千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園居家推送活動總結(jié)(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園居家推送活動總結(jié)(大全)》。

第一篇：幼兒園線上居家總結(jié)

一、教育教學(xué)

本學(xué)期的教育教學(xué)工作是穩(wěn)定兒童情緒，讓兒童盡快適應(yīng)幼兒園生活，培養(yǎng)良好的生活和健康習(xí)慣。為了實現(xiàn)教育目標(biāo)，我們根據(jù)省級教材開展了“我愛我的幼兒園”、“一起玩”、“我會自己做”、“美麗的冬天”、“新年”等一系列主題活動。同時，我們還根據(jù)幼兒園的特點選擇了蒙臺梭利數(shù)學(xué)、識字閱讀、英語等活動。

新學(xué)期伊始，對于小班兒童來說，這是他們第一次正式接觸幼兒園和老師，第一次離開父母，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和伙伴聚在一起，在生理和心理上都很難適應(yīng)。我們試著轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起玩游戲，用友善的語言和友善的態(tài)度關(guān)心和照顧他們的生活，讓他們覺得幼兒園就像家一樣，老師像媽媽一樣溫柔和藹，慢慢消除他們陌生人的心理，逐漸讓他們感受到團(tuán)體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半。其次，教孩子獨立、合作和自給自足是一件非常復(fù)雜和繁瑣的事情。如何喝杯水，如何主動上廁所，如何脫褲子，如何蓋被子小睡，如何起床后穿衣穿鞋，學(xué)會自己吃飯。老師講了很多，孩子們慢慢地學(xué)習(xí)，只有我們才能深刻地理解成長的喜悅和培養(yǎng)的收獲。經(jīng)過這學(xué)期的點滴教育和培訓(xùn)，現(xiàn)在孩子們基本上可以在幼兒園獨立生活和學(xué)習(xí)了。在老師的幫助和鼓勵下，他們也愿意學(xué)習(xí)和嘗試自己的東西。他們明白自己應(yīng)該是衛(wèi)生和有愛心的孩子，飯前飯后洗手，幫助有困難的孩子。唯一的例外是，他們也把這些好習(xí)慣帶回家，成為父母的小老師，他們的父母更開心。

針對班級中一些適應(yīng)期較長的特殊兒童，我們進(jìn)行了個案研究和治療。例如，悅悅兒童很容易生病，因為他們的體質(zhì)差。他們每隔三五次請假一次，這使她很長時間無法適應(yīng)幼兒園生活。老師對她進(jìn)行了雙重照顧、仔細(xì)觀察和家訪?，F(xiàn)在悅悅可以主動去幼兒園了。

二、開展豐富多彩的活動

讓孩子過上快樂的童年生活，讓家長了解孩子在園區(qū)的表現(xiàn)，密切親子關(guān)系、師生關(guān)系，9月，我們成功舉辦了幾次大型活動：

家長座談會。家長和孩子們首先聯(lián)系了幼兒園和老師。很多家長不了解幼兒園和老師的工作，一些家長不確定孩子是否會適應(yīng)幼兒園，所以我們介紹了班級情況和老師，介紹了教育課程，介紹了幼兒園一天的活動流程，家長需要配合的工作，新生家長需要注意的事項。座談會結(jié)束后，家長們了解了教師和幼兒園的概況，并積極配合教師的工作。我們實現(xiàn)了家庭合作教育。11月的親子游戲邀請家長與孩子一起玩游戲，不僅培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)、不怕困難、熱愛體育的精神，而且拉近了老師、孩子和家長之間的距離。成功的活動可以讓家長看到孩子的進(jìn)步，并更多地了解老師。在十二月，父母和孩子被邀請一起慶祝新年，了解新年，感受相聚的喜悅。讓家長在一個學(xué)期內(nèi)看到孩子在幼兒園的進(jìn)步，這也是本學(xué)期的一個小總結(jié)。

第二篇：幼兒居家活動方案

配合做好摸排工作

積極配合幼兒園和班級老師做好體溫檢測、出行報備、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等相關(guān)工作，全方位做好疫情防控。屬于密接、次密接、病例活動時空軌跡重疊人員、同時空伴隨人員、中高風(fēng)險地區(qū)人員、全域封閉管理地區(qū)人員“六類重點”人員的，第一時間向?qū)W校和社區(qū)居委報備，采取隔離措施，按規(guī)定做核酸檢測，核酸檢測結(jié)果及時向?qū)W校報告。

