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第一篇：小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)
20x'x年11月29日晚6:00-9:00，由校團(tuán)委實(shí)踐部主辦的“跳蚤市場(chǎng)”在南京銀行門(mén)口順利展開(kāi)。經(jīng)過(guò)之前很長(zhǎng)時(shí)間的精心準(zhǔn)備，終于“跳蚤市場(chǎng)”順利開(kāi)始，火熱進(jìn)行，并完美落幕。
本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，圓滿(mǎn)成功。無(wú)論哪個(gè)方面都表現(xiàn)得非常好?；顒?dòng)前早就有同學(xué)紛紛報(bào)名，攤主較多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)更是人山人海，前來(lái)淘寶的人也尤其較多。各式各樣的物品琳瑯滿(mǎn)目，質(zhì)量上乘，價(jià)格低廉，使得全場(chǎng)的`顧客都hold不住了，紛紛前來(lái)選購(gòu)。本次活動(dòng)的目的就是通過(guò)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)平臺(tái)，將大二，大三的同學(xué)們的閑置物品以低價(jià)出售給其他需要的同學(xué)。通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的良好品格。同時(shí)，也培養(yǎng)了我們當(dāng)今大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，鍛煉了同學(xué)們的社會(huì)交際能力，豐富了大學(xué)生活。經(jīng)過(guò)活動(dòng)期間對(duì)攤主以及參與者反饋的情況，大家對(duì)本次活動(dòng)的舉辦總體反映很好
總之，通過(guò)這次活動(dòng)大家都受益匪淺。然而，本次活動(dòng)取得的成功離不開(kāi)我們校團(tuán)委實(shí)踐部每個(gè)成員的努力。是他們將前期工作籌備到位。對(duì)活動(dòng)組織控制得力。使活動(dòng)順利進(jìn)行，更加豐富飽滿(mǎn)。 再成功的活動(dòng)也會(huì)有氣不足之處，在攤主招募方面，攤主都是大二和大三的學(xué)生，沒(méi)有大一新生。物品方面，以女生物品居多，男生物品較少。在提醒攤主收攤方面做得不是很利索，提醒很久才遲遲磨磨蹭蹭地離開(kāi)。在活動(dòng)結(jié)束后，攤主也沒(méi)有做得自覺(jué)處理周邊垃圾。 通過(guò)這次活動(dòng)，我們更應(yīng)該有所鞏固和提高，在以后的活動(dòng)中，
要對(duì)活動(dòng)中遇到的細(xì)節(jié)問(wèn)題仔細(xì)考慮。要找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為以后更好的舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
校團(tuán)委實(shí)踐部
20x'x年12月5日
第二篇：小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)
為了弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)友善、和諧健康、互幫互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，倡導(dǎo)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚，20xx年6月21日――20xx年6月23日，在我院由旅游規(guī)劃與藝術(shù)系團(tuán)總支主辦了一場(chǎng)愛(ài)心募捐活動(dòng)。本次活動(dòng)舉辦地點(diǎn)在我院操場(chǎng)門(mén)口和校園餐廳，參與對(duì)象為全體在校大學(xué)生，活動(dòng)主要以捐書(shū)、捐物的形式舉辦，所得物資歸類(lèi)整理后均捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的兒童，滿(mǎn)足他們對(duì)知識(shí)的憧憬與渴望，激起他們對(duì)世界的向往，為他們創(chuàng)建美好家園構(gòu)筑和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!本次活動(dòng)最后取得圓滿(mǎn)成功。此次活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一. 前期準(zhǔn)備工作
1、6月13日，向系里學(xué)生會(huì)老師說(shuō)明活動(dòng)意圖，并取得老師的支持，還取得了活動(dòng)的各項(xiàng)具體聯(lián)絡(luò)方式，籌備了必要的文件信息，為順利開(kāi)展此次活動(dòng)墊下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、6月17日，宣傳部不惜利用休息時(shí)間，緊張地完成了數(shù)份宣傳海報(bào)，其他干事也積極幫忙。
二. 中期籌備計(jì)劃
6月21至23日，為期三日的捐贈(zèng)活動(dòng)正式開(kāi)展。
1、團(tuán)總支部根據(jù)各團(tuán)委的課程時(shí)間表，合理安排工作人員和時(shí)間，輪流值班。
