千文網小編為你整理了多篇相關的《銀行兒童節(jié)活動總結稿》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《銀行兒童節(jié)活動總結稿》。

第一篇：兒童節(jié)活動策劃

一、小小西點師，餅干

單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒。

二、小小理財家，共學魔法銀行課

5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習，體驗魔法銀行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。

一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的`一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了制作的樂趣。

第二篇：一兒童節(jié)活動策劃

廣場“六?一”活動內容

`“集花有禮”：5月27日―6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量，可送“、六一兒童節(jié)活動：主題為“童趣無限我有我酷”。

1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務臺報名參加5月31日前，報名時提供照片，經過評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀；

2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑――5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”――5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙[轉載自-找文章，到]住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份;c、“我的.媽媽”主題繪畫比賽――報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出

一、

二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。wenzh

3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設

一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。

4、“關愛寶寶”，5月31日―6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

六一兒童節(jié)活動策劃方案飛雪

第三篇：六一兒童節(jié)活動通訊稿

5月31日，勝利站點工作人員參觀并簡單參與到太平小學六一兒童節(jié)匯演中，欣賞了太平小學孩子們精彩的表演。勝利活動站的大部分孩子也都有參與表演、主持，尤其是小月在舞臺上表現(xiàn)出的那種自信很具感染力。能夠勇于表現(xiàn)自我，欣賞自我！同一天中林駐校社工協(xié)助學校帶領"Bgirls"參加蘆陽三小的“慶六一”活動，精彩的表演贏得了陣陣喝彩。孩子們表現(xiàn)得太棒啦，總算沒有辜負平時的努力，為自己交上了一份圓滿的答卷。謝謝蘆陽三小的盛情邀請，謝謝老師們的關注和支持！感恩你們?yōu)楹⒆觽兇罱艘粋€藝術平臺，讓她們能夠勇于表現(xiàn)自我，欣賞自我！

6月1日，愛心螞蟻駐校社工攜手中林小學開展了“六?一”兒童節(jié)慶?；顒?。慶祝活動分為文藝演出和游園活動兩部分。首先進行的是新少先隊員入隊儀式，隨后的頒獎儀式中頒發(fā)了三好學生獎和文明好少年獎。 接下來就是最激動人心的文藝大聯(lián)歡活動，全校師生精心準備的節(jié)目一一亮相，小演員們身著節(jié)日的盛裝閃亮登場。優(yōu)美的舞蹈、幽默的小品、新鮮的打擊樂、別具一格的環(huán)保時裝秀等才藝展示好戲連臺，精彩紛呈，尤其是駐校社工協(xié)助三年級老師制作的創(chuàng)意時裝秀更是把演出活動推向了高潮，臺下掌聲熱烈，歡聲笑語不斷！孩子們各顯其能，各盡其才，在表演中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。幸福的時光總是太短暫，伴著“ Bgirls”歡快優(yōu)美的《馬背少女》，文藝匯演順利落下帷幕。

6月1日，華琴老師上午參與了佳佳幼兒園六一匯演，并給孩子們帶去了一份由愛心螞蟻志愿者何老師聯(lián)系捐贈的文具作為孩子們的六一兒童節(jié)禮物。孩子們收到由小志愿者小寧、小凱協(xié)助下精心搭配的文具套裝后小的十分開心且有禮貌的表示了感謝。同日下午，在勝利活動站開展了歡樂六一主題活動。不得不提的是積極參與活動的小洲媽媽還和孩子們一起幫忙布置了活動站。為了讓孩子們在屬于自己的節(jié)日里收獲快樂的同時能突破自我、展現(xiàn)自己、提升自信，學會傾聽、學會欣賞別人，故只設計了自由表演環(huán)節(jié)。大部參加活動的孩子們雖然身懷才藝且表演欲望也很強，但因不自信缺乏上臺展現(xiàn)自己的勇氣，所以活動一開始只有幾跟比較活躍的孩子在表演，后面通過老師的帶領和鼓勵其他同學也漸漸進入狀態(tài)。被太平小學生視為男神的小鵬帶來的街舞表演可謂引爆全場，在他的帶動下部分熱愛舞蹈的孩子逐漸放開自己，跟隨音樂舞蹈起來。在今天不論表演質量，我們只想看到孩子們突破自己，站上的是表演的小舞臺收獲的是更寬廣的世界。表演環(huán)節(jié)結束后給孩子們發(fā)了鼓勵獎品文具套裝和糖果。

