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        學?;顒涌偨Y(jié)

        發(fā)布時間:2023-04-16 23:31:21

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學?;顒涌偨Y(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學校活動總結(jié)》。

        第一篇:學?;顒涌偨Y(jié)10

        實習的日子里,讓我不斷進步,不斷成長,剛剛來到承德四中時,校領(lǐng)導就讓我接手本校的《笛子》團日活動,當時的我還是那么的沒有自信,擔心把這個再搞砸,但最終我還是接受了這個活動,有句諺語是這么說的:“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到?!边@句話深刻的印在了我的心里。

        團日活動,每周一次,每次都是固定的那幾位同學,當然我本是初一的音樂老師,但是對于社團活動,我卻帶的初二學生,初一初二的同學相比之下,明顯的初二同學比較成熟,短短的一年時間就會讓她們變得如此的成熟。學校開設(shè)笛子社團主要是為了注重學生們的全面發(fā)展,提高學生的自身素養(yǎng)。

        團日活動的第一次與同學接觸,首先向大家介紹了一下自己,然后又圍繞本周的團日活動展開話題,讓他們了解,團日活動的利端,培養(yǎng)學生對笛子的興趣,為了吸引學生,第一節(jié)課時,我為大家展示了典型的笛子專業(yè)曲《小放?!繁硌萃?,把同學們都驚呆了,此時的我充滿了信心,去把我的東西授給他們。

        時間飛快與同學們相處的日子越來越少,但是師生之間的感情越來越濃,學到的東西越來越多,通過了這個活動使我的專業(yè)水平有了明顯的提高,團日活動是全校一起來參加的各項團日活動,學校開展此活動,促進了學生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)學生的學習興趣。

        在團日活動中,笛子社團的同學能積極的參與進來,因為每周的第七節(jié)課是社團,但第七節(jié)課課下是大課間,許多的同學為了在課堂上多學習一些知識,利用了大課間休息時間,由此可見,我們的社團同學都是富有責任心的同學,同學們這樣的行為很值得表揚。

        近期的社團是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過幾節(jié)課的學習,同學們很快就能完整的吹出這首曲子,這次的活動計劃比我預期的還要早完成。

        我的社團活動形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,提高學生的興趣,但是都夠享受活動中不同的角色,學習的同時,我們不可忽略自身的全面發(fā)展。

        在這里,團日活動為我們平時的簡單學習生活增添了一抹亮色,豐富了我們精神生活和全面發(fā)展的.我們的素質(zhì)對我們有重要作用,所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到。”加油,我的團日小組!

        第二篇:學?;顒涌偨Y(jié)

        “九九”重陽節(jié)之際,x中心小學精心組織開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”系列活動,弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造“尊老敬老,愛老孝老,感恩父母”的良好氛圍,取得良好的活動效果。

        各小學充分利用LED屏、宣傳欄等載體,利用集會、班隊課等時機,開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題宣傳活動,介紹重陽節(jié)的由來、歷史典故等,宣傳敬老孝親典型事跡,號召全校師生從自己做起,用行動去關(guān)心、愛護身邊的老人,在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。

        重陽節(jié)前夕,我中心小學及各校組織開展慰問活動,慰問學校退休老教師。10月x日下午,x市離退休教師協(xié)會洪維從會長一行,在中心小學領(lǐng)導和退教協(xié)戴x會長的陪同下,蒞臨今年年滿八十五周歲蘇x等退休教師家中慰問,贈送紀念牌匾和節(jié)日慰問金,為老教師送上節(jié)日的祝福。10月x日上午,我中心小學一行在黃x校長、黃書記的帶領(lǐng)下,分別來到九十周歲以上的退休老教師x家中進行慰問,送去市退協(xié)和中心小學對老教師的關(guān)懷與祝福。10月x日上午,x小學、x三校等校在校長的帶領(lǐng)下,慰問學校退休教師,送上節(jié)日的問候和祝福。

        重陽節(jié)期間,中心小學各校結(jié)合學校實際,組織開展“感恩,孝親――我們在行動”實踐活動,號召全體同學在重陽節(jié)期間做一件敬老事――幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順,給老人帶去快樂和歡笑。

        x小學、x小學結(jié)合學校實際和社區(qū)資源,組織開展“我們的節(jié)日.重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學習活動,深化未成年人思想道德建設(shè),提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的'民族自豪感,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,引導廣大學生尊老、愛老、敬老,做一個有道德的人。同學們踴躍參加,充分發(fā)揮自己的想象力,用手中的筆描繪出對老人的關(guān)心、祝愿和崇敬之情。

        第三篇:學校活動總結(jié)

        今年11月9日是全國第22個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《章丘市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳周活動。

        我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確?!?19”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領(lǐng)導小組。

        我們采取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,校園網(wǎng)絡,制作消防宣傳板報,散發(fā)消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內(nèi)醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。

        組織了一次全校性的'消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學生實際,印制通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳頁,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報,于119當日上午8:30放置在校門口,設(shè)置咨詢臺,發(fā)放消防宣傳頁。

