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第一篇:感恩節(jié)活動方案
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、 活動目的:
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、 活動時間:
20xx年11月25日
三、 活動地點:
感恩樹前
四、 活動對象:
全體師生員工
五、 活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一) 活動時間:20xx年11月18日―11月23日
(二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情 銘記感恩
(一) 活動時間:20xx年11月23日
(二) 活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式。
2、 將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一) 活動時間:20xx年11月24日
(二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情
(一) 活動時間:20xx年11月25日
(二) 活動地點:感恩樹前
(三) 活動準備:
1、裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
(四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱?;顒咏Y(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。
六、 任務(wù)分配:
辦公室:
(一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)
(二) 負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月23日)
(三) 負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)
(六) 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置
網(wǎng)絡(luò)信息部
(一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動
社會實踐部
(一) 負責感恩卡片的設(shè)計
(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動
七、 注意事項:
(一) 工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二) 增強時間觀念,按時完成任務(wù)。
(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四) 活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、 經(jīng)費預(yù)算:
感恩卡片:500張x0。4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計:365元
第二篇:感恩節(jié)活動方案
一、活動目的
1、讓同學(xué)們知道,了解感恩節(jié)
2、在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍
3、在活動中了解感恩的意義和重要性
4、將感恩精神傳遞到校園的每個人
5、幫增強學(xué)校的感恩教育建設(shè)
二、活動時間
20xx年11月26日
三、活動地點:
學(xué)生活動中心
四、活動前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,歌曲視頻下載
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”
3、打印宣傳質(zhì)料
4、青協(xié)干事開會分工,深入學(xué)校進行宣傳,確?;顒拥挠绊懥屯暾?/p>
5、請新媒部幫忙拍照
6、盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版
五、活動過程
有三個“一”的活動形式
1、看一段視頻“天堂的午餐”
2、寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)
3、聽一首歌――感恩的心
六、活動意義
在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,學(xué)會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…
感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風(fēng)景…
七、經(jīng)費預(yù)算
購買黃絲帶,50元
飲用水,50元
第三篇:感恩節(jié)活動方案
一、活動背景:
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。
二、活動目的:
1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。
3通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去
三、活動名稱:
“情系老人”
四、活動時間:
20xx年11月26日
五、活動地點:
xx小區(qū)
六、活動單位:
xx小區(qū)
七、活動參與人員:
小區(qū)若干成員
八、 活動流程:
(一)活動前期:
1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關(guān)負責人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
(二)活動中期:
1、小區(qū)門口集合,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工
4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
九、 活動注意事項:
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責人,以保證活動人員的安全。
第四篇:感恩節(jié)活動方案
這個月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”,雖然這不是中國人的節(jié)日,但自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的。現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節(jié)日,我們開展了感恩節(jié)活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!
一、大活動名稱
happythanksgivingday!――“感恩你我,真情成長”
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
二、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排:
開幕式:11月19日(周五)
主題活動:11月22日――11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
(1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
(2)、開幕式
1、時間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班――愛自己,愛家人
中班――愛自己,愛家人,愛同伴
大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
(3)、主題教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
3、各年級的特色活動
活動目的:
1、活動通過參與體驗的形式培養(yǎng)孩子的同理心,學(xué)會理解父母,學(xué)會用感恩之情接受父母的給予,同時也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個家庭的一員,需要承擔起自己的一份責任,從而培養(yǎng)孩子的責任心!
2、在活動的過程中,促進父母與孩子間的交流與互動,從而使親子關(guān)系更加融洽,營造高情商的家庭氛圍!
活動時間:7―12歲(11月22日上午9:00―11:30)
3―6歲(11月22日下午3:30―5:00)
報名人數(shù):7―12歲(15個家庭組)
報名費用:7―12歲活動為B類親子活動,需收取B類券。無券會員80,非會員100、
3―6歲活動為C類親子活動,需收取C類券。
(感恩分享:老會員可帶朋友參加,倆人共用一張B類券。名額只限三位)
第五篇:感恩節(jié)主題活動方案
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學(xué)校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育。
二、活動時間:
20xx年11月25日―――11月29日
三、活動口號:
感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭
四、主要內(nèi)容及安排:
1、周一國旗下講話:《我成長我感恩》
2、通過校園廣播站播放(感恩故事)、感恩歌。
3、二、三年級出期墻報。
4、感恩實踐活動
A組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。
B一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個開心的故事;
(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
C五年級繪“感恩手抄報”,配以文字抒發(fā)情感。
注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到大隊部。
第六篇:感恩節(jié)活動方案
一、活動目的:
通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。
提高幼兒思維的敏捷性。
二、活動時間:
11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
三、活動地點:
幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)
四、活動準備:
1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手語版示范。
五、活動過程:
(一)、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。
(二)、開幕式(11月21日)
1、主持人宣布活動開幕
2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。
3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。
4、感恩宣言:小班――愛自己,愛家人
中班――愛自己,愛家人,愛同伴
大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
5、請一名幼兒介紹“愛的信物”――黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”
(三)、主題活動:
1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的'“感恩”故事(教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容)
2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)
3、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當天)
4、周四感恩節(jié)當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。
(四)、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2―K1A―K1B―K1C―K2A―K3A。