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        繼續(xù)升國旗活動總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2023-09-03 22:10:13

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《繼續(xù)升國旗活動總結(jié)(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《繼續(xù)升國旗活動總結(jié)(合集)》。

        第一篇:十一升國旗活動總結(jié)

        時間過得真快,從我們策劃這次國慶活動到現(xiàn)在活動順利舉辦,竟然已經(jīng)過去兩個月了。前期我們的計劃就因為功課繁忙的原因做了整整一個星期,又是準(zhǔn)備節(jié)目又是排練節(jié)目的,又花費了差不多一個多月,到最后在臺上演出,真可謂是“臺下十年功,臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功,在此,作為活動策劃人,我在此做一個簡短的活動總結(jié):

        一、活動目的

        關(guān)于這次國慶活動的目的,不用細說,都是為了頌揚我們的祖國,為了讓我們這些當(dāng)代學(xué)生在學(xué)校里就有一種愛國的意識,讓我們在平時里都珍惜我們的祖國,愛護我們的祖國,在祖國完整遭到威脅時能夠勇敢地站出來維護祖國的完整,不允許任何人任何國家的侵犯。

        二、活動準(zhǔn)備

        這次活動準(zhǔn)備時間花了差不多一個多月,的確是花了挺長時間。但其實除了我們這些學(xué)生上課做作業(yè)的時間,我們真正用于排練的時間還是不多的,也對虧了我們這些學(xué)生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練,我們的排練才能這么高質(zhì)量的完成。正是有這樣的活動準(zhǔn)備,我們的活動才能夠成功的舉辦!

        三、活動彩排

        這次活動畢竟是國慶節(jié)的活動,相比學(xué)校其他的活動來說,要更正式一些,所以我們除了活動準(zhǔn)備的排練時間,還預(yù)留了一個星期,差不多間隔一天就所有節(jié)目集合在一起彩排一遍,總共算下來,彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節(jié)目的同學(xué)們,三遍彩排下來,還能夠有精力進行正式演出,還是挺舍命的。有這認真的勁兒,活動也就不可能會辦不成功了!

        四、活動進行

        最最精彩的當(dāng)然就是我們這次活動進行的時候,場面的壯觀,校電視臺已經(jīng)都錄進來攝像機里面,我想哪怕是十年后再放出來,這次的國慶節(jié)活動都非常的壯觀、好看!有歌唱節(jié)目,有舞蹈節(jié)目,有書法表演,有樂器演奏,還有魔術(shù)節(jié)目和相聲小品,如果不是時間有限,我想我們同學(xué)們的努力,是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

        五、活動結(jié)束

        最后這次國慶節(jié)活動結(jié)束的時刻,我們還進行了所有演出人員集體的合影,等合影洗出來之后,我們還可以將照片放在宣傳欄里面給未來我們學(xué)校的同學(xué)們參觀學(xué)習(xí),讓他們也感受一下我們學(xué)校國慶節(jié)活動的氛圍。

        到這,這次學(xué)校國慶節(jié)活動的總結(jié)就差不多寫完了,這份總結(jié)雖然簡單,但在未來再要舉辦類似活動時,還是可以拿出來參考一下的,可以助未來的活動一臂之力。

        第二篇:愛國主義教育活動總結(jié)

        愛國主義是青少年教育的主題。愛國主義作為一種千百年來構(gòu)成和鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的道德情感,已成為內(nèi)涵豐盈、外延廣闊的教育體系,愛國主義是青少年教育的主題,愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是精神禮貌建設(shè)主旋律的重要組成部分。同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。為此我校于20xx年9月1日至20xx年10月15日為期五十天的愛國主義教育,在這一過程中我校以各種方式讓同學(xué)們了解愛國主義、深化愛國主義。

        愛國主義教育的組織機構(gòu):

        一、此次的愛國主義教育參加的主要單位有:

        三項教育辦公室、當(dāng)雄縣教體局、當(dāng)雄縣中學(xué)三項教育領(lǐng)導(dǎo)小組以及當(dāng)雄縣中學(xué)的各處室。

        二、愛國主義教育的學(xué)習(xí)過程:

