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        五四青年閱讀志愿活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-15 16:45:17

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        第一篇:五四青年節(jié)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

        為傳承“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,繼續(xù)高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)迎接“五四青年節(jié)”的.到來(lái),5月3日上午,xx省xx市xx區(qū)xx社區(qū)聯(lián)合組織志愿者和保潔員開(kāi)展了“五四”青年節(jié)志愿服務(wù)系列活動(dòng)。

        社區(qū)組織團(tuán)員青年志愿者三十余人清理轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角。志愿者們手拿工具,對(duì)小區(qū)及周邊的環(huán)境和巷道進(jìn)行了地毯式打掃,清除不文明張貼,并向過(guò)往的行人普及環(huán)保小知識(shí)。經(jīng)過(guò)志愿者的相互配合和不懈努力,共清理6處衛(wèi)生死角,還馬路巷道和居民一個(gè)干凈整潔的公共環(huán)境,受到居民的一致好評(píng)。

        本次活動(dòng)中,青年志愿者們用自己的行動(dòng)踐行了“五四”精神,發(fā)揮了青年主力軍的作用,把青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和愛(ài)心傳遞給大家,為創(chuàng)建文明城市社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        第二篇:五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,為弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,xx團(tuán)委在“五四”期間,組織團(tuán)員青年開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。活動(dòng)得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、召開(kāi)機(jī)關(guān)青年座談會(huì)

        xx團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),積極組織機(jī)關(guān)青年召開(kāi)青年座談會(huì)。座談會(huì)上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過(guò)交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對(duì)今后工作更好的開(kāi)展發(fā)揮了重要的作用。

        二、青年文化活動(dòng)

        為努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團(tuán)委號(hào)召社區(qū)及村委會(huì)團(tuán)總支開(kāi)展了“五四”青年文化活動(dòng)。5月4日晚在xx社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地大家點(diǎn)起了篝火,舉行篝火晚會(huì),跳起了熱情洋溢的廣場(chǎng)舞,創(chuàng)造了良好的'社會(huì)環(huán)境,取得了精神文明和娛樂(lè)鍵身的雙豐收。

        三、號(hào)召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)

        為進(jìn)一步深入開(kāi)展“美麗家園”建設(shè),營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,xx團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊(duì)伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來(lái),以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開(kāi)展“五四”青年節(jié)志愿者活動(dòng)。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)青少年自覺(jué)樹(shù)立公共意識(shí),充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動(dòng)全社會(huì)的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

        此次五四青年節(jié)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會(huì),促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。xx團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。

        第三篇:四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        為了豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團(tuán)員青年在“五四”期間廣泛開(kāi)展生動(dòng)的主題教育,增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。具體活動(dòng)如下:

        一、營(yíng)造五四氛圍

        1、五四期間,學(xué)校團(tuán)委在校園懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)“弘揚(yáng)五四精神,愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)成才,青春不停步”。

        2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出“五四”運(yùn)動(dòng)相關(guān)資料,介紹五四運(yùn)動(dòng)歷史。

        3、利用國(guó)旗下講話(huà)及黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導(dǎo)團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),傳承“五四”文明。

        二、開(kāi)展五四評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)

        為樹(shù)立典型,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程,承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任,根據(jù)學(xué)?!办o下來(lái),沉下去,抓時(shí)間,出成績(jī)”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評(píng)比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過(guò)各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,xxx等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,xxx等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī),向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。

        三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織

        校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。

        進(jìn)一步愛(ài)校園、立志向、守規(guī)矩、講誠(chéng)信,創(chuàng)佳績(jī),涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng),團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收徐欣等xx名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月x日在階梯教室進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前,xx名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌,共同宣誓,表達(dá)了加入中國(guó)共青團(tuán)的信心和報(bào)效祖國(guó)的決心。新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的.場(chǎng)面,讓在場(chǎng)的全校師生熱血沸騰。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記對(duì)xx位新團(tuán)員頒發(fā)證書(shū)。

        四、開(kāi)展以“傳承革命精神,唱響經(jīng)典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽

