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第一篇:一兒童節(jié)歡樂活動總結(jié)
今年六一兒童節(jié),我校以“展現(xiàn)學生個性特長,滲透新教育實踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校六一節(jié)活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、加強組織、營造氛圍
我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎(chǔ)上,增添了部分低年級的新隊員,以老帶新,在田洪光老師的輔導(dǎo)下,充分利用課外活動時間,積極訓練。
每位學生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報,來表達自己對六一節(jié)的渴望,學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展臺上。每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。
二、突出主題、活動多樣
作為六一主題的各班文藝節(jié)目,是本次六一節(jié)活動的重中之重,我們采取早安排,早動手的方針。讓各班級教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定要節(jié)目形式多樣??偟膩碚f今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個特點:
1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點,真正讓節(jié)目內(nèi)容走進孩子們的心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設(shè)計新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動,能搬上舞臺應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2、展現(xiàn)學生的個性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實,充分展示了學生的個性特征。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實踐成果的展現(xiàn)??傊?。正是有這么多新穎的設(shè)計活動,才保證了我們六一活動的質(zhì)量。
六一節(jié)大會上,我們學校拿出一千多元購買了部分獎品,對本次活動中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布。
顧我們這次六一節(jié)活動,我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校_名學生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說沒有。我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學生參與率偏低,我們老師對學生的服務(wù)意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
第二篇:銀行兒童節(jié)活動策劃方案范文
xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置,本著以服務(wù)為核心競爭力的思路,從網(wǎng)點布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念,力爭將“xx人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié),總行及各支行集思廣益,開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動,為小朋友們準備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小
時光逝去,童年的歡樂總能讓人無法忘懷,但是童年已不在。總行組織客戶通過在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物,帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年,回味母愛和童趣,拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離,增加了客戶粘性。
總行營業(yè)部:星光閃耀兒童節(jié),縱情回報客戶情
總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實際,別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié),縱情回報客戶情”免費有獎活動?;顒蝇F(xiàn)場,廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份。凡當天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份?;顒又校瑺I業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理,向客戶介紹手機銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費、活期定期互轉(zhuǎn)的理財功能等,多角度、全方位與客戶進行溝通、交流,多維度與客戶建立聯(lián)系。
xx支行:學費早著手,教育樂無憂
一是活動期間組織員工分層次分批次到學校對老師、學生普及金融知識,宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款,將xx銀行深入服務(wù)的理念通過學生傳達給家長的同時,從小培養(yǎng)了學生與xx行共成長的感情。
二是開展聯(lián)誼活動,鼓勵學生在節(jié)日當天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語,即可獲取精美禮品一份,在宣傳xx行形象的同時,有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。
三是開展征文比賽,鼓勵學生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜恚蓪I(yè)老師評選出一二三等獎,幫助家長鍛煉孩子的自立能力,加深xx行與客戶感情間的感情維系。
xx銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈,總行營業(yè)部、xx支行也只是本次活動的一個縮影。xx支行、xx支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動,如xx支行的“抽獎大回饋”活動,凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機銀行即時轉(zhuǎn)賬的客戶均有機會獲得智能學習機、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品。xx支行與xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動,在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展,促進了xx銀行擴大服務(wù)本地居民的廣度和深度,全面提升了服務(wù)本地居民的能力,增加了客戶粘性,提升了xx銀行品牌形象的滲透力。