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        幼兒園親子運(yùn)動會活動總結(jié)(范文5篇)

        發(fā)布時間:2023-04-16 23:29:19

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        第一篇:幼兒園運(yùn)動會總結(jié)

        以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心,從小樹立幼兒積極參與體育運(yùn)動的意識,培養(yǎng)勇敢堅強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì),做一個健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則,運(yùn)動會順利地進(jìn)行了。

        我們大三班,在“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的口號的呼吁下,全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,積極參與這屆秋季運(yùn)動會。在級組比賽之前,我們班每天都進(jìn)行項目訓(xùn)練,每天訓(xùn)練的項目都有序地進(jìn)行,周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動會訓(xùn)練中,積極性非常高,為班級、為自己爭得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng),因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真,不僅比以前更加遵守秩序了,而且每個小朋友認(rèn)真訓(xùn)練,希望成為代表班級的小小運(yùn)動員。每天晨間游戲、做操結(jié)束,我們班都在晨間談話時進(jìn)行總結(jié),指出哪些還需要改進(jìn)的地方,比如接力賽時每一隊的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時跳圈要雙腳跳、跳繩時要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn),以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準(zhǔn)了頭,不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下,越來越熟練,不再犯以前的錯誤了,我們老師也是看得喜在心里,很欣慰。

        比賽中,我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績獲得大班級組第一名,障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績。當(dāng)他們在歡呼“我們是冠軍!第一名!”時,看到他們臉上的笑容,我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合,才讓我們獲得了好成績!在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次,但是我們老師知道,小朋友們也非常努力,我們相信重在參與。因為這次運(yùn)動會,我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂,增強(qiáng)了動作的靈活性和協(xié)調(diào)性,學(xué)會了相互之間友好合作。通過本次運(yùn)動會,我們班小朋友的運(yùn)動能力得到了不少提高,一些平時不愿意動的小朋友也愿意參與跑步,跑得比以前快多了,沙包也不是拿在手里只會向上拋著玩了,走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多,在運(yùn)動會之前,我們班都沒有幾個小朋友能跳繩的,而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運(yùn)動員,努力學(xué)習(xí),有的甚至在家也練習(xí),慢慢地,能跳一個了,能跳兩個了?

        跳不過去時不是說放棄,而是更努力地學(xué)著跳,向老師和會跳的小朋友討教經(jīng)驗?,F(xiàn)在已經(jīng)有好多小朋友能跳了。在比賽過程中,在努力積極的訓(xùn)練過程中,他們收獲了無數(shù)的歡樂。作為老師,我們?yōu)樾∨笥讯靡毩?xí)才能學(xué)會的道理感到高興,這次運(yùn)動會不僅促進(jìn)了小朋友們身體的發(fā)展,也達(dá)到了促進(jìn)其心理健康發(fā)展的目標(biāo),是一屆成功的運(yùn)動會。

        第二篇:幼兒園親子的活動總結(jié)

        元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

        一、 活動的主題突出、計劃詳細(xì)

        本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的 活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。 另外本次的活動計劃詳細(xì),考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井 然有序進(jìn)行活動。

        二、 團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

        這次的`活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進(jìn)行收集,為幼兒園 開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作, 為一個目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

        三、 活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

        這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的 行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次 的活動大家配合的默契,取得了成功。

        四、 不足之處

        任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當(dāng)各小隊走在小區(qū)的南門時,就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動起來。

        雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情 支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合

        作的活動中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。提供給孩子參與、感受的機(jī)會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。 這次元宵慶?;顒?,以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長之間的 關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

        第三篇:幼兒園親子的活動總結(jié)

        為了幫助寶貝們盡快熟悉環(huán)境,適應(yīng)、喜歡幼兒園生活,8月25日,彩虹幼兒園小班段老師們精心組織了新生親子體驗活動,通過活動,讓寶貝們熟悉幼兒園、熟悉教師,也增進(jìn)了教師與家長之間的交流,讓家長預(yù)先了解幼兒園的教育教學(xué)工作,形成良好的家園互動。

        上午八點(diǎn)半,空中還飄著淅瀝瀝的小雨,但絲毫不阻礙小班新生家長與幼兒來上幼兒園的興致與激情。彩色的滑滑梯、嶄新的操場、豐富有趣的玩具,無一不吸引著孩子們的眼球;而小班的全體老師們早早的就準(zhǔn)備就緒,在教室門口等待寶貝和家長的到來。每來一個寶貝與家長,老師們都會熱情而又親切地與他們打招呼。

