年終總結大會策劃方案

一、大會名稱

渤海理工青年志愿者協(xié)會成立大會

二、大會背景

渤海理工職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會（以下簡稱青協(xié)）是參加社會與學校公益活動的組織，在我們校園里，從來都不會缺少激情的志愿者們。為了進一步弘揚“奉獻愛心，踐行志愿，服務社會”的志愿者精神，落實青協(xié)一年來的工作。將志愿者精神深入貫徹到我們渤海理工職業(yè)學院的學生中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人的精神?，F進行青協(xié)年終總結大會。

三、大會時間

20xx年1月18日(星期日）晚上7點整

四、大會地點

第二教學樓305室

五、參加人員

1.嘉賓席：學生處竇長紅竇處長、團委老師：劉森

2.座位席：青協(xié)協(xié)會主席王兆浩及副主席和各部部長及副部長。

3.參與人員：協(xié)會各部干事及志愿者成員。

4.聽眾：渤海理工職業(yè)學院學生

六、主辦單位

渤海理工職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會

七、大會安排

1.由組織部提前邀請?zhí)庨L、團委老師；告知青協(xié)的每一位成員大會舉行的時間，并確定人員的名單。

2.由宣傳部提前做好橫幅、海報、買好會議所需的各項物品，進行校內公示欄張貼宣傳，會場布置，會場秩序及會場照相、錄像等工作。

3.由辦公室提前做好主持人臺詞及發(fā)言人的發(fā)言稿。

4.由組織部對大會節(jié)目進行登記、審核。

八、會議流程

1.會場相關工作人員提前進入會場進行會場布置，茶水準備，掛橫幅、場地檢查核對、多媒體調試。

2.由青協(xié)主席王兆浩、副主席魏濤、劉歡迎接嘉賓。

3.由辦公室進行參加會場人員登記。

4.全體代表到場，嘉賓就位。

5.大會正式開始。

6.開場舞

7.主持人就位，對大會進行主持。

8.主持人介紹在座領導與嘉

9.主席進行講話。

10.副主席進行年終總結。

11.由主席為“十佳志愿者”、優(yōu)秀部門頒發(fā)榮譽證書

12.優(yōu)秀部門部長、

13.副部長發(fā)表就職感言。

13.請欣賞由青協(xié)各部門帶來精彩的表演

14.全體到會人員一齊合影留念。

15.主持人宣布大會結束。

九、注意事項

1.協(xié)會干事負責在活動進行時的拍照記錄。

2.協(xié)會干事注意維持會議的秩序。

3.會議開始前，先播放一下ppt和視頻的內容確保無誤。

4.由辦公室人員記錄大會主要內容，及后期的新聞稿。

5.活動結束，協(xié)會干事清理會場的衛(wèi)生。

渤海理工青年志愿者協(xié)會

20xx年1月

第四篇：主題團日活動總結

一、 活動總結：

11月24日，我支部開展了“我與湖南同發(fā)展，我為四化兩型作貢獻”的團日活動，活動以理論學習為主。首先，通過觀看視頻，支部成員了解了湖南四化兩型的發(fā)展戰(zhàn)略的提出，內容和實施方針。接著，我們通過支部成員的周世鵬的講解，是成員在了解十二五規(guī)劃的基礎上進一步了解湖南省四化兩型的規(guī)劃和方針。然后，在支部成員的小組討論下，我們切合實際，針對自己的學習生活，以及重大關注事件，提出了自己的看法和方針。最后，班級黨員代表黃珊同學總結發(fā)言。

二、 活動不足：

此次活動重視理論的學習，旨在使支部成員在了解理論的情況下，投身到四化兩型的建設之中。但是，由于是純理論的學習，使得部分同學沒有激情，缺席了此次學習，因此支部決定下次的團日活動進行戶外實踐，將理論真正的付諸到實踐之中。

湖南師范大學文學院09級文秘班團支部

20xx年11月30日

第五篇：團會活動總結

時值陽春三月，萬物復蘇，一派欣欣向榮之景象。值此契機，山東大學管理學院11級工商一班定于3月18日（周日）進行踏青春游活動。每次集體活動之前的安全教育都是至關重要的，這一次亦是不會例外。3月17日晚，在進行春游前夕，工商一班團支部召開主題安全知識主題團會，進一步強化了安全的重要性，使大家能夠更好地盡享春游之樂。

主題團會于晚19時準時開始。團會伊始，團支書先是為大家展示了春游目的地的相關照片，提起了大家廣泛的興趣。轉而話鋒一轉，一段關于安全隱患的短片又為大家敲醒了警鐘。在這些鋪墊下，團支書進一步為大家明確了本次春游的目的之所在，申明具體制定的安全細則及安全小竅門，并讓各位團員細心閱讀、熟記在心；最后，為最終強化安全意識，落實安全責任，全體團員統(tǒng)一簽署了安全責任書留做備份。至此會議圓滿結束。

通過本次主題團會，在春游前進一步完善了大家的安全理念，明晰了安全責任，為整個支部的春游活動的順利有序快樂地開展奠定了基礎。