堅持健康監(jiān)測

做好家庭成員日常健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等癥狀時，請及時佩戴口罩前往發(fā)熱門診就診并第一時間向班級老師報備，就診途中盡量避免乘坐公共交通工具。

積極接種新冠疫苗

為了幼兒個人健康，請家長帶孩子嚴(yán)格按照免疫程序，按時依次完成新冠病毒疫苗接種。

不要前往中高風(fēng)險地區(qū)

不聚集、減少非必要出行。假期、周末期間盡量不外出，避免前往境外或國內(nèi)疫情重點地區(qū)?！胺潜匾浑x郯”，確需離開郯的，請務(wù)必提前向班主任報備。途中做好個人防護(hù)，并在返郯后第一時間向?qū)W校、居住地居委報備，嚴(yán)格遵守我市疫情防控相關(guān)規(guī)定，第一時間完成核酸檢測，核酸檢測報告未出前，盡量不要與孩子接觸。如果家長一旦發(fā)生發(fā)熱、咳嗽、咽喉疼、頭疼等這些癥狀，要高度警惕，第一時間到發(fā)熱門診就醫(yī)，做核酸檢測，并將核酸檢測結(jié)果及時報告學(xué)校。

堅持常態(tài)化疫情防控措施

盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施，在公共場所做好戴口罩、驗碼測溫。

堅持佩戴口罩、勤洗手

保持良好生活習(xí)慣。勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、保持“一米線”社交距離。注意合理膳食，保持樂觀心態(tài)，保證充足睡眠，適量體育鍛煉，提高免疫力，預(yù)防呼吸道傳染病。

加強(qiáng)鍛煉，均衡飲食

加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力，保證飲食營養(yǎng)，補(bǔ)充水分，多吃新鮮蔬菜和水果，拒絕吃野味。避免受涼，保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱，充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。

安全食用冷凍冰鮮食品

安全食用冷凍冰鮮食品。請到正規(guī)市場選購，購買進(jìn)口冷凍食品時請主動查看入境貨物檢驗檢疫、檢測消毒證明是否齊全，并盡量避免直接接觸，加工時請戴手套，生熟分開，避免生食。

文明上網(wǎng)，不信謠、不傳謠

文明上網(wǎng)，理性發(fā)言，不隨意散播他人隱私，不信謠、不傳謠，關(guān)注權(quán)威渠道發(fā)布的相關(guān)疫情信息。

接收快遞需謹(jǐn)慎

國內(nèi)多地報告涉網(wǎng)購物品核酸檢測陽性案例，提示存在“物傳人”感染風(fēng)險，家長們應(yīng)盡量避免網(wǎng)購、代購境外及國內(nèi)有病例報告地區(qū)的物品。如需購買，應(yīng)到正規(guī)市場或商超選購。收取包裹時要戴好手套和口罩，盡量選擇無接觸式交接，拆包裹前選擇正確的消毒方式進(jìn)行消毒，處理完包裹，及時進(jìn)行手部清潔。

涉疫包裹處理：要及時上報社區(qū)和學(xué)校，凡是收涉疫的包裹，不得到園。居家健康觀察，并做好健康檢測期間的核酸檢測。

第三篇：幼兒園線上居家活動家長總結(jié)

突如其來的新冠疫情打亂了人們的正常生活，為抗擊新冠病毒，全國人民眾志成城，共克時艱。本該和可愛的孩子們相聚在幼兒園，但為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，全國都延長了假期，為加強(qiáng)對孩子的管理，我園認(rèn)真落實上級要求，第一時間開展了“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)活動。

為實現(xiàn)幼兒更有價值的自主成長，豐富幼兒線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，我依據(jù)大班孩子身心特點，每天為幼兒分享五大領(lǐng)域活動內(nèi)容，開展親子游戲?？紤]到大班在本學(xué)期畢業(yè)即將進(jìn)入小學(xué)，所以本學(xué)期重點要為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備，日常的線上教學(xué)內(nèi)容會加入幼小銜接的相關(guān)內(nèi)容。

