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第一篇：小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
進(jìn)入了深秋，重陽(yáng)也到來了。在重陽(yáng)節(jié)到來之際，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍，讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節(jié)日。現(xiàn)下也對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié)：
活動(dòng)開始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料，了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開始之前，我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞，以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花，組織幼兒畫手抄報(bào)，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的.展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
活動(dòng)開始后，幼兒們活動(dòng)前期做的準(zhǔn)備就用上場(chǎng)了，活動(dòng)中，我們舉行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動(dòng)中來，鼓勵(lì)幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里，為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日，我們園里的老師就專門為幼兒進(jìn)行深刻的講解，把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解，并找來了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看，全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中，我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后，對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
通過了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節(jié)日，也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任，希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日，讓我國(guó)的節(jié)日更加的豐富?；顒?dòng)已結(jié)束，但是我卻覺得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
第二篇：23年重陽(yáng)節(jié)小班班級(jí)活動(dòng)總結(jié)
金秋美，重陽(yáng)到，又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng)，一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，一個(gè)敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子來臨之際，九江市中心幼兒園邀請(qǐng)了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯(lián)歡，小朋友們親手制作小禮物，給他們送上重陽(yáng)節(jié)的祝福。
早在國(guó)慶假期時(shí)，老師就給孩子們布置了一個(gè)溫暖的任務(wù)——為老人做件事。老師給每個(gè)孩子發(fā)了一張重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)記錄表，請(qǐng)家長(zhǎng)抓拍下孩子們給老人做事的照片，記錄下對(duì)老人的祝福，也寫下爺爺奶奶們的心里話。在重陽(yáng)節(jié)這天，老師們通過古詩(shī)、故事等，讓孩子們知道了農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物，親手送給爺爺奶奶，還送上了甜甜的祝福：“爺爺奶奶節(jié)日快樂!”接過禮物，老人們十分激動(dòng)，緊緊抱著孩子，夸他們長(zhǎng)大了!祖孫歡聚一堂，其樂融融。
通過這次活動(dòng)，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得要愛自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛的種子，讓他們從小學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂，也讓爺爺奶奶們渡過了一個(gè)難忘而溫馨的重陽(yáng)節(jié)!
第三篇：幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是中國(guó)人的美德。對(duì)于今天的孩子來說，感恩立志，是一種生活的態(tài)度，是一種細(xì)膩的情感，一種高尚的品德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。為了創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，嘉博幼兒園借“重陽(yáng)節(jié)”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳和組織，更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，現(xiàn)就活動(dòng)開展情況作以下總結(jié)：
一、組織討論
1、全園討論了解重陽(yáng)節(jié)的來歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、互相交流爺爺奶奶的身體、生活狀況。
3、圍繞節(jié)日活動(dòng)，如何對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育
二、確定各年齡段目標(biāo)
大班：
1、通過搜集、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；
中班：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
2、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
小班：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日；
2、體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
3、在推廣家庭孝道活動(dòng)中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
四、活動(dòng)實(shí)踐
園區(qū)加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神。在周一升國(guó)旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛老的教育活動(dòng)。
附：《國(guó)旗下的講話――重陽(yáng)節(jié)》講話稿
小朋友們好！
你們看，今天我們幼兒園來了好多客人，他們是誰啊？（爺爺奶奶）
你們歡迎嗎？掌聲歡迎爺爺奶奶的到來！
我們?yōu)槭裁匆?qǐng)爺爺奶奶到我們幼兒園呢？因?yàn)?0月21是九月初九。九月初九，有幾個(gè)九?。?jī)蓚€(gè)，對(duì)了，重復(fù)了兩個(gè)九，所以九月初九又叫重九節(jié)，也叫重陽(yáng)節(jié)。那你們猜一猜，重陽(yáng)節(jié)是誰的節(jié)日呢？對(duì)了，是爺爺奶奶的節(jié)日，是所有老人的節(jié)日。所以，我們就請(qǐng)來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂！”
平時(shí)，我們要做一個(gè)尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛老人、幫助老人的好孩子。
當(dāng)爺爺奶奶不高興了，我們要講笑話給他們聽，給他們講有趣的、好玩的事情，想辦法逗他們開心；當(dāng)爺爺奶奶累了，我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿；當(dāng)爺爺奶奶生病了，我們要多多的關(guān)心他們、照顧他們；爺爺奶奶年紀(jì)大了，我們要自己的事情自己做，不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前，做一個(gè)懂事的乖孩子！你們?cè)敢鈫幔?/p>
爺爺奶奶年輕的時(shí)候，日子過得很苦，但是他們不怕苦不怕累，因?yàn)樗麄兊母冻?，才?chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲：“爺爺奶奶辛苦了！”“爺爺奶奶謝謝你們！”
小朋友，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，你們想表達(dá)自己的祝福嗎？讓我們所有人唱一首歌，送給爺爺奶奶吧！（播放音樂《感恩的心》）
（二）將爺爺奶奶“請(qǐng)進(jìn)來”豐富節(jié)日活動(dòng)
大班：邀請(qǐng)爺爺奶奶（外公外婆）入園觀看年段集體活動(dòng)。
1、活動(dòng)主持：林清霞
2、活動(dòng)對(duì)象：大班全體幼兒、班級(jí)老師（全部著園服）、幼兒家長(zhǎng)（爺爺、奶奶、外公、外婆）
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日下午3點(diǎn)30
4、活動(dòng)地點(diǎn)：XX樓多功能廳
5、活動(dòng)過程：
（1）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
（2）和爺爺、奶奶說句悄悄話；
（3）做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
（4）節(jié)目表演：（唱歌曲、歌表演等）；
（5）為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物；
（6）全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》；
（7）互動(dòng)；給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
（8）全體幼兒為爺爺奶奶送上重陽(yáng)面線（寓意長(zhǎng)壽）結(jié)束。
中班：邀請(qǐng)爺爺奶奶（外公外婆）到班級(jí)參加班級(jí)親子活動(dòng)。
活動(dòng)程序：
1、活動(dòng)主持：中班教師
2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師
3、活動(dòng)時(shí)間：10月15日下午3點(diǎn)30
4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動(dòng)過程：
（1）請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
（2）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
（3）和爺爺、奶奶說句悄悄話；
（4）爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
（5）節(jié)目表演：（念兒歌、唱歌曲、歌表演等）；
（6）為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
（7）全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。
小班：幼兒在教師的指導(dǎo)繪制團(tuán)扇送給爺爺奶奶外公外婆。
活動(dòng)程序：
1、活動(dòng)主持：小班教師
2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、教師
3、活動(dòng)時(shí)間：10月15日下午3點(diǎn)
4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動(dòng)過程：
（1）教師出示團(tuán)扇，示范繪畫方法。
（2）幼兒分組進(jìn)行團(tuán)扇繪制。
（3）請(qǐng)幼兒說一說要送給哪位老人？為什么？
（三）鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合，帶動(dòng)幼兒在家積極行動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)以“重陽(yáng)節(jié)感恩父母”為主題，開展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸媽一起為爺爺奶奶（外公外婆）過節(jié)等陪伴家人共度重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“孝老敬老”傳統(tǒng)美德，增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是子女與老人之間的感情和親情，進(jìn)一步營(yíng)造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
