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第一篇：幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，為了讓小朋友更好地了解重陽節(jié)，體驗(yàn)與老人間的濃濃親情，用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感，xx幼兒園特開展“情暖重陽，老幼同樂”重陽節(jié)活動。
活動開始前，老師們進(jìn)行了深入的教研，分級部開展不同的活動。老師們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，從孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況出發(fā)，討論了不同的活動策略。
小班組開展了“我為老人做衣服““我為老人做點(diǎn)心“等活動。小朋友用氣球拓印、棉簽點(diǎn)畫、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝；用蔬菜印畫、手指點(diǎn)畫等方式為老人制作了美味又好吃的“點(diǎn)心”，爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂得合不攏嘴。
中班組開展了親子活動，邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺來到幼兒園，送給老人們自己親手制作的勛章，同時還獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目，唱歌、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》，每個節(jié)目都包含了小朋友們對老人們的祝?！，F(xiàn)場的氣氛溫馨，老人們表示很感動。
大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃，用皺紋紙制作信封子花，整個過程中孩子們認(rèn)真、獨(dú)立的完成作品，送上禮物后還主動親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，表達(dá)自己對老人們濃濃的愛。
此次活動創(chuàng)建了一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，讓愛在幼兒心中生根發(fā)芽，讓重陽更溫暖，讓夕陽更燦爛！最后，在這個特殊的日子里，祝福全天下的所有老人，身體健康，壽比南山！
第二篇：幼兒園演活動總結(jié)
"愛牙日“相信大家一聽到、看到這三個字都會立馬知道這幾個字的含義，保護(hù)牙齒、關(guān)愛牙齒。大家都知道我們一年中有6月一日兒童節(jié)、八月十五中秋節(jié)、十月一日國慶節(jié)等等這幾個大型的節(jié)日我們都是再熟悉不過啦，然而”愛牙日“呢，是每年的九月二十日，關(guān)愛牙齒、保護(hù)牙齒。本周二就是一年一次的愛牙日，在此愛牙日到來之前，我們和孩子一起通過各類的活動(繪本故事、繪畫、家長志愿者、視頻、主題墻、兒歌等等)讓孩子了解愛牙日的意義。
繪本活動：
1)《美麗的牙齒》
目標(biāo)：了解牙齒的構(gòu)造，知道每一個牙齒的不同作用、名稱。
材料：繪本書、牙齒模具、A4紙、記號筆。
2)《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
目標(biāo)：1、知了解保護(hù)好牙齒的重要性。
2、牙疼要及時的看醫(yī)生。
材料：繪本書、A4紙、視頻
讀寫繪：《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
繪畫活動：
1) 《怎樣保護(hù)牙齒》
目標(biāo)：知道牙齒的重要性，學(xué)會正確保護(hù)牙齒。
材料：A4紙、牙模具、記號筆、牙齒的圖片
(拿著牙齒模具，在相互觀察、討論) (保護(hù)牙齒---漱口、定期看、醫(yī)生、刷牙)
2)《我的刷牙方式》
目標(biāo)：讓幼兒說出自己刷牙的方式，大家一起討論是否正確。
相互觀察牙齒的變化
材料：牙刷、記號筆(我的刷牙方式)
3) 《刷牙步驟》
目標(biāo)：1、了解如果不及時的刷牙，會帶來的危害。
2、學(xué)習(xí)正確的刷牙步驟。
材料：刷牙步驟圖、A4紙
(相互觀察牙齒的變化、不同) (刷牙步驟圖)
家長志愿者：《如何保護(hù)牙齒》
目標(biāo)：1、知道愛牙日是每年的幾月幾號。
2、觀察牙齒的構(gòu)造、知道沒掉牙時是乳牙、掉牙長出后是恒牙。
3、知道牙齒壞掉時，要及時的看醫(yī)生。
材料：PPT、牙齒模具
(讓孩子了解吃東西時要軟硬結(jié)合) (保護(hù)牙齒----少吃糖)
兒歌：《刷牙歌》
目標(biāo)：加強(qiáng)幼兒對牙齒的認(rèn)識，知道刷牙的方向。
主題墻：《愛牙小常識》
目標(biāo)：通過匯總的方式讓孩子記住牙齒的重要性、牙齒的名稱、刷牙的方式。
家長志愿者活動感悟：《如何保護(hù)牙齒》王梓棋媽媽
今天我參加了大二班組織的家長志愿活動，在此之前辛老師說讓我結(jié)合一年一次“愛牙日”主題準(zhǔn)備活動，在緊張的心情下我準(zhǔn)備了PPT、牙齒的模具，去給孩子們上了一堂《如何保護(hù)牙齒》的活動，感受頗多!
