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        大型活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2023-03-12 22:25:45

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大型活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大型活動總結(jié)》。

        第一篇:社團(tuán)活動總結(jié)

        20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下;

        理念:讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺。

        行動一:確立社團(tuán)活動目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展本事和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團(tuán)擬定了適宜的目標(biāo)。

        行動二:開發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動師生情景調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們期望社團(tuán)是一個民主、溫暖的立體場,好玩、趣味的歡樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)教師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項評比。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是資料選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。

        行動三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生自愿報名,每個學(xué)生都能夠根據(jù)自我的特長、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

        行動四:構(gòu)建社團(tuán)評價體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動計劃》,《社團(tuán)活動章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動,展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生供給交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺了《社團(tuán)評比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動情景及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”手工制作。

        本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”“低年級手工制作”社團(tuán)被評為學(xué)校社團(tuán)一等獎?!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語會話社”、“低年級寫字社團(tuán)”、“低年級合唱社團(tuán)”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團(tuán)也同時受到好評。

        回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎。社團(tuán)建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。經(jīng)過社團(tuán)活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

        第二篇:大型活動總結(jié)

        “民以食為天”,糧食在我們?nèi)粘I钪惺遣豢扇鄙俚摹K园衙磕甑?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣,我們和孩子們一起通過各類小活動來,讓孩子們漸漸地來了解、去做。

        一、有關(guān)糧食的繪本推薦

        班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象,在和家長們交流的時候,家長也是有這樣的反應(yīng),所以正好借著“糧食日”的來臨,我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。

        二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識

        最初要開展“糧食日”的活動時,對于糧食日我自己還不是十分來解,想總是會和糧食有關(guān),但為什么設(shè)這個“糧食日”呢?于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料,學(xué)習(xí)并整理出來,推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。

        三、學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈

        在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進(jìn)行的,孩子們在活動時非常的感興趣,不僅很快的學(xué)會了,而且輕松地知道了古詩所表達(dá)的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費。

        四、“光盤行動”的開展

        在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費糧食,所以我們班里開展了“光盤行動”,通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進(jìn)步。

        五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾

        這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動,把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進(jìn)行創(chuàng)設(shè)的,孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。

        六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

        那天和雨媽交流時了解到,孩子在家不愿吃早餐,有時直接起床就來學(xué)校了,于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當(dāng)家長志愿者,于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本,也結(jié)合“糧食日”的活動,通過陽陽媽媽幽默風(fēng)趣的講述,孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查,“早餐你吃了什么”,雨媽反應(yīng)說,現(xiàn)在在家都是主動要求吃早餐,養(yǎng)成了一個好的飲食習(xí)慣。

        總的來看,通過這次的“糧食日”活動,班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象,有了很大的進(jìn)步,那么在以后的工作中,會一如既往的堅持,培養(yǎng)孩子們有一個良好的飲食習(xí)慣的!

        第三篇:大學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)

        還記得我剛進(jìn)入大學(xué)時,對學(xué)校校社聯(lián)非常的感興趣,雖然那時候還不太分的清學(xué)生會、校社聯(lián)的區(qū)別,但是在當(dāng)我進(jìn)入校社聯(lián)之后,我才認(rèn)識到,校社聯(lián)是一個更加鍛煉自己的集體,它承包所有的社團(tuán)活動,管理好各個社團(tuán)。需要具備一定的個管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這正是我想要追尋的,也是我想去突破的一個部分。我感到很慶幸自己可以在迷茫中做一個正確的選擇,讓自己的大學(xué)三年都十分精彩。