        一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),今年我校把唱紅歌比賽作為重點(diǎn),來(lái)紀(jì)念“五四”。通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)作為弘揚(yáng)青年文化建設(shè)的重要抓手,使優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的高尚情懷通過(guò)歌聲代代相傳。通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),豐富xx的文化藝術(shù)活動(dòng),組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍。通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),激勵(lì)廣大學(xué)生以更加堅(jiān)定的信心支持改革開(kāi)放、參與改革開(kāi)放,為全面建設(shè)小康社會(huì)、推動(dòng)我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過(guò)校團(tuán)委的精心策劃以及參賽學(xué)生將近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,最后于5月xx日下午在我校隆重舉行,并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

        五、舉行青年志愿者活動(dòng)

        為了提高團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí),“五四”期間,學(xué)校團(tuán)委組織xx名團(tuán)員,利用午休時(shí)間清除校園雜草,洗擦樓梯欄桿,清除校園衛(wèi)生死角,教工支部的青年教師志愿者主動(dòng)為畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟部分問(wèn)題學(xué)生做心理輔導(dǎo)等,受到校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。

        本次系列活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是傳承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,建設(shè)健康向上、充滿(mǎn)活力的“五四”節(jié)日文化,引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

        第四篇:篇四五四青年節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)

        “五·四”運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五·四”精神,成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富?!拔濉に摹边\(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。 我校于20xx年5月4日開(kāi)展了以“弘揚(yáng)‘五·四’精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)校內(nèi)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五·四”精神,以新的作為在實(shí)踐中展現(xiàn)青春風(fēng)采。

        在活動(dòng)過(guò)程中,集中開(kāi)展 “新團(tuán)員入團(tuán)宣誓”、“重溫入團(tuán)誓詞”、“我為團(tuán)徽添光彩”等活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感。大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:“關(guān)注國(guó)家發(fā)展,當(dāng)代學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷”,“如何繼承和弘揚(yáng)五四‘愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)’的精神”,如何將自己個(gè)人的理想與全面建成小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)和實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)緊密地聯(lián)系在一起等。會(huì)后,大家紛紛表示,通過(guò)這次活動(dòng),重溫了“五·四”運(yùn)動(dòng)的歷史,從而增進(jìn)了大家的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

        通過(guò)這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固了共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)了團(tuán)員對(duì)團(tuán)史、團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心,同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。為構(gòu)建和諧社會(huì),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀奠定了良好的基礎(chǔ)。

        第五篇:四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年之際,xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一是以“老少同聚話(huà)青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題,以及如何使青年節(jié)過(guò)得有意義,為迎接青年節(jié)到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

        二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過(guò)宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛(ài)生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法;同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的'重任。

        三是開(kāi)展青年教師“品讀好書(shū),共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開(kāi)展共讀一本書(shū)《日本國(guó)立小學(xué)365天》,并寫(xiě)出讀后感,繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),加快了青年教師的成長(zhǎng),使他們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人的理念。

        四是開(kāi)展“提升身體素質(zhì),展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽(tīng)口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展豐富了教師的業(yè)余生活,凝聚了集體的向心力,同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂(lè)和諧校園,增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì),更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。

        第六篇:五四青年節(jié)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

        在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之際,xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一是以“老少同聚話(huà)青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。

        這次座談會(huì)以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的'全體教師共同參與,共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題,以及如何使青年節(jié)過(guò)得有意義,為迎接青年節(jié)到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

        二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。

        通過(guò)宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛(ài)生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法。同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。

        三是開(kāi)展青年教師“品讀好書(shū),共鑄師魂”演講交流賽。

        在全校青年教師中開(kāi)展共讀一本書(shū)《xx》,并寫(xiě)出讀后感,繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),加快了青年教師的成長(zhǎng),使他們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人的理念。

        四是開(kāi)展“提升身體素質(zhì),展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽(tīng)口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展豐富了教師的業(yè)余生活,凝聚了集體的向心力,同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂(lè)和諧校園,增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì),更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。

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