2月x日開展線上教學(xué)以來，自己在線上教學(xué)中也取得了一些成效。一方面，幼兒根據(jù)老師分享的線上內(nèi)容有計劃、有目的的進(jìn)行一日活動，自主性有所增強(qiáng)。另一方面，由于家長能夠較長時間陪在孩子身邊，因此他們對孩子的學(xué)習(xí)活動更加關(guān)注，很多家長和孩子一起完成活動，參與了孩子的成長過程，在這個過程中家長科學(xué)育兒觀念也在不斷增強(qiáng)，這是以外的收獲。此外，幼兒在家期間與父母相處時間更長，良好的親子關(guān)系對孩子的身心健康起到很大的作用，親子游戲也能很好地促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)親子關(guān)系。

但是，首次開展線上教學(xué)出現(xiàn)了一些需要我們不斷調(diào)整改進(jìn)的問題，例如：線上教學(xué)與學(xué)生互動交流減少，不能及時看到學(xué)生的狀態(tài)和情況，無法了解到孩子們活動的效果；隨著疫情得到有效控制，大部分家長逐步恢復(fù)復(fù)產(chǎn)復(fù)工，回到工作崗位，沒辦法及時陪伴孩子進(jìn)行活動內(nèi)容，或者只能由隔輩家長代勞，這種情況下也會影響幼兒活動效果；此外，在培養(yǎng)幼兒自理能力和良好生活習(xí)慣的部分，有的家長出現(xiàn)包辦、代辦的情況，減少了幼兒鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會，不利于幼兒養(yǎng)成良好的生活自理能力。

針對以上問題，以后我會盡量分享家長陪伴時間少的情況下，也不會影響活動效果的教學(xué)內(nèi)容。幼小銜接部分，我也會努力幫助家長緩解焦慮，并提供更專業(yè)的建議和相關(guān)線上教學(xué)內(nèi)容，幫助準(zhǔn)小學(xué)生們更好地適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系都會發(fā)生改變的新環(huán)境。同時與家長及時做好溝通，讓家長了解每一個活動的目的和重要性，完成家園共育，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

第四篇：幼兒居家活動方案

當(dāng)前，疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，筑牢幼兒園疫情防控安全屏障，保障幼兒身心健康是每一位老師和家長的共同心愿。為齊心協(xié)力打贏這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，幼兒園已暫停線下教學(xué)。為保障幼兒居家期間的身心健康，特制定此指引。

一、做好科學(xué)防護(hù)

（一）按疫情防控要求落實家人管理。封管區(qū)內(nèi)人員“足不出戶”，建議封管區(qū)以外的家長和孩子盡量不出門，不與他人接觸。如確需外出的，要做好個人防護(hù)，正確佩戴口罩，回家勤洗手，不用臟手摸口鼻眼，打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子，家里定期消毒。

（二）做好個人及家人的日常健康檢測。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛腹瀉等癥狀，請第一時間按防疫相關(guān)要求做好防護(hù)并到指定門診就醫(yī)。同時，按幼兒園規(guī)定及時上報幼兒行程和健康狀況。隨疫情變化按要求做好幼兒和家人的流調(diào)排查、檢測采樣等工作。

二、規(guī)律作息時間

引導(dǎo)幼兒做到起居有常，按時作息，合理飲食，睡眠充足，適度體育鍛煉，提高免疫力。

三、合理搭配飲食

保持健康的飲食習(xí)慣，飲食宜清淡，葷素、粗細(xì)合理搭配，多吃新鮮蔬菜水果，特別是富含維生素的食物，有助于提高機(jī)體免疫力。

四、加強(qiáng)親子互動

居家期間，家長與幼兒開展有趣的室內(nèi)活動與游戲，培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣，鍛煉強(qiáng)壯的健康體魄，形成積極主動的學(xué)習(xí)品質(zhì)，養(yǎng)成熱愛勞動的美好品德。

1、好習(xí)慣。如家庭成員不共用毛巾，保持家庭生活用品、餐具清潔，勤曬衣被，勤用“七步洗手法”洗手。

2、愛運動。拍球、跳繩等是孩子們喜愛的體育活動，在家里也可以拿出皮球、跳繩進(jìn)行體育運動，開展親子體育游戲，鍛煉身體。

3、樂學(xué)習(xí)。家長可以與孩子們一起閱讀繪本，引導(dǎo)他們分享在繪本中看到的小故事、學(xué)到的小知識。

4、勤勞動。鼓勵孩子們繼續(xù)堅持愛勞動的習(xí)慣，在家里做一些力所能及的勞動，例如掃地、擦桌子、疊被子等等。

五、呵護(hù)心理健康

（一）注意心理異常情況

居家期間，家長隨時留意幼兒情緒方面是否出現(xiàn)煩躁、郁悶、焦慮、容易生氣、愛哭鬧等狀況；行為方面是否出現(xiàn)比平常更粘人、發(fā)呆不動、沉默少語、精神不集中、吃手、尿頻、暴力等行為；生理方面是否出現(xiàn)厭食、早醒、難以入睡、尿床、全身不適等現(xiàn)象。