        這次舉辦秋季全校校園歌手大賽,是校社聯(lián)全權(quán)負(fù)責(zé),學(xué)生會只負(fù)責(zé)一個輔助。我作為外聯(lián)部的一員,主要是負(fù)責(zé)贊助方面,在拉取贊助上,我開始并不是很擅長,但跟著部長東奔西跑之后,學(xué)到了不少的知識,讓自己增長了見識。我也慢慢的學(xué)習(xí)了部長如何談判的技巧。由于這次活動需要的資金比較大,我們拉取贊助的挑戰(zhàn)也變得大了起來。開始我和一名男生負(fù)責(zé)的區(qū)域是學(xué)校后街。不知道反反復(fù)復(fù)的跑了多少天之后,我們成功的拉滿了贊助需要。這是我第一次感到一種特別的成就感,這種感覺很奇妙,也許是確定了自己的價值,也許是奉獻(xiàn)了自己的力量??傊@讓我感到很開心,也很滿足。

        活動開啟之后,是一個漫長且艱難的過程,從海選,到逐步的冠軍爭奪戰(zhàn),這期間,我們校社聯(lián)的全部人員付出了很大的心血和精力。無論從臺前到幕后,還是從策劃到落地,這一切的一切都是要我們整個集體一起來完成,每個人都是不可或缺的一部分,每個人也都認(rèn)真地履行著自己的職責(zé)和義務(wù),在每一個進(jìn)程中都堅守自己的崗位,直到大賽結(jié)束那一天,大家才放下心來,有了喘氣的機(jī)會。

        我記得在大賽中,校社聯(lián)的一位同學(xué)也參了賽,大家都熱情突漲,為她歡呼,為她吶喊。而她的第一句話是,“是校社聯(lián)這個集體給予給我的閃耀燈光,也是這個集體給予我的歌唱機(jī)會,我這首歌,送給的人,是整個校社聯(lián)?!蔽覀兟牭街?,眼角莫名的濕潤了。我們的努力被我們共同努力的同學(xué)所回報回來,我們也許是感同身受,也許是對她感激的一種感動。這是一個我們的精心策劃的舞臺,有了閃爍的'燈光,也讓整個活動有了完美的落幕。我們的辛苦,在此刻變成了所有的自豪和驕傲。這一次活動讓我感慨很多,也學(xué)習(xí)到了很多。更是感激我能夠在外聯(lián)部,參與這一次活動,讓自己也奉獻(xiàn)了自己的力量。

        最后,我想對所有校社聯(lián)的同學(xué)表達(dá)感激,雖然我們是幕后人員,但是我相信我們也是同樣的閃耀。感謝你們的出現(xiàn),為我的人生也增加了一道美麗的風(fēng)景。這次經(jīng)歷給我又上了一課,我在這門課中學(xué)習(xí)到了很多,希望自己在今后的路上更加出彩!

        第四篇:大型活動后的總結(jié)

        為進(jìn)一步做好南京弘陽廣場盛大開業(yè)期間的外場交通引導(dǎo)工作,切實配合商管公司做好開業(yè)狂歡活動安全保衛(wèi)工作,為狂歡活動提供良好的交通安全秩序。物業(yè)公司按照商管公司《4.29/5.1大型晚會安保工作方案》的部署和要求,全體員工高度重視,全體參加外場安保的人員各司其職、認(rèn)真負(fù)責(zé)、確保了晚會期間外場的交通引導(dǎo)及安全巡查工作萬無一失。

        通過參加此次的安全保衛(wèi)工作,其實也是為參加安保工作的人員提供一次實戰(zhàn)訓(xùn)練的機(jī)會,使參加安保工作的人員熟悉必須的重大事件應(yīng)變處置操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了物業(yè)公司員工的防范意識和應(yīng)急處置的能力,也為物業(yè)公司在日后的安保工作中行提供了寶貴的經(jīng)驗保證。

        作為弘陽人,我們很慶幸能夠參加我們弘陽集團(tuán)自己舉辦的這樣大型活動。參加此次活動,不僅為物業(yè)公司安全保衛(wèi)工作積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。