當(dāng)我一進(jìn)教室，孩子們看到我一個個快樂的不得了，當(dāng)我開始上課后，打開我制作已久的PPT小寶寶們很快被我吸引住了，一個個聚精會神，不時的開心笑一下，當(dāng)我提問每一個問題的時候，孩子們爭先恐后地回答我的問題，他們的這些表現(xiàn)讓我很驚訝，原來他們在幼兒園這么認(rèn)真和開心，沒有一個孩子到處亂跑，孩子們，你們真的很棒!
幼兒園的老師真的很厲害，很不容易。家長面對一個孩子經(jīng)常都是一籌莫展，而幼兒園的老師要天天同時面對這么多小孩，把小朋友的學(xué)習(xí)和生活料理的井井有條，真的不是一件簡單的事情。而且每當(dāng)孩子孩子們回答對一個問題老師和孩子們都會表揚(yáng)一下是這樣的:嘿嘿!你真棒，大拇哥送給你!孩子收到后會幸福滿滿的!......
這次的志愿者活動，讓我有了以下的感謝和建議：
非常感謝幼兒園，讓家長更了解孩子的校園生活，了解到自己孩子和其他孩子的差異.我希望這樣的活動多多開展，一直延續(xù)下去。
非常感謝常老師，這一個小時不到的志愿者活動，讓我感觸太多太多，讓我看到了老師日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也對老師是蠟燭有了重新更深刻的認(rèn)識。
非常感謝孩子們，他們都很聰明，活潑，可愛，同時我也喜歡他們善良單純的眼神，要是有機(jī)會，我愿意多和辛老師請教，再來當(dāng)志愿者阿姨。
我建議每個家長都來當(dāng)一當(dāng)志愿者，感受一下不同孩子的不同性格，感受一下孩子所在的這個小小的班集體的力量。這樣，我們能更理解老師，配合學(xué)校來教育我們的孩子，最終把孩子塑造成人.
第三篇：幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)
重陽節(jié)帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂，他們需要的是一聲深情的問候。為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，xx幼兒園開展了主題為“尊老敬老”的重陽節(jié)慶?；顒印?/p>
活動中，教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對老人的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕督o爺爺奶奶捶背敲腿》律動，迎來了老人的陣陣掌聲，孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲，祖孫們親親熱熱抱在一起，臉上一直洋溢著幸福的笑容。
為了表達(dá)對爺爺奶奶的愛，孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶，有的孩子說：“我要做一個個又大又甜的蛋糕，送給爺爺，因?yàn)闋敔斦疹櫸液苄量唷?。有的孩子說：“我要做一份水餃，我最愛吃奶奶包的水餃，今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語中，孩子們的禮物完成了，他們一起送給爺爺奶奶，并由心的告訴爺爺奶奶：“您辛苦了，我愛您!”
“最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽是未了的情”。通過這次活動，孩子們能體會到老人的關(guān)愛，老人們能感受到孩子們的孝心，創(chuàng)建了一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。兒童是祖國的未來，更應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，把我們中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
第四篇：幼兒園小班重陽節(jié)總結(jié)
十月二十一日，在金秋送爽，丹桂飄香，碩果累累的美好季節(jié)里。我們即將迎來九九重陽節(jié)來到的日子里，我們求知路幼兒園開展了“感恩敬老，祖孫同樂”的親子活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節(jié)活動中感受愛、表達(dá)愛。
孩子們對爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮，每個班的孩子都在這次的活動中表現(xiàn)很好，孩子們從排練的表演到身體力行的行動中，給爺爺奶奶捶背，感受關(guān)心服務(wù)他人的快樂，為家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關(guān)心老人，孩子用小手為家長們所做的一切，也感受著寶寶對他們的關(guān)愛。
正所謂“百善孝為先”，傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開展的重要主題，通過今天的祖孫親子活動讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂，我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關(guān)注我們的老人。
尊老愛幼，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育，是孩子成長不可或缺的一部分，與社區(qū)聯(lián)合開展教育活動，也是幼兒園“園本課程”開發(fā)的重要方向。今后，我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源，開展社區(qū)文化活動。在此感謝家長們，希望在今后的活動中得到您一如既往的支持。
第五篇：幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機(jī)，是個好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來教育幼兒：
（一）對近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析
由于托班幼兒動手能力有限，在探索活動中，幼兒渴望自己動手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中，幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
（二）對節(jié)日教育價值的分析
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在1987，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。
（三）我們決定以重陽節(jié)為契機(jī)，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)
滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒又懈惺苡變簩ψ约旱年P(guān)心，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽節(jié)節(jié)日的開展活動，對幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你！”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間！