2、每日工作人員提前布置現(xiàn)場(chǎng)，做好準(zhǔn)備工作。
3、指定工作人員各盡其責(zé)，完成登記記載，清點(diǎn)書(shū)籍和籌集衣物工作，并積極主動(dòng)宣傳、號(hào)召學(xué)生參與其中。
4、當(dāng)日工作結(jié)束后，及時(shí)拆除工作設(shè)備，整理當(dāng)天物資，取回橫幅存儲(chǔ)于辦公室。
5、6月23日晚，各團(tuán)委完成各自工作。對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行逐個(gè)整理過(guò)后齊于辦公室。
三. 后期收尾工作
1、6月23日，活動(dòng)負(fù)責(zé)人與部分團(tuán)委把部分捐贈(zèng)物進(jìn)行整理，并捐出。
2、6月23日晚，等待晉中義工交接的人來(lái)拿走捐贈(zèng)物品，并明白去向。
四. 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
1、要樹(shù)立“積極主動(dòng)工作”的思想態(tài)度，并非一味等待 事情下達(dá)才去工作的概念。
2、要養(yǎng)成做事考慮周全，善始善終的`好習(xí)慣，這樣才能成 就一番事業(yè)。
3、做人要自信，做事更要有勇氣，有信心，不能遇上一點(diǎn)挫折就萎縮。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們當(dāng)代大學(xué)生奉獻(xiàn)友愛(ài)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，以及心系社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，倡導(dǎo)學(xué)生用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)幫助那些需要幫助的`人。而且使廣大在校大學(xué)生的思想品德和精神面貌煥然一新，學(xué)校的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚、教風(fēng)進(jìn)一步淳樸、校風(fēng)進(jìn)一步升華，整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出人人講奉獻(xiàn)，人人樂(lè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)互助，奮發(fā)向上的景象。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，大家會(huì)把愛(ài)心奉獻(xiàn)在每一個(gè)需要我們的地方，會(huì)將獻(xiàn)愛(ài)心送知識(shí)活動(dòng)作為一種生活常態(tài)進(jìn)行下去，成為一種美德繼續(xù)下去。也祝愿旅游規(guī)劃與藝術(shù)系團(tuán)總支能持續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者精神，把志愿者協(xié)會(huì)擴(kuò)大到另一個(gè)層次，更全面的為學(xué)校，為貧困地區(qū)，為廣大人民奉獻(xiàn)一份力量。
儀式結(jié)束后，旅游規(guī)劃與藝術(shù)系的同學(xué)們親手把滿(mǎn)載著衣物、文具等物品的袋子和箱子遞交到晉中公益志愿者協(xié)會(huì)工作人員的手中，一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作默默傳遞著每一位同學(xué)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的“大”愛(ài)。
第三篇：小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)
本周五上午，學(xué)校舉辦了讀書(shū)節(jié)閉幕式暨跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，本次跳蚤市場(chǎng)學(xué)生采用真幣交易。宣傳橫幅，促銷(xiāo)海報(bào)，形式多樣，風(fēng)格各具，孩子們穿梭于各式各樣的商鋪中，場(chǎng)面好不熱鬧。此次閉幕式，各班籌備了一個(gè)星期，現(xiàn)就這次我班跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)情況做一個(gè)總結(jié)：
1、從現(xiàn)場(chǎng)看，幾乎每班書(shū)籍都全部賣(mài)出，供不應(yīng)求，貨源不充足，下次可以再多備點(diǎn)貨；
2、賣(mài)價(jià)太便宜，學(xué)校規(guī)定賣(mài)價(jià)是原價(jià)的2――3折，孩子們把所有的`價(jià)格都定在2折；
3、促銷(xiāo)形式可以更多樣，歸根結(jié)底促銷(xiāo)的最終目的還是為了賺錢(qián)，而不是為了賣(mài)光貨。
這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)完全是現(xiàn)實(shí)版的交易市場(chǎng)，孩子們?cè)谫I(mǎi)中還價(jià)，賣(mài)中吆喝，孩子們的口語(yǔ)交際能力在真實(shí)的情境中得到提升或展現(xiàn)，同時(shí)，與各種不同的交易對(duì)象的交往又能考驗(yàn)孩子們的應(yīng)變能力，這也是一種處理信息的能力。當(dāng)然，孩子們?cè)谶@些方面的弱點(diǎn)也都暴露無(wú)遺。