        本次愛國主義教育是在三項教育辦公室的主要的思想下、在當(dāng)雄縣教體局的統(tǒng)一組織下、在德教處的統(tǒng)一管理下、在各班主任的統(tǒng)一指導(dǎo)下,以年級為大的單位、以班級為小單位進行的有組織有紀律的愛國主義教育。我校德教處拉布主任主持對廣大學(xué)生于20xx年9月1日開展了一次愛國主義教育動員大會,宣讀了《當(dāng)雄縣中學(xué)愛國主義教育方案》,會議上校黨支部書記嘎索同志給全校學(xué)生進行了深入的愛國主義教育,教育中講述了西藏五十多年來所發(fā)生的巨大變化,生動形象地對學(xué)生進行了達賴集團給西藏的發(fā)展所帶來的阻礙,使學(xué)生進一步懂得了分裂的巨大危害性,牢固樹立起愛祖國、愛人民、愛新西藏、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。為此我校的愛國主義教育全面的展開。9月17日開始在我校又掀起了愛國主義學(xué)習(xí)教育階段熱潮,首先在愛國主義校辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下在各班開展以愛國主義為體裁的主題班會。各班主任精心設(shè)計,周密布置下各班搞了形式多樣的愛國主義主題班會。讓學(xué)生從小就認識反對分裂,維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一9月20日有我校德教處的安排下邀請政治老師(普次)做了全校性愛國主義教育講座,培養(yǎng)他們對黨,對祖國的完美情感,培養(yǎng)他們對祖國,對家鄉(xiāng)的'真情,培養(yǎng)他們對未來生活的熱情,及崇尚科學(xué),反對宗教。9月20日上午有我校愛教負責(zé)人利用德育走廊的圖片對每個年級講解了圖片的資料,以直觀形象的一幅幅畫面,讓學(xué)生真正了解到舊社會的黑暗制度,讓同學(xué)們在內(nèi)心深處感受到此刻的社會是很幸福很安定的。在我校深化愛國主義學(xué)習(xí)教育階段,從不同的年級,不同的年齡,用多樣的形式來教育和講解愛國主義教育的好處及內(nèi)涵。9月23日在我校以進以“新舊社會的比較,來揭批舊西藏的真實面貌”為主題進行了一次全面的愛國主義教育,請退休老干部以他們的親身經(jīng)歷來給同學(xué)們進行一次講座。在學(xué)校的食堂里我校的900多名同學(xué)和班主任老師擁擠而又認真的聽講老革命家的人生。透過講解新舊西藏歷史比較,讓同學(xué)們深刻的認識到舊西藏殘酷的剝削與新西藏幸福的生活、舊西藏窮人上不起學(xué)與新西藏任何人都能上學(xué)等鮮明比較讓同學(xué)們深刻認識到此刻幸福的生活與受教育的條件是來之不易的,以此來到達愛國主義教育的目的。最后我??h宣傳部副部長落桑旺堆同志進行了總結(jié)。9月26日又以“以真實的材料,讓同學(xué)們認識到新舊西藏的區(qū)別”為主題進行了一次深入師心的愛國主義教育活動有德教處組織同時得到縣宣傳部的大力支持。學(xué)校的師生主動參加此次活動,參加人數(shù)近達800多?;顒右哉鎸嵉膱D片,從政治、經(jīng)濟、文化等不同的角度來展現(xiàn)新西藏的幸福生

        活與舊西藏的政治黑暗。在圖片展的幾個小時里同學(xué)們一邊認真聽解說員的解說,一邊認真觀看每一張圖片,懂得了珍惜現(xiàn)有的幸福生活與受教育的大好時機。

        三、愛國主義教育的學(xué)習(xí)成績:

        在本次的愛國主義教育過程中同學(xué)們深刻認識到,從1951年西藏和平解放到此刻西藏發(fā)生的翻天腹地的變化,以圖片,講座等各種方式使學(xué)生了解到舊西藏人民沒有人權(quán)與新西藏人民當(dāng)家作主的巨大變化,讓同學(xué)們深刻認識到西藏是祖國不可分割的一部分,只有在祖國的大家庭中西藏人民才會有人權(quán),只有在祖國的大家庭中西藏人民才會過上幸福的生活。透過教育,學(xué)生的愛國主義思想、群眾榮譽感得到了全面的加強,增強了熱愛的信心和堅持努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在本次的活動當(dāng)中我們中學(xué)還參加了各種活動。

        四、愛國主義教育的學(xué)習(xí)特點:

        在本次的活動,我校對學(xué)生進行的愛國主義教育的方式、方法上有以下兩個較為突出的特點;