        活動結(jié)束后只有通過認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到真正的目的。從總結(jié)中,每個參與人員都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對于指揮和管理者來說,通過安?;顒拥目偨Y(jié),可以發(fā)現(xiàn)實戰(zhàn)中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,把安保工作提高到一個新的水平。因此,活動結(jié)束后的總結(jié)是此次大型晚會圓滿完成不可缺少的一個組成部分,下面我們就此次安保工作物業(yè)公司的交通引導(dǎo)組工作進(jìn)行全面總結(jié)。

        一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作親臨部署

        近年來,隨著社會的發(fā)展,大型文藝演出及較大規(guī)模公益活動的擴(kuò)大,隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、盜竊、踩踏事件、交通堵塞、等事故都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。因此,需要制定萬一發(fā)生事故,應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法,這也就是我們所說的應(yīng)急預(yù)案。

        物業(yè)公司周總對此次活動的安保工作高度重視,按照商管公司的《4.29/5.1大型晚會安保工作方案》,并結(jié)合南京市公安局對弘陽廣場晚會安保工作的相關(guān)要求,以活動當(dāng)天的交通擁堵、停車位緊張、車輛停放安全巡查為工作主題,在晚會開幕前期多次召開晚會外場安全保衛(wèi)工作會議,并對晚會當(dāng)天的車流量預(yù)估、廣場周邊及地下車庫的停車位數(shù)量、保安力量的需求等進(jìn)行現(xiàn)在勘查。

        同時制定了詳細(xì)、周密的《弘陽廣場大型晚會車輛管理方案》。并認(rèn)真審定交通管理方案,確定交通引導(dǎo)目的、原則和規(guī)模;分別在物業(yè)公司管理層會議和全體參加安保工作人員會議上親自對安保工作進(jìn)行部署,并對外場的安全保障工作提出三個確?!按_保參加外場交通引導(dǎo)人員的安全;確保負(fù)責(zé)區(qū)域的停車安全;確保晚會全過程的外場交通安全。并親自將《弘陽廣場大型晚會車輛管理方案》送到浦口區(qū)交警九大隊與公安部門共同對外場交通安保工作進(jìn)行研討,協(xié)調(diào)交警部門派出警力配合物業(yè)公司做好外場交通引導(dǎo)工作。

        活動前一天,周總邀請了交警九大隊大隊長親自到彩排現(xiàn)場指揮,部署外場安保工作,為晚會外場的交通保障與安全做好充足的外聯(lián)準(zhǔn)備工作。

        二、安?;顒幽康拿鞔_,預(yù)案策劃周密

        外場安保工作的成功、失敗與否,策劃好安保外場的交通引導(dǎo)預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃交通引導(dǎo)預(yù)案的首要前提是明白安保活動目的。物業(yè)公司制定的《弘陽廣場大型晚會車輛管理方案》在現(xiàn)場實施的過程中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從弘陽廣場的大型晚會安全工作的實際情況出發(fā),經(jīng)過認(rèn)真研究,確定本次外場交通引導(dǎo)預(yù)案的主要任務(wù)是配合商管公司及公安等部門做好活動當(dāng)天的外場交通指引及安全巡查工作。其主要目的是驗證交通引導(dǎo)預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;為參加晚會的業(yè)主或來賓提供一個良好交通行車秩序及車輛停放的安全。

        三、工作準(zhǔn)備充分,確保外場安全

        物業(yè)公司根據(jù)現(xiàn)場情況并結(jié)合實際,充分做好上崗前的準(zhǔn)備工作,并多次到所負(fù)責(zé)的外場區(qū)域進(jìn)行踩點、彩排,做好活動期間可能發(fā)生或存在的一切不安定因素的分析及預(yù)防工作。在活動當(dāng)天上午,物業(yè)公司保安對百潤路大型停車場進(jìn)行了車位分隔線的畫線工作。備齊通訊器材,并自備隔離路樁40個,電筒、擴(kuò)音器各5各等夜間巡查車輛之所需物品。物業(yè)公司外場安保工作的準(zhǔn)備充分,也為這次大型晚會的順利進(jìn)行奠定堅實的基礎(chǔ)。