6月2日，中壩活動點的楊老師協(xié)助了寶盛鄉(xiāng)關工委、寶盛鄉(xiāng)老年協(xié)會和中壩村小學開展了“老少同樂，歡慶六一”的活動，小朋友們表演了舞蹈，楊老師有幸參與其中和孩子們一起跳了“《感恩的心》和《寵兒飛》。關工委的爺爺和老年協(xié)會的爺爺給孩子們帶去了節(jié)日的禮物。孩子們熱情、積極參與活動，開心地笑，校園里到處洋溢著歡笑聲、歡呼聲、喝彩聲?；顒咏Y束了孩子們卻意猶未盡，因為活動帶給他們的歡樂和成就感是其它事情無法替代的。孩子們，節(jié)日快樂！愿你們永遠開心，永遠幸福！

第四篇：一兒童節(jié)活動策劃

一、活動目的

為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動地點

xxxx操場（若逢下雨，則另行安排）

四、活動內容

（一）親子互動游戲

1、二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。

評委：

一年級：xxxxxxx

二年級：xxxxxx

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的`為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。

家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。

游戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。

游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。

評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎

（二）個人游園活動

游園活動實行年級組長負責制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準備活動的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。

3、活動前，各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育?；顒咏Y束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。

5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班班主任

總指揮：xxx

負責人：xxx

攝影：xxx

音響：xxx

注：1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在x月x日前交大隊部，以便于安排活動。

第五篇：六一兒童節(jié)活動通訊稿

5月29日，實驗小學2000多名師生歡聚一堂，隆重舉行田徑運動大會，熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

上午7點30分，運動會開幕，在激昂的《運動員進行曲》聲中，國旗隊、鼓號隊、彩旗隊、花束隊健步進入運動場。各班師生用飽滿的精神、有力的步伐、整齊的口號，接受著大會的檢閱。一曲《實小，我們的驕傲》環(huán)繞著校園；更顯亮點的是由三百名學生組成的葫蘆絲表演，唯美悅耳的旋律，領略民族文化的風韻；體現(xiàn)陽光、展現(xiàn)快樂的團體操表演，為此次運動會增添了喜慶的色彩。

運動場上，運動員們奮勇爭先，頑強拼搏，各展英姿，一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。此時此刻，孩子們在歡樂的海洋里，盡情享受著屬于自己的節(jié)日。

為迎接“六一”國際兒童節(jié)，老師們精心組織了科技、書畫作品展覽。每一幅作品都蘊涵了孩子們的七彩夢想，每一幅作品都表達了孩子們在這個節(jié)日里的美好愿望。

本次活動，為孩子們搭建了一個展示自我的平臺，讓孩子們感受了成長的快樂，體驗了成功的喜悅，充分展示了少年兒童朝氣蓬勃、積極向上、健康快樂的精神風貌，讓同學們度過了一個快樂、健康、有意義的“六一”兒童節(jié)。

5月30日清晨，紫薇小學舉行了“慶六一”暨“六一關愛行動”啟動儀式，孩子們用最美的舞蹈，最甜的歌聲，詮釋著對“愛、善、美”的理解。四（1）中隊的詩朗誦《祖國的春天》激勵了孩子們“少年強則中國強”；沈弋卜的獨唱《愛在人間》向大家傳遞了“愛”這個永恒的主題，告訴孩子們幫危濟困、扶助弱者是中華民族的傳統(tǒng)美德；六年級的小合唱《想變成一棵樹》流露著畢業(yè)生對紫薇校園的深深眷戀……

即日下午，學校隆重舉行了一年一度的“愛心義賣”交易活動。同學們從家中帶來的閑置不用的圖書、玩具、文具、小型的生活用品拿來義賣，在感受變廢為寶樂趣的同時，獻出了自己的一份愛心。屆時，所有的善款將歸入到“紫薇小學愛心互助基金”之中，用來幫助身邊需要溫暖、關懷、鼓舞和激勵的孩子們。學校還將根據(jù)活動的參與熱情和善款的`書目，評出“愛美德”“樂活動”等義賣小明星。

紫薇小學旨在通過本次活動，讓孩子們領悟：懷著一顆感恩的心，帶著一份奉獻的情，度過一個“有愛、向善、崇美”的特別六一兒童節(jié)。