        (1)以愛國主義教育為資料,給每個學(xué)生發(fā)放“關(guān)于家長對子女進行愛國主義教育”的書信,其資料包括:愛國主義教育的主要精神、愛國主義教育的主要目標(biāo)、愛國主義教育的主要好處以及自己怎樣做才能體現(xiàn)自己愛國的思想等多方面的資料,學(xué)校開展此次活動的主要目的是讓學(xué)生從多方面、多層次、多角度的理解愛國主義教育。

        (2)在教學(xué)樓正中央設(shè)置一個小黑板,以“每日一句”為主題進行愛國主義教育。這是在小黑板上每一天寫上一句關(guān)于愛國主義教育的資料如“我們的國旗是五星紅旗”等讓同學(xué)們在去上課或在下課時,自覺或不自覺進行學(xué)習(xí),以此到達愛國主義教育的目的,此方法在學(xué)生當(dāng)中獲得了較好的成果。

        五、愛國主義教育活動的總結(jié)

        在這次深化愛國主義集中教育活動中,同學(xué)們加強了對中國歷史、歷史的學(xué)習(xí),徹底認清了達賴分裂祖國的反動本質(zhì),大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,進一步激發(fā)民族自尊心、自信心、和自豪感,牢固樹立推進經(jīng)濟社會跨越試發(fā)展的雄心壯志、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報效祖國。

        第三篇:十一升國旗活動總結(jié)

        國慶節(jié)期間,我校按上級通知要求,以“向國旗敬禮、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,組織引導(dǎo)全校師生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議全體學(xué)生在網(wǎng)頁上向國旗敬禮、簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。

        1、高度重視,精心組織

        我校高度重視此次活動,把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和進一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學(xué)生,并由少先大隊牽頭,組織在校學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言、表達心聲,激發(fā)青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導(dǎo)他們努力做美德少年。據(jù)統(tǒng)計我校共有280名小學(xué)生參加了簽名,發(fā)表簽名300余條。

        2、廣泛宣傳,營造氛圍

        結(jié)合國慶節(jié)前夕各班級組織的主班會,采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,對活動的目的、意義、要求對學(xué)生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式”,學(xué)生們排著整齊的隊伍,面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗行禮,齊聲高唱《國歌》,為活動拉開序幕。

        3、形式多樣,富有實效

        我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動,利用黑板報設(shè)立“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)專刊”開展“做美德少年”的主題活動,教育廣大青少年從熱愛家庭,熱愛學(xué)校、家鄉(xiāng),報效祖國做起,在日常生活中融會貫通,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為一個真正有道德的人,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感,向祖國致以最崇高的敬意!并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片,在學(xué)生中進行宣傳,并通過開展觀看、討論等活動,升華青少年學(xué)生的愛國情感,引導(dǎo)大家自覺做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,努力成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人!

        第四篇:愛國主義教育活動總結(jié)

        小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學(xué)生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結(jié)束。

        一、青少年讀書活動

        各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的,是有班級特色的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的`讀書氛圍,學(xué)生們積極性很高。

        二、讀書征文比賽

        在讀書活動的基礎(chǔ)上,少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽,比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書,以“弘揚民族精神,立志報效祖國”為主題,從一個側(cè)面或角度,以生動的語言表達自己的真實感受,各校根據(jù)通知要求認真組織,踴躍投稿,班主任老師老師也對本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終,各校上報的作品都吭于15篇這個底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出:

        一等獎:厲莊小學(xué)六

        (2)張慧勤《母親贊歌》

        厲莊小學(xué)六

        (3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)

        二等獎:厲莊小學(xué)六

        (2)范納賢《不朽的英名》

        厲莊小學(xué)六

        (1)劉瑋《民族精神永放光芒》

        尚莊小學(xué)六

        (1)徐海洋《愛我中華》

        顧赤澗小學(xué)五

        (2)王耀東《讀〈董存端〉有感》

        厲莊小學(xué)五

        (3)徐淑豪《時刻準(zhǔn)備著》

        厲莊小學(xué)六

        (3)劉昕《勿忘國恥,珍惜現(xiàn)在》

        三等獎:厲莊小學(xué)六

        (2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》

        顧赤澗小學(xué)六

        (2)柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》

        厲莊小學(xué)五

        (3)胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》

        山北小學(xué)六

        (1)許欣《民族精神代代傳》

        徐谷店小學(xué)五

        (1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》

        希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/1678747.html

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