（二）做好心理健康疏導(dǎo)

1、親近孩子。多與孩子身體接觸：撫摸、擁抱、牽手等，都能給孩子傳遞安全感，給予他們心靈上的撫慰。

2、陪伴孩子。不管多忙，都要抽出時間，全身心陪伴孩子，做他喜歡的游戲，講個故事，一起玩耍，緩解緊張情緒。

3、正面回應(yīng)。幼兒常常通過父母的情緒和行為來觀察和體驗這個世界，所以父母應(yīng)及時察覺并調(diào)節(jié)自己的焦慮、恐懼，在幼兒面前呈現(xiàn)出穩(wěn)定、積極且有力量的一面。

（三）需要注意的問題

1、家長要多一些耐心，傾聽孩子說說心里話；父母之間多一些溝通，教育孩子的方法保持一致；多一些鼓勵，關(guān)愛、呵護(hù)孩子的心理健康。

2、主動加強(qiáng)與幼兒園、與班級老師溝通交流，必要時聯(lián)系老師開展線上一對一教育引導(dǎo)，科學(xué)利用好市、區(qū)及幼兒園推送的親子教育資源。

3、如有需要，請及時尋求專業(yè)幫助，關(guān)注“xx家園”及“xx市未成年人心理咨詢與援助中心”等公眾號，還可以撥打心理支持熱線。

第五篇：幼兒園線上居家活動總結(jié)

為進(jìn)一步提高幼兒生活自理能力和熱愛勞動的良好品質(zhì)，11月4日，市平東幼兒園在“云端”開展了“巧手樂生活、勞動促成長”的線上主題活動。

活動前期，各班教師根據(jù)本班幼兒年齡特點及興趣，確定各年齡組線上主題教育活動內(nèi)容，鑒于各班幼兒已掌握本領(lǐng)，如穿衣服、穿鞋子、卷襪子、擦桌子等，本次線上主題內(nèi)容定為小班疊衣服，中班洗碗，大班整理衣柜，各班老師通過視頻、步驟圖、故事、兒歌等多種形式推送給幼兒和家長，供他們在家練習(xí)。

小班的寶貝們，用自己稚嫩的小手疊起了衣服，嘴里還念念有詞，“衣服寶寶快躺好，左手右手抱一抱……”，不一會兒，就將衣服疊的整整齊齊。

中班的小朋友們也不甘示弱，紛紛穿上了圍裙，挽起袖子，露出嬌小而有力的手臂認(rèn)認(rèn)真真地洗起碗來，有模有樣，把碗洗得干干凈凈。大班幼兒更是勁頭十足，他們先把衣服、褲子疊一疊，襪子卷一卷，再把它們進(jìn)行分類，最后將分類好的衣物整齊的放到柜子里，瞧！衣柜變得真整齊！一個個忙碌的身影，一張張開心的笑臉，認(rèn)真投入、體驗著勞動帶來的快樂。

家長們紛紛表示，幼兒園的生活自理能力活動豐富而有意義，讓孩子們不僅學(xué)會了自己穿衣、疊被、擦桌子等勞動技能，也讓他們體會了平時父母長輩照顧他們的不易，激發(fā)了他們的敬親、孝老之情。

生活即教育，勞動即課程，市平東幼兒園作為省級示范園重視對幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，通過本次線上活動的開展，不僅增強(qiáng)了幼兒勞動技能和生活自理能力，同時也增進(jìn)了親子感情，為幼兒的宅家生活增添了樂趣。勞動是開啟幸福之門的鑰匙，市平東幼兒園將持續(xù)開展勞動教育實踐活動，讓幼兒在做一做、疊一疊、掃一掃、擦一擦中體會勞動實踐的快樂，讓勞動之花永綻幼兒心中！

第六篇：幼兒園線上居家總結(jié)

一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。xx縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實上級要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

面對延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好網(wǎng)絡(luò)授課，確保“停課不停學(xué)”。與此同時，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)（家庭教育專題）寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。