        在體驗活動中,老師們精心設(shè)計了適合幼兒與家長共同參與的活動:小一班的奧爾夫音樂律動《蚊子和大象》,在角色扮演中調(diào)動了現(xiàn)場所有人參與的興致,將熱情推向高潮;小二班的語言活動《云朵與棉花糖》,幫助孩子們在傾聽中感受表達(dá)的樂趣;小三班的語言活動《啊嗚》,調(diào)動孩子們感受局部與全部的有趣關(guān)系。老師們還精心地準(zhǔn)備了手指游戲,孩子們玩得不亦樂乎,家長們也是笑聲不斷。接下來的活動中,老師和家長們又對寶貝們進(jìn)行了細(xì)致的生活常規(guī)指導(dǎo),陪伴寶貝們認(rèn)識自己的茶杯,毛巾、睡床,引導(dǎo)孩子們洗手,如廁等。通過親子體驗活動,讓寶貝們對接下來的幼兒園生活充滿了期盼和向往,也緩解了家長許多不必要的.困擾和擔(dān)憂。相信在家園的共同努力下,在老師們的愛心陪伴下,新入園的孩子一定能盡快適應(yīng)幼兒園生活,早日綻放燦爛的笑臉!

        第四篇:幼兒園親子運(yùn)動會活動總結(jié)

        5月11日,幼兒園舉辦了第二屆“我健康,我快樂,我成長”親子運(yùn)動會。充滿歡笑、親情的親子運(yùn)動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。通過運(yùn)動會,幼兒園的小朋友們收獲了快樂與成功,家長們收獲了童趣。

        通過這次親子運(yùn)動會增強(qiáng)了家長之間的聯(lián)系,家長們觀看了孩子們充滿活力的入場儀式,了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了游戲,在激烈的賽場上中我們不僅體味了成功更獲取了快樂,小朋友們和家長互相加油、鼓勁,氣氛十分熱烈。

        親子運(yùn)動會不僅讓孩子們體驗到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓我們家長之間,家長和老師之間增進(jìn)了彼此了解。聽著孩子們激情洋溢的吶喊聲我心里無比欣喜,看著孩子們你追我趕的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起參與各項活動,也讓我們忘記了年齡,時間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快的日子,我想也將是孩子們長大后難忘的記憶??粗蠋煂⒆拥囊淮未喂膭詈图?xì)心的呵護(hù),也親身體會到了老師的對孩子的那份責(zé)任與愛,感覺到老師就象媽媽一樣對待我們的孩子,作為孩子的家長向老師表示由衷的感謝!

        在此次運(yùn)動會中,還榮獲了“健康寶寶”榮譽(yù)稱號,對我們?nèi)襾碚f這真是個以外的驚喜?;叵肫饍赡陙?,從不會吃飯、不積極參加活動、不會主動和小朋友們交流/沒有小伙伴玩耍到現(xiàn)在吃飯狼吞虎咽、也有了要好的玩伴,在家偶爾還能自己動手洗碗……在不知不覺中飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了。班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛

        護(hù)著她,用鼓勵、賞識、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

        在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。非常感謝各位老師,謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,照亮了她的世界。有了你們,孩子們得到了很好的發(fā)展,有了你們,孩子在老師的教導(dǎo)下變得越來越活潑可愛!

        我們也深信孩子們在幼兒園的藍(lán)天下一定能幸福、健康、快樂地成長。

        第五篇:幼兒園親子的活動總結(jié)

        熱鬧的運(yùn)動會結(jié)束了,在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。在本次運(yùn)動會中,小班段的家長和孩子都度過了愉快的時光,幼兒以過小橋個人比賽中女子陳逸希小朋友和男子熊戴鑫小朋友拿下了一等獎、親子活動搶椅子環(huán)節(jié)中都取得了優(yōu)秀的成績,在家長集體賽比賽中蘋果班的家長得到了優(yōu)勝獎,雖然后來獲獎的家庭不多,但是小朋友和家長都從中獲取了無限的樂趣,這比拿獎來的更重要,大家認(rèn)為孩子開心最重要。在運(yùn)動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在過程中學(xué)會互相幫助。當(dāng)我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的`興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運(yùn)動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí),有的在家中也在努力的練習(xí),家長也一起幫助孩子練習(xí)。

        此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

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