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        學校活動工作總結

        發(fā)布時間:2023-04-16 23:40:38

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        第一篇:校園安全活動工作總結

        學校安全工作關系到社會穩(wěn)定和發(fā)展的大事,我們一定要本著對人民群眾高度負責的精神,充分認識做好學校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強化師生“生命重于一切”的意義。根據(jù)中心校關于學校安全工作的意見精神,本學期我校主要做了以下工作。

        首先成立了以主任為組長的安全工作領導小組,以小組為核心在校園內(nèi)廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識,以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動,師生掌握了很多安全方面的知識,增強了安全意識,提高了安全自救能力。

        在廣泛宣傳教育的同時,各項安全措施也在同步進行,各班堅持了路隊制,選派責任心強的學生擔任路隊長,嚴禁學騎自行車上下學,有力地避免了交通事故發(fā)生,在學生外出活動`、旅游、課外活動要求相關教師制定安全措施,并有書面記錄。

        安全知識做到了常抓不懈,對季節(jié)性方面的安全知識堅持不放松,如:冬季我們對學生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育,夏季對學生進行防溺水知識的教育。根據(jù)上級領導的要求,對房屋、線路每學期進行了四次常規(guī)檢查,平時遇到大風或大于等惡劣天氣過后都要進行詳細的檢查,并有記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關領導反映,及時排除安全隱患。

        在中心校的領導下和我校教師的努力下,本學年度我校沒有發(fā)生任何安全事故,使我校的教學工作穩(wěn)步發(fā)展,學生的學習積極性熱情高漲,校園內(nèi)一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績,但離要求還相差很遠,還需繼續(xù)努力,在各項安全工作中還要更加認真細致,使我校的各項工作能夠安全順利進行,取得優(yōu)異成績。

        第二篇:校園安全活動工作總結

        一、組織落實、制度保證

        我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調,各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

        二、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全

        學校安全工作小組由衛(wèi)發(fā)明校長任組長,負責全面工作;__副校長和__副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。

        為確保學校安全工作萬無一失,制定了鎮(zhèn)子實驗學校關于學校安全工作的意見,鎮(zhèn)子實驗學校學生一日安全常規(guī),鎮(zhèn)子實驗學校村校學生一日安全常規(guī),把學校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。

        此外,本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次,中心校每周周前會,值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

        三、及時排查,及時預防

        學校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、幼兒園、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:

        (一)存在的主要問題:

        1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患;

        2、學校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫,很容易倒塌;

        3、中學部教學樓電源開關破壞嚴重,容易發(fā)生漏電事故;

        4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;

        5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;

        第三篇:學校舉行校園活動的工作總結

        自五月中旬,我校積極響應市文明辦及教體局提出的《關于開展”講文明樹新風”主題活動》的要求,結合我校的實際,在全校內(nèi)開展了一系列主題教育活動,現(xiàn)總結如下:

        一、”學生文明禮儀”系列教育活動

        為了進一步提高學生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣,凈化學生的心靈,增強學生的文明禮儀修養(yǎng),提高學生的思想道德素質,讓學生學會做人,學會做事,學會相處,學會求知。學校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程,開展了”學生文明禮儀”系列教育活動。

        (一)宣講禮儀,提升認識。

        積極開展學習禮儀讀書活動,禮儀的養(yǎng)成需要學習,沒有學習,便無從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設了”人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學習禮儀,利用班會時間多次組織學生學習了《中小學生日常行為規(guī)范》及相關禮儀知識,利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑,讓學生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識深深地扎根于學生的心靈。

        (二)開展活動,循序漸進。

        1、開展”我身邊的不文明行為”調查和認識活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識,我們開展了文明禮儀的自查活動,要求全體學生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為,然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學生明白”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向學生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來,校園里的不文明行為明顯減少,學生的自律性得到了加強,文明素質得到了提高。

        2、開展”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動。禮儀重在實踐,為讓學生真正實踐禮儀,我們開展了”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,如,”與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報設計比賽,”校園中美的尋訪”調查活動、”文明游戲在課間”活動以及”文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛班愛校,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學習實踐活動,充分培養(yǎng)了同學們的自主性、自覺性,進一步規(guī)范了同學們的文明言行。全體同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習慣中去,整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。

        (三)師德表率,感染學生。

        教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物,見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學們的主人意識、團結意識、樂于助人的精神……更加強烈了。許多同學都像老師們一樣,用自己的行動踐行著文明禮儀。

        二、節(jié)約用水、愛護水源系列教育活動本學期我們對全校學生開放教學樓內(nèi)洗手間的使用,為了讓學生懂得節(jié)約用水,珍惜、愛護水源。我們以“一滴水,一滴淚”為主題,開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動

        (一)在升旗儀式上向全體師生發(fā)出《保護水資源,從你我做起》主題倡議。讓全體隊員立即行動起來,從小事做起,從你我做起,號召大家都來節(jié)約保護水資源。

        (二)各班開展系列節(jié)水主題活動,如:展覽節(jié)約用水手抄板,召開節(jié)約用水主題班會,搜集節(jié)約用水妙招,開展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語,組織全體隊員利用網(wǎng)絡來查閱當今水資源的現(xiàn)狀等等。大隊部將學生自己創(chuàng)作的節(jié)水標識張貼在洗手間,讓學生通過觀看同伴作品,進行自我教育,提高節(jié)水意識。

        近段時間,通過開展一系列的主題教育活動,使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉,班容班貌有了較大程度的改觀。隊員們掌握了節(jié)約水資源、保護水環(huán)境等方面的相關知識,增強節(jié)約水資源、保護水環(huán)境,減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感。

        第四篇:學校學期活動總結

        中秋節(jié)是最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的.中秋節(jié),也是建國67周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,結合學校實際,認真組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動,現(xiàn)總結如下:

        一、領導重視,氛圍濃郁

        我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,結合學校實際認真制定了“我們的節(jié)日”主題活動方案,并第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置,精心準備。

        二、活動多彩,富有成效

        1、開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動,引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強愛國主義情感。

        2、開展送溫暖送關愛志愿服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動,讓他們感受到家的溫暖,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環(huán)境。

        3、開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。以班為單位利用我校微機室或學生家中網(wǎng)絡,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機短信等形式,向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候,表達團圓、思念的情愫,融入團結和諧、振興中華的民族大義。

        “我們的節(jié)日”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

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