        四、協(xié)同作戰(zhàn),外場保障有力

        為給弘陽廣場大型晚會的外場提供強(qiáng)有力的安全保障,物業(yè)公司根據(jù)外場的區(qū)域分散、路口較多、車流量大、停車位少等實際情況,將商管公司建議抽調(diào)增援的保安人數(shù)40人增加到80人,在活動的外場區(qū)域沿線增設(shè)安保崗位,并配合交警部門對活動當(dāng)天外場的沿線車輛進(jìn)行分流與交通管制,同時也對百潤路大

        型停車場的停放車輛進(jìn)行了有序的指引與疏導(dǎo),確保停車位無浪費使用,并在晚會期間安排保安對停車場及外場沿線停放車輛進(jìn)行安全巡查,杜絕車輛被砸、被盜等安全事故的發(fā)生。5月1日在《CCTV星光大道》晚會直播期間,安排大量保安配合公安部門對大屏幕前廣場的公共設(shè)施與綠化進(jìn)行了看護(hù),管控廣場前圍觀群眾的安全秩序,確保晚會的順利進(jìn)行。

        五、外場安保緊張有序,獲得圓滿成功

        在安保人員上崗前,物業(yè)公司周總親自在現(xiàn)場召開了外場安保工作動員會,強(qiáng)調(diào)了安保工作的注意事項,并傳達(dá)了董事長對安保工作的重要會議精神,要求全體參加安?;顒拥谋0踩藛T,在執(zhí)勤過程中做到“打不還手、罵不還口”。4月30日下午17時20分,一輛車號為蘇A964E7私家車違規(guī)堵塞驗票區(qū)路口,當(dāng)值保安姚宏偉、唐銀耐心勸說車主將車駛離,但該車主不聽勸說并對兩名保安進(jìn)行辱罵,后下車毆打保安,在圍觀群眾及趕來的110民警的指責(zé)下,兩人才意識到自己的錯,駕車離去。物業(yè)公司保安在執(zhí)勤過程中認(rèn)真執(zhí)行了董事長的工作指示,做到了“打不還手、罵不還口”。保安的此舉也贏得了在場群眾及來賓的一致好評,雖然受了點委屈,但卻體現(xiàn)了我們弘陽人的高素質(zhì)服務(wù)態(tài)度,維護(hù)了弘陽物業(yè)的對客形象。也正因為外場保安人員的敬業(yè)精神與工作態(tài)度,使內(nèi)場的晚會獲得圓滿的成功。

        六、認(rèn)真總結(jié)不足,持續(xù)改進(jìn)提高

        外場的安保工作是在交管部門支持的條件下實施的,也更加證實了實際的訓(xùn)練和檢驗訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備周密程度的重要方法及評價應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。因此綜觀外場安保的全過程,我們也確實發(fā)現(xiàn)一些足之處,需要我們引以為戒,不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高的。下面將存在的主要問題總結(jié)如下:

        1、個別崗位保安的主動性不夠,站姿沒有達(dá)到規(guī)定的的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。

        2、隊員對就餐時間沒有達(dá)到預(yù)期的效果,個別隊員就餐時間超出規(guī)定時間。

        3、活動結(jié)束后,個別隊員精神面貌存在不足。

        以上主要還是安保工作的組織實施中存在的問題,從而使我們積累了實戰(zhàn)的經(jīng)驗,為今后物業(yè)公司諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。

        總之,物業(yè)公司參加的這次大型晚會的安保工作,是按照事先周密策劃的方案順利完成,達(dá)到了此次外場安保工作的目的。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中,現(xiàn)場工作協(xié)調(diào)及人員應(yīng)急處理程序是可行的。

