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        感恩節(jié)小班貼畫活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2023-09-03 22:10:21

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        第一篇:感恩節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        11月xx日

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        大二班活動(dòng)室

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2、《感恩的心》手語版示范。

        五、活動(dòng)過程:

        1、教師給幼兒講一些有關(guān)的"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

        2、聽了這些故事你有什么話想對(duì)疼愛你的爸爸媽媽說,大聲表達(dá)對(duì)父母的愛。

        3、說了那么多,你想用什么實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)這份愛?

        4、除了父母還有那些人值得我們?nèi)ジ兄x?

        5、共同表演《感恩的心》來表達(dá)自己對(duì)親人或幫助過自己人的愛。

        第二篇:感恩節(jié)活動(dòng)方案

        一、主題:

        學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)和諧

        二、目的:

        推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營(yíng)造感恩生活的良好氛圍。

        三、時(shí)間:

        四、地點(diǎn):

        初一(4)班教室

        五、具體項(xiàng)目安排

        活動(dòng)一:感恩傳承你我,真情由心而生

        感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會(huì)懂得尊重他人,才會(huì)懂得回報(bào)父母,才會(huì)懂得報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家。

        感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。

        感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

        感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!

        內(nèi)容:先演講文章《學(xué)會(huì)感恩》,讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

        活動(dòng)二:算筆親情賬,感知父母恩

        隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費(fèi)物質(zhì)觀也不斷在改變,而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時(shí)尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,將學(xué)生的天職拋出腦外,完全不理會(huì)父母對(duì)他們的期望,更完全不理會(huì)父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法――認(rèn)為家長(zhǎng)養(yǎng)育他們長(zhǎng)大成人是天經(jīng)地義的事。

        內(nèi)容:先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。

        再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

        最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬,體會(huì)父母苦心。

        活動(dòng)三:小品《不變的諾言謝謝你》

        擁有“誠(chéng)信?感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個(gè)天空;擁有“誠(chéng)信?感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個(gè)季節(jié);擁有“誠(chéng)信?感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍(lán)的海洋,“誠(chéng)信?感恩”對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠(chéng)信?感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠(chéng)信?感恩”需要我們?nèi)ジ惺?,去回?bào),去誠(chéng)實(shí)為人。

        內(nèi)容:由三個(gè)學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個(gè)角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學(xué)生真正體會(huì)到“誠(chéng)信?感恩”的重要性,并能自覺做到“誠(chéng)信?感恩”。

        活動(dòng)四:我是小小說書先生

        內(nèi)容:由學(xué)生當(dāng)說書先生,講一個(gè)關(guān)于感恩的故事,并要求學(xué)生從中得到啟示。

        活動(dòng)五:“感恩”名言薈萃

        在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動(dòng)。

        內(nèi)容:采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準(zhǔn)確。

        活動(dòng)六:“感”語貼吧

        感恩是生活中的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

        內(nèi)容:通過前面幾個(gè)活動(dòng),學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí),這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動(dòng)。

        六、活動(dòng)用品

        照相機(jī)、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

        第三篇:感恩節(jié)活動(dòng)方案

        感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,開展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

        一、積極宣傳感恩周活動(dòng)。

        少先隊(duì)大部出了一期以感恩為主題的的墻報(bào),教育同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。

        二、本周通過升旗儀式進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生“知恩”。

        在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。

        三、通過實(shí)踐活動(dòng)感恩父母。

        讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四、五年級(jí)的同每人寫一篇感恩父母的信。

        四、感恩手抄報(bào)。

        要求二、三年級(jí)出一期以感恩為主題的墻報(bào),通過墻報(bào)的布置讓學(xué)生受到教育。

        感恩周馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來?yè)碛行腋?鞓返娜松?。還需要我們不斷的探索,創(chuàng)新,讓全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛心的大環(huán)境中,成為知恩圖報(bào),心存博愛的人。

