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第一篇:校園安全教育活動總結(jié)
班級安全工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。由于高一學生思想還不很成熟,容易沖動不計后果,因此,安全工作始終要樹立“以防萬一”的思想,強化師生安全意識,發(fā)現(xiàn)隱患,杜絕漏洞。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據(jù)學生的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
本學期從以下幾個方面開展了工作:一是配合學生處和保衛(wèi)科,每月組織一次《安全教育》主題班會,提高學生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力。二是完善班主任跟班制度,進一步細化工作人員的值班職責,加強對教學區(qū)和生活區(qū)的巡查,實行“流動式”管理。
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,利用班晨會等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。雨天路滑,請您多加小心!
(2)課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。
(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜等的防范措施教育。盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
第二篇:安全教育周活動總結(jié)
為進一步加強安全教育工作,保障幼兒的生命安全和健康成長,增強幼兒的安全意識和提高自我保護能力。xx鎮(zhèn)第三幼兒園以第21個“全國中小學生安全教育日”和第9個“福建省學校安全教育周”為契機,開展了 “安全教育周暨安全教育日”主題系列活動,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
1.召開安全主題會議。幼兒園全體教職工在副園長李昱的組織下,開展了一次以安全為主題的會議,提高全體教職工的安全意識,使所有教職工明確安全活動周的主題及活動的意義,明確各自的職責與任務,做到統(tǒng)籌部署。
2.在2016年3月28日全校師生升旗儀式上,由國旗下講話的`幼兒就“關愛生命,安全發(fā)展”為主題進行演講,倡議全體幼兒:應時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規(guī),校內(nèi)注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全等。
3.深化安全教育,組織開展安全教育活動。以各班為單位開展各項安全教育工作。充分利用早談、餐前準備時間、離園前5分鐘安全教育、集中教育活動等環(huán)節(jié),將“安全教育”融入到幼兒的一日活動之中。
4.強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,做到真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮(zhèn)定自如,迅速安全自救逃生。
開展消防安全知識講座 :
開展地震疏散演練:
開展消防疏散演練:
5.開展安全隱患排查整治行動。開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對廚房、班級、走廊、樓梯、操場等重點部位的安全衛(wèi)生情況及門禁管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn),及時預防,及時整改。
6.開展宣傳安全教育。利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內(nèi)容進行宣傳,利用家長微信群進行宣傳,讓家長們更關心幼兒的安全問題,做到家園合作。
7.組織學生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的教育部委托策劃制作的“全國中小學生安全教育日”專題節(jié)目,讓幼兒進一步體會到安全的重要性。
8.利用《福建省學校安全教育平臺》及《泉州安全教育平臺》,組織師生、家長完成安全教育在線課程,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、預防校園暴力、防范校園傷害、生命安全、防騙等方面教育,真正使安全知識入腦入心。
9.將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每個學生家長手中,并要求家長在回執(zhí)上簽字,學校統(tǒng)一回收保管。
總之,此次的安全教育周活動達到了幼兒園預期的目的。在今后的工作中,我園也將一如既往,扎扎實實做好安全宣傳教育活動,提高教職工、家長、幼兒的安全意識,努力創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。
第三篇:安全教育周活動總結(jié)
2018年的3月26日是第23個全國中小學生安全教育日, 3月26日―3月30日為第11個“福建省學校安全教育周”, 為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識,我校以“做自己的首席安全官――平安校園行”為主線,組織開展了“安全教育周”系列活動,取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校安全教育周活動總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,提高認識。
通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、健全機構(gòu),措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班班主任具體分工負責組織實施。發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳周活動的實效性。
三、形式多樣,活動落實。
1.進行安全周的啟動儀式,強調(diào)各安全事項,并由學生代表向全校發(fā)出“做自己的首席安全官――平安校園行”的倡議。
2.邀請法制副校長郭東星警官為全校學生開展一場青少年保護安全知識講座,來增強學生的安全防護知識,提高學生的自我保護能力。
3.通過校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地,廣泛宣傳預防火災、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生、家長所掌握。
4.各班開展“做自己的首席安全官―平安校園行”主題的宣傳教育活動。各班主任通過平臺提供的第23個“全國中小學生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。
5.開展了一次安全逃生疏散演練,提高自救防范能力,做到在發(fā)生緊急事件時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全,
6.進行一次校園安全隱患大排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。
7.組織學生制作一期安全教育主題板報,介紹了在危害、災害等發(fā)生時的逃生方法、措施等。既達到了宣傳、教育目的,又提高了學生動手、動腦的`能力,起到了很好的校園安全教育作用。
8.利用集會、晨會課時間加強對學生的防溺水安全教育,進一步提高學生的防溺水安全意識和自護自救能力。
9.為全面貫徹“安全第一、防范第一”的思想,做好學校各項安全宣傳工作,杜絕各類事故的發(fā)生。通過分發(fā)告家長書強化家長的安全意識,督促家長認真履行自己的職責,增強對子女的安全監(jiān)護意識,真正起到監(jiān)護人的作用。
10.組織學生觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》播出的中小學生安全教育日特別節(jié)目,普及了大量預防交通事故的教育知識,增強了孩子應對意外傷害來臨的知識。
總而言之,通過開展“校園安全教育周”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
第四篇:校園安全活動總結(jié)
根據(jù)上級關于開展“校園安全月”活動的要求,以“生命至上,安全發(fā)展”為主題,結(jié)合學院具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化了學院各項安全工作,增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發(fā)事件的能力。
一、加強領導。牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”的意識,切實加強安全教育月活動的組織領導,努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
?1.利用微信平臺,宣傳欄,黑板報,校園廣播等各種形式加以宣傳,形成濃厚的“人人學安全知識,人人查安全隱患,人人保安全底線”的氛圍,倡議學生家長配合學院共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責任,確保校園穩(wěn)定”的安全知識教育主題班會。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。
5、組織開展了一次以“強化安全責任,確保校園穩(wěn)定”為主題的`應急疏散演練。為做好演練,演練前對學生進行安全教育,確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、學院結(jié)合“校園安全月”活動,加強了自查自糾,再次對學院進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展“校園安全月”活動,我院廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,為學院的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第五篇:校園安全活動總結(jié)
xx月x日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“。x”消防日,我園特別組織全體人員進行了“。x”消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前,我園就特別聘請了消防工作人員,對全體職工進行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的.注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理……
演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的'印象,使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。