        第四篇:學校社團活動總結(jié)

        自學校組織社團活動以來也有兩年的時間了,一直做著啦啦操教學工作,本學期學習的重點是全國校園啦啦操二級動作的教學?,F(xiàn)就本學期的訓練做一次簡單的總結(jié)。

        基礎(chǔ)訓練:

        1、由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓練就要更加嚴格,而且要抓基礎(chǔ),強調(diào)基本功訓練。

        2、在訓練過程中每個動作、每個情節(jié)、細節(jié)都要高標準言要求。

        3、我對啦啦操社團的每一個成員都滿懷信心,相信他們一定能做到。

        4、我試著和學生交朋友,對每一個學生都耐心的教,不給他們造成心里壓力。

        5、在休息的'時候還和他們開玩笑、談心交流,總之,要讓學生舞得盡興、跳得開心。

        啦啦操是一項比較具有活力的一種舞蹈,它對學生的身體協(xié)調(diào)性要求較高,但是每一個學生的條件不一樣所以在教學的時候要求有不一樣,只要學生能夠基本掌握基礎(chǔ)動作,能夠在音樂中找到快樂就好??傊?,這學期的啦啦操社團活動老師和學生相處的都很開心,同時也有很大的收獲。

        第五篇:學?;顒涌偨Y(jié)報告

        我們實驗小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒??;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

        一、領(lǐng)導重視,精心組織。

        我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

        二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

        今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

        三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

        “六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

        第六篇:學校德育活動總結(jié)

        德育工作一直是小學學生教育的主要內(nèi)容,是學生學會做一名優(yōu)秀的中國人的主要途徑。為了教育學生成為一名優(yōu)秀的人,在這一學期中我們做了大量的工作。

        一、大膽放手,培養(yǎng)學生干部的工作能力。

        在本學期我加大了培養(yǎng)學生干部的力度,根據(jù)班級日常管理和活動的安排,隨時隨事對小干部進行培養(yǎng)提高,提高小干部對自身工作的認識,教給他們不同的工作方法,使他們增強工作責任感和做好工作的能力。

        二、加強日常養(yǎng)成教育

        良好日常習慣的養(yǎng)成是一個人良好品質(zhì)養(yǎng)成的基礎(chǔ),我每天都會利用德育早餐時間對學生進行養(yǎng)成教育。三年級的學生說大不大,說小不小,他們有一定的辨別能力,但是卻沒有持續(xù)性,玩心大于一切,所以就要求教師不斷鞏固,加深教育。在我不斷地苦口婆心的說服中,學生的紀律明顯好轉(zhuǎn),受到學校領(lǐng)導和教師的好評。就連以前總?cè)鞘律堑哪铝侄甲兊寐犝f可愛了。

        三、重大節(jié)日,開展豐富多彩的活動

        三月八日是婦女節(jié),為了加強學生與家長之間的溝通,給學生和家長之間創(chuàng)造一個說說心里話的機會。在三八節(jié)來臨之即我們準備開展一次題為“送給女性長輩一句貼心話”活動。活動中孩子用設(shè)計了精美的畫面,寫了充滿感激之情的話語,有的同學還為媽媽買了小禮物,有的同學還幫助家長做家務,他們通過各種方式表達自己對長輩的愛意和謝意。通過活動家長深受感動,他們覺得孩子一下子就長大了,能夠理解自己了,那么自己做的再多,再辛苦也就都值得了。

        四月份清明節(jié),是祭典亡靈的日子,為了紀念為了新中國而獻身的英烈們,我們開展收集活動,學生收集了大量的革命史材料,有圖片還有故事,收集過程使學生受益匪淺。在活動中學生們通過講故事的形式把優(yōu)秀的中華兒女帶到大家面前,學生們深受感動,并表示一定要珍惜現(xiàn)在的好生活,不讓先烈們失望。

        五月份勞動節(jié)期間我們號召學生開展“與爸爸、媽媽一起勞動”活動,使他們明白勞動最光榮,體會勞動的樂趣及爸爸媽媽的辛苦勞累,加深對勞動人民的熱愛與尊重,對勞動成果的珍惜。

        四、通過各種活動開拓學生眼界

        我們堅持開展讀書活動,通過讀書活動,書中的優(yōu)秀人物、事跡,也無形中對學生進行了深刻的思想教育,潛移默化地凈化了學生的心靈和品質(zhì)。

        為了加深學生安全意識,提高他們的自護自救的能力,我們還召開了一次生動的班會,為學生提供了展示的舞臺,和學習鍛煉的機會,也使班隊活動更加豐富活躍。

        五、改進德育差生

        所謂的德育差生,也就是那些淘氣一些的孩子,他們的本質(zhì)都是好的,只是自制力比別人要差,別人能自覺做到的,他們需要別人提個醒。所以對這些孩子,我以保護自尊心為主,多督促,多說服,使他們少犯錯誤。

        通過各種活動的開展學生的各種能力有了很大提高,思想素質(zhì)有進一步的改善,也為班級的全面工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

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