        第四篇:感恩節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的

        加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會(huì)感恩,通過系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月

        三、活動(dòng)口號(hào):

        感恩在心,感謝在行

        四、主要內(nèi)容及安排:

        1、國(guó)旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。

        2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

        3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。 1、感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)

        ①一、二年級(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

        ②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“三?八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。

        ③五、六年級(jí)學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng),在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。

        (每項(xiàng)活動(dòng)上交三份班級(jí)優(yōu)秀作品至大隊(duì)部,上交時(shí)間為11月19日)

        2、感激師長(zhǎng)的培育之恩(第11-16周)

        ①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

        ②每天真誠(chéng)地向每一位遇到的老師問好。

        3、感激社會(huì)的關(guān)愛之恩(第12-16周)

        愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

        ①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

        ②讀一個(gè)感恩的故事,學(xué)唱一首感恩的歌曲。

        (各班主任在班隊(duì)活動(dòng)課安排)

        ③在植樹節(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。

        (各班級(jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃)

        第五篇:感恩節(jié)活動(dòng)方案

        一.活動(dòng)目的意義:

        十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩街。雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。

        二.活動(dòng)主題:

        真心感恩

        三.主辦單位:

        湖北大學(xué)體育學(xué)院青志服務(wù)大隊(duì)

        四.協(xié)辦單位:

        湖北大學(xué)各院系青志服務(wù)大隊(duì)

        五.活動(dòng)時(shí)間:

        11月20日DD11月26日

        六.活動(dòng)地點(diǎn):

        湖北大學(xué)內(nèi)

        七.活動(dòng)內(nèi)容與形式:

        1.出宣傳板號(hào)召大家積極參加,并介紹活動(dòng)的內(nèi)容突出活動(dòng)的多樣性即感恩的對(duì)象可以不只針對(duì)人,也可以是對(duì)母校等這樣的單位,還可以是感恩節(jié)故事或?qū)Ξ?dāng)代子女缺少感恩之心的評(píng)論等等。對(duì)于一些不涉及個(gè)人隱私的卡片我們還會(huì)進(jìn)行展出。

        2.在一期和二期公寓前設(shè)點(diǎn)開展活動(dòng),為參與者提供卡紙,一些小貼畫和彩筆,也可自備材料制作(只要完成后形狀便于郵寄)。

        3.再另設(shè)時(shí)間作為卡片的回收和郵寄,如果制作人還有別的需要還可附帶一封信或照片這類的東西。

        八.具體工作安排:

        活動(dòng)前期:

        1.策劃部:

        1 、作出詳細(xì)的活動(dòng)策劃和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。

        2 、打印成文并到團(tuán)委蓋章,獲取團(tuán)委老師的支持。

        3 、將策劃書發(fā)到各部門,讓大家了解活動(dòng)詳情。

        2.外聯(lián)部:

        1、告知各院聯(lián)系青志大隊(duì),協(xié)助宣傳此次活動(dòng)讓更多的人參與進(jìn)來。

        2 、向后勤部的老師借取2塊宣傳板,一套桌椅和相機(jī),還有3套青志的工作服。

        3 、為活動(dòng)拉取足夠的贊助經(jīng)費(fèi)或是活動(dòng)中要用到的卡片和信封。(經(jīng)費(fèi)約為150元)

        3.活動(dòng)部:負(fù)責(zé)購(gòu)買卡紙(先買20張大紙)還有一些小貼畫(信封和郵票可以等需要郵寄的卡片的數(shù)量確定后再買),并準(zhǔn)備好剪子膠水等制作工具,可讓參與者現(xiàn)場(chǎng)制作。

        4.宣傳部:盡早做出宣傳板好讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)有充分的了解,一塊關(guān)于次此活動(dòng)的內(nèi)容與形式,一塊關(guān)于對(duì)贊助商的宣傳。

        5.秘書初:1制作一張

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