        弘陽廣場開業(yè)的安保工作雖然結(jié)束了,但我們?nèi)蘸髴?yīng)安全防范開展的工作卻剛剛起步。為了不斷提高物業(yè)公司全體員工安全意識和應(yīng)急處置能力,以便在公司日后的各項安?;顒又?,達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作,以提高物業(yè)公司全體員工的安全防范技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。

        第五篇:舉辦活動總結(jié)

        針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團(tuán)支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:

        宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。

        節(jié)約用水,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機(jī)。

        節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價。

        節(jié)約糧食,紀(jì)實非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。

        垃圾有效處理,從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。

        分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團(tuán)小組,一個組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入,宣傳內(nèi)容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“xx好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來共計有A4紙144張,近xx余張圖片。

        在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在x月x號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

        一、策劃啟動,躊躇滿志

        本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園 精彩瞬間――大學(xué)生攝影大賽”的工作。

        x月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳;x月x號之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

        二、全校宣傳,影響廣泛

        x月xx號,在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的`海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。

        三、稿件征集,響應(yīng)熱烈

        20xx年x月x日,是我們收集作品的截止日期,共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的xx幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當(dāng)然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

        四、邀請評委,公平公開

        此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。

        五、展覽活動,瑕不掩瑜

        我們的展覽在x月xx號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出x天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足,但是因為作品的質(zhì)量很高,吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進(jìn)行設(shè)計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。

        六、反思

        通過此次大型的活動,不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助理,都能夠從中學(xué)到很多,體會很深。

        1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解,加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通。

        2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

        3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

        第六篇:大型活動經(jīng)驗總結(jié)

        中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類禮貌最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一向?qū)ⅰ敖?jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大,取得了不斐的成績,現(xiàn)將我校經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動總結(jié)如下:

        一、明確目標(biāo)、落實活動方案

        1、明確活動目標(biāo)

        透過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)校園人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

        2、落實活動方案

        與日常教學(xué)相結(jié)合,除安排的校本課外,每周日下午開展社團(tuán)活動,各班按照不同學(xué)段的資料開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生群眾共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

        與校園養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅持天天吟誦;并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量,力求到達(dá)這個小目標(biāo)。老師與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動,做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。

        與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,校園櫥窗每周推薦一首古詩,供學(xué)生誦讀賞析,感悟。鼓勵、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每一天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一齊讀,用心營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

        二、措施到位

        為調(diào)動學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的用心性,校園將透過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動,為學(xué)生搭建施展的平臺,不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣,使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為學(xué)生課外生活的一件樂事。

        三、收獲和體會

        1、豐富了校園的文化內(nèi)涵。

        (1)透過實踐,初步探索出一條貼合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造校園文化氛圍。

        (2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。

        (3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與校園教育、管理的實際狀況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的校園。

        2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)

        (1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

        (2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進(jìn)各門功課的學(xué)。

        (3)是鍛煉了學(xué)生各方面的潛力,學(xué)生透過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手潛力,思維潛力,協(xié)調(diào)潛力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

        3、提高了教師的文化底蘊(yùn)

        (1)透過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響好處,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,用心投身于教育、教學(xué)之中去。

        (2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。

        四、今后的工作思路

        1、總體目標(biāo)

        透過校園和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

        2、具體目標(biāo)

        (1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

        (2)幫忙小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。

        (3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

        (4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加各方面的素養(yǎng)。

        (5)引導(dǎo)父母子女一齊誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。

        3、誦讀資料

        主要誦記資料以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有:《三字經(jīng)》、《*規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩80首》經(jīng)典的選萃等。)

        4、教學(xué)原則和方法

        A、原則

        模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。

        差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個體間記憶思維等的差異性。

        自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定資料外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評價。

        鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。

        B、方法

        (1)人人參與,個個提高。

        (2)每日在校讀10分鐘。在校園由老師利用經(jīng)典誦讀課背誦。

        (3)回家后,再由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。

        經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機(jī),我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校必須會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